7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题

笑  21:36:34
0 e' _5 T  e3 J% D( ~县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

3 |( l- a5 j0 l2 \, F  Q书写人生 21:35:19
: R9 X" \1 m' [2 l2 }7 V, }# O: E, k我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4
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第二问题

511832684  21:38:11
! d3 w0 a: K9 ^9 x' I我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！
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8 e; ]2 F7 v. _4 U虫子 21:40:38
" Z! r: K0 Y* u7 \/ ~* N
( P3 {0 f6 p% U% r这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
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思维的睿 21:41:43

规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

! b% S1 z( P7 C. _% }8 A书写人生 21:40:33
这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异

6 F7 A/ W7 T  b% C# `/ {' `泥(42117181) 21:41:01
何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀
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第三个问题
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, m; ]" B( e. X$ R" y' d# {. X+ H/ r南面王  21:42:23
& T+ C" T* w$ B3 ^& }何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
多谢
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书写人生21:44:09
9 L6 _; k  _0 R* p. L临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。
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3 ?8 E3 [1 G- F9 K行走春城 21:44:09
潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？
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书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。
) r. i" D0 `9 i/ D
( Y1 d6 k% {7 c* }- t- o5 ~福建-老猫 21:45:18
0 H8 G# l9 o, q- p% ]. U何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何

9 r+ ]% v! j6 M; m7 M1 ` 书写人生 21:43:28
* M3 z& E; _+ m( F2 w( z时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。
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) m: d( Z* N% f- m0 X  F3 q第四个问题
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henry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 

: \" o/ M4 z$ M: U, \, P* z书写人生 21:46:00 

+ u6 ]% Z9 [7 x& h# `9 o2 q一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。