一般来说,申论有两种:一种是出现一些具体的情景,让你作为某种政府人员处理一些棘手的问题。另一种是给你一些材料,让你围绕一个主题,自己分析论述。对于第一种:你最需要注意的就是:要站在给你设定的角色来处理问题,而不是谈你个人的看法,这个其实是很难的,毕竟学生们没有行政工作经验,要站在领导或者公务员的角度处理好问题不容易,大多数人只能泛泛而谈。给你几个技巧,都是很管用的:
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第一,立场一定要坚定,一定要站在党和法律的立场上分析问题,违反政策或者不合法的就一定要反对。
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- C3 o6 t/ R! y- O& O& S第二,说话不要绝对,一件事情一定要从正反两个方面分析,申论中有很多两难问题(比如说:经济发展和人民生活哪个为先?保持经济增长和控制物价哪个为先?精神文明物质文明哪个重要?),这些问题就是让你无法兼顾的,这时你就不要倾向于任何一面,要说“两手抓”,在。。。。的同时,也要抓好。。。。这样的答案才是正确的。
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: s6 y( _8 d7 {第三,说话要有逻辑性,无论你对题目掌握的程度如何,都要用(第一,第二,第三或者一是、二是、三是)这类的说话方式,写成一个大段是不会得高分的。对于第二种,其实就是大议论文,这个其实也很难写,写成高考作文式的议论文是得不到高分的,问题在哪里?就是一个词——角度。申论这种议论文的角度应该站在一个党员或者干部的立场上,你作为一个公务员如何看待问题、处理问题、分析问题,你有没有水平、你的职业能力其实就在不经意间流露出来了。考官其实看的不是文章本身,而是更多的关注你文字背后的内涵。再说的直白点,一篇文章论述得再好,但不符合党的政策,不符合实际情况,不能用来指导实践工作,是绝对无法在申论里得到高分的。因此,写这种申论要把握几个技巧:* z. r5 `/ O, ^# f
1 `" u! f9 @2 M& U% p一是,尽量贴近党最新的政策理论,比如说,党的十七大提出贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,你就要说一句:“做好什么什么工作,是贯彻科学发展观的必然要求,是全面建设小康社会的迫切需要。”这样你文章的高度就会比普通的论述上一个层次。# r3 R) l7 d6 @' R2 Q+ L
: J& x8 K, t7 a- d3 z7 l二是,尽量贴近实际,对策建议要具有可操作性,申论的议论不是目的,目的是解决实际问题,不解决实际问题的议论是非常让人反感的。比如说,让你论述一个干部作风问题,你就要举几个例子(谁fubai了)说明作风的重要性,然后提出对策时,不要空洞地说:加强教育加强监督等等。要说明谁负责教育干部(组织部门和党校)、谁负责监督干部(纪委)、干部自己要怎么样(自律)、领导干部要怎么样(带头)。这样写给人感觉会层次分明,有理有据,措施很到位、很好落实。: `4 ~9 Q- m/ |* p4 f" U
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三是,一定要站在群众的立场上。现在强调以人为本、和谐社会,其实就是要让群众生活的更好,党的宗旨和公务员工作的目的其实也是为了群众,任何时候都不能牺牲群众的利益,只要对群众有益的就要大胆去做,把握好这一点能够让你在论述时避免很多错误。比如说,现在有些项目不环保,但税收很高,是否该引进?从政府的角度来说,当然需要这样的项目,但从群众的角度说是不行的,因此你就要说:“。。。项目固然很好,但群众的利益还是高于一切,我们将在其他方面努力工作,弥补项目流失造成的损失,让人民群众满意。” % ^/ C& l% c/ a) r! ~
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一个优秀完整概括的答案,主要应当由“总括句+分述句+结果句”三个部分组成。总括句,也可以按“时间+地点+人物+事件”的模式来提炼。这是按照叙述的基本要素来设置的,比上一个模式要切实可行,更易于操作。此外、还可根据不同的给定资料,分别运用参与分析法、链式分析法、类型分析法、关键词分析法、主动分析法来分析,组写分述句。很多申论辅导书都有介绍,这里不再赘述。书写格式书写格式,既要遵循规矩,又要灵活,根据文字多少而定。文字少,写一段。文字多,按开头、主体、结尾三部分书写。开头:引语,概括材料对象、性质。主体:中间部分,分条列项。结尾:单独成行,照应开头和主体。如何拟写对策?要根据题目要求,可参考钟君老师在《申论万能宝典》中归纳概括出来的“万能八条”。 “万能八条”的内容,一是领导重视,提高认识;二是加强宣传,营造氛围;三是教育培训,提高素质;四是健全政策法规,完善制度;五是组织协调,形成机制;六是增加投入,依靠科技;七是加强监管,全面落实;八是总结反思,借鉴经验。 |