关灯
首 页
文 库
最 新
藏经阁
学员区
问 答
演播室
秘 途
政 道
本版
帖子
用户
登录
注册
快捷登录
投稿
主题教育
党课讲稿
有奖征文
最新回放
往期分类
热门课程
我要试听
报名加入
新手教程
悬赏求助
交流记录
老秘笔谈
老秘日记
好词妙句
文秘杂谈
学习体会
领导讲话
民主生活会与述职
演讲致辞
遴选考试
《文稿,还能这样写》作者雄文
《笔杆子碎语》作者王一端
《机关文稿写作入门》作者杨新宇
《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间
《公文写作百法例讲》作者房立洲
老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫
《公文高手的自我修养》作者胡森林
老秘网_材夜思范文
›
业务交流
›
精准扶贫
›
成长中的烦恼:“80后”公务员的心理纠结及其克服
返回列表
成长中的烦恼:“80后”公务员的心理纠结及其克服
[复制链接]
小范
发表于 2013-2-6 15:40:33
|
显示全部楼层
|
阅读模式
近些年来,各级党政部门通过公开选拔、招考,吸纳了大批“80后”优秀大学毕业生进入公务员队伍,或走进机关,或来到基层。作为党政机关的一支新生力量,“80后”公务员已经大量地走上历史的前台,开始承担起国家建设和社会发展的历史使命。可以预见,随着人事的新陈代谢,他们在公务员队伍中的比重将会越来越大,承担的责任将会越来越重,他们的今天,必将极大地影响着党和国家事业的明天。因此,了解他们的现状,研究他们的心理,有针对性地解决他们存在的思想困惑和现实问题,保证他们成为推进社会主义现代化建设的生力军和骨干力量,就显得十分迫切和必要,也具有重要的现实意义和长远意义。
一、时代烙印下的“80后”公务员
每个年代的人,当他们开始在时代舞台上崭露头角时,总是备受重视。“80后”如今是公众和学界关注的焦点。据综合研究,在中国社会急剧转型和全球化、信息化浪潮以及其他与改革开放相伴而生的次生因素的影响下,作为与改革开放同步成长的“完整的产儿”,80后身上烙上了鲜明的“时代印记”与“文化标志”,明显呈现出个性强烈、注重自我感受,思维相对独立、具有批判精神,接受新事物的意识和能力强、视野开阔,热心社会活动、具有较强公民意识,贪图享受、勤劳节俭意识差,心理较为脆弱、抗挫折能力差,道德责任意识淡薄、价值思想过于理想化,惯于网络时代的生活方式等群体性特征。[1]80后公务员作为“80后”的一个特殊群体,或者说“80后”中的优秀分子,除具有上述群体性特征外,还具有以下几方面的基本情况:
一是综合素质普遍比较高,对马克思主义政治信仰坚定。“80后”公务员大都拥有本科以上学历,随着近几年公务员进入门槛的提高,拥有研究生学历的人数迅速增加,并将成为这一群体的主流。应该说,几年的高等教育使他们的专业基础更为扎实,知识训练更为系统,自学能力大大加强,综合素质普遍较高。这一群体基本上在校期间就加入了共产党,不少还是学生干部,主体上认同马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论,坚定社会主义信念和共产主义理想,怀抱着献身党和国家的激情,热情支持社会主义现代化建设和改革开放事业,普遍关注民主政治建设。正如李长春同志所说的,他们“是热爱党、热爱祖国、热爱人民的一代,是充满理想、大有希望、值得信赖的一代。” [2]
二是工作经历较为单一,缺少社会历练,但进取意识强。“80后”公务员很多都是从“家门”到“学校门”再到“机关门”的“三门”干部,缺少工作经验和社会历练,缺乏吃苦耐劳的思想准备。在参加工作的初期,还不同程度地保留有“书生气”、“学生腔”,普遍存在情况不熟悉,业务不熟练,心态不稳定的问题。但他们生活态度积极,工作热情高涨,政治参与意识和进取心都比较强,施展抱负的积极性很高,乐于参加社会活动。他们很重视业余时间的开发与利用,有重点地把时间分配到交友、健身、学习充电和婚姻家庭上,不断树立新目标,努力提高新能力,以为将来更好的发展打下基础。
三是主体上处于行政“金字塔”的底座,往往陷入成长的“蘑菇期”。在干部年轻化政策的推动下,“80后”公务员中的佼佼者已经走上了领导岗位,但这只是少数,大部分还属于处级以下干部,在现有机关文化格局下,往往陷入成长的“蘑菇期”。根据管理学中经典的“蘑菇理论”:新人被置于阴暗的角落(不受重视,跑腿打杂),浇上一头大粪(无端的批评、指责,代人受过),任其自生自灭(得不到必要的指点和提携),致使他们心理困惑、心情郁闷。“蘑菇期”或者说适应期,是80后公务员成长的必经阶段。根据《决策》杂志2007年开展的“年轻公务员职场适应感”调查显示:53%的人认为机关适应期至少需要一两年,38%的人认为需要三至五年,9%的人认为需要六年以上。“蘑菇期”也是“80后”公务员与机关“老人”代际冲突最剧烈的时期,有超过一半的年轻公务员对机关“老人”很不满。[3]
二、“80后”公务员的心理纠结
心理是生物对客观物质世界的主观反应。一个阶层、一个群体的心理状况与其特定的社会身份和社会地位密切相关。“80后”公务员的社会现状直接影响着他们的心理状况,显示出不仅具有普通青年和其他公务员的一般特点,而且具有独特的年龄和职业特点:
首先,“80后”公务员的心理具有明显的差异性。主要表现在性别差异、机关层级差异和工作时间长短的差异上。性别差异方面,女性“80后”更追求稳定,而不是工作的变动;更希望在机关工作,而不是到基层、到复杂的环境中锻炼;随着结婚生子,精力会更多用于家庭。相较而言,男性更乐于参加社会活动,更乐于接受多岗位多环境的历练。机关层级方面,基层“80后”公务员因客观上存在着起点低、出口窄、风气差、发展空间有限、收入又不高的问题,觉得没有盼头、没有奔头,从而工作上没有劲头,多数难以“心安理得”,想着尽可能地通过公开招考或其他途径“向上走”;省级以上“80后”公务员的平台高,出路相对较多,有的为了更好的成长,希望到基层丰富阅历、增加锻炼,有的则安于现状,表现出自鸣得意、年轻气盛的毛病。工作时间长短的差异,主要反映在是否过了适应期上。过了适应期的“80后”公务员,情况更熟悉,工作更有计划,心态更稳定,工作起来更得心应手,在单位也更受重视。
其次,“80后”公务员具有明显的功利性倾向。功利性倾向主要是指过度追求自身眼前的物质利益和功效。市场经济固有的趋利性、整个社会大环境的浮躁以及机关的消极文化,对“80后”公务员带来了许多负面影响,导致他们部分人理想信念淡漠、社会责任感缺失,实用主义、个人主义、利己主义思想滋生蔓延。有的“80后”公务员对于“理想,有利就想”,对于“前途,有钱就图”,甚至认为“政治是虚的,理想是远的,权力是硬的,票子是实的;要去掉虚的,扔掉远的,抓住硬的,捞到实的”等等。在婚姻伴侣选择上,有些“80后”也带有明显的功利主义色彩,看重的是对方的权势和财富,而不是以感情为基础。在看待职务升迁上,虽然说,“入仕未必求升官”并不合理,但“不想当将军的士兵不是好士兵”也不应该是仕途箴言。“80后”公务员和绝大多数“仕途” 中人一样,希望通过自己的努力打拼出一个灿烂前程。这本身没有错,应加以积极引导。然而,他们对成功的评价标准过于单一,把晋升的快慢看作是衡量工作和人生价值的一个重要标准。有的甚至信奉“当人们看到你成功的光芒后,就会忘记你手段的黑暗”之类的仕途厚黑学。特别是农村出来的“80后”公务员,还不同程度地背负着振兴家族、光耀门庭的希望,承担着出人头地的压力,导致功利性心理很强烈。
再次,“80后”公务员的心理具有强烈的不稳定性。人的心理是复杂多样的,往往多种想法同时并存。“80后”公务员的世界观、人生观、价值观还未定型,在成长发展过程中容易受到各种内外因素的影响,心理时常处于矛盾交织的状态,很不稳定。主要是理想与现实的矛盾:在进入公务员队伍之前和初期,他们对这份工作和人生目标存在着许多不切实际的幻想,积极性很高;工作一段时间后,面对“工作繁重”、待遇较低、“发展空间狭窄,同年龄段公务员竞争激烈”、“等级和资历的鸿沟不可逾越”、“无法得到领导赏识”的现实,内心的波动和冲突比较剧烈。调查显示,有22%的年轻公务员对于目前的状态“愉快”,“33%的人选择了凑合,26%的人回答疲惫,17%的人厌倦,想离开”[4]。但是公务员工作的稳定性和前途的“望梅止渴”效应,又使他们舍不得这个铁饭碗,进退去留之间,常常焦虑不安,犹豫不决,裹足不前。在实际生活中经常性的表现为:工作顺遂的时候,就信心满满,力求好好表现,显示出应有的朝气与活力;工作不如意的时候,就产生厌倦情绪,甚或对前途悲观困惑,出现与年龄不符合的暮气。
最后,“80后”公务员的心理具有很强的自我调适性。80后公务员大都有这种“成长的烦恼”:阅历增长的同时牢骚也跟着增多,了解事情增多的同时攀比心理也在增强。看到身边某人提拔了,某人调到关键岗位上了;看到外面“80后”厅官、“80后”市长、“80后”处级干部的不断出现,都可能使人心里产生乱、产生怨。面对“成长的烦恼”,他们中的大多数并没有怨天尤人,一味地牢骚气馁,而是“不抛弃、不放弃”,甘当小学生从头学起;正确面对现实,积极调整心态,主动适应生活,不断修正奋斗目标和人生航向,在有限的条件里做出最大的努力,争取最好的结果。比如,不放弃改变现状的机会,在做好本职工作的同时,积极参加各种公务员考试,谋求其他出路;积极参加硕士生、博士生考试,打牢自身基础,为未来做着准备。可以说,“80后”公务员就是在不断摒除消极心理,努力克服困难、抛却烦恼的过程中成长起来的。
三、“80后”公务员心理纠结的破解
“关注青年就是关注未来,拥有青年也就拥有未来”,已成为全社会的共识。作为党政机关的一支生力军,“80后”公务员能否经受住考验成长为一个单位的顶梁柱,成长为一个地方发展的主力军?能否肩负起时代重任成为社会主义事业的合格“接班人”?这已成为各级领导关心的重点,成了一个必须作出回答的新的时代课题。笔者不嫌愚陋,仅对破解“80后”公务员心理问题提出如下对策,希望能起到抛砖引玉的作用,唤起更多有识之士对“80后”公务员的研究作出更全面更深刻更有创见的突破:
第一,加强和改进机关思想政治教育,提高“80后”公务员思想政治教育的科学性。“党政机关思想政治教育担负着用先进的思想、科学的理论、崇高的精神和正确的舆论,武装和教育广大干部为党和人民的利益而奋斗的重任。”[5]思想政治工作是我们党的政治优势和优良传统,是其他工作的灵魂和生命线,仍然是解决“80后”公务员群体心理问题行之有效的好途径好方法,并没有过时。当前,机关思想政治教育最重要的是要与时俱进,在继承上创新,在探索中提高,在扬弃中升华,努力产生出勾魂摄魄的说服力和沁肺入腑的感染力,努力探索出一条适合这一独特群体的新体系新模式。从“人”的角度和需要出发,先把“80后”公务员培养成人格健全、素质优秀的现代人,然后才是一名合格的干部。在继续重视道德品质教育的同时,注重心理疏导,充实心理健康教育的内容,进行专门的心理辅导和心理危机干预,为他们解压释负;在进行政治立场和政治观念教育的同时,加强公民教育、祖国优秀传统文化和党史国史的教育。改进和革新机关思想政治教育的形式和手段,变单一的“号召式”、“注入式”为多样的“启发式”、“引导式”,使思想政治教育的载体和手段更加个性化、多样化和综合化。各级群团组织要充分利用互联网等青年人喜闻乐见的现代传媒手段,大力开展一些有益于身心健康、有利于增强团队意识、有助于激发进取精神的辅助教育和文娱活动,提高思想政治教育的有效性和感召力、战斗力。建立领导对“80后”公务员的谈话谈心制度。领导干部尤其是直接领导的态度对年轻干部有着非常大的影响。各级领导干部要务必打消各种成见,放下架子与“80后”公务员多沟通交流,及时了解和掌握他们的所思所想所忧所虑所盼所望,尊重和理解他们的正常想法,区别情况做好解释说服工作,做他们的知心人、贴心人。
第二,正视需求,切实解决“80后”公务员工作、生活中存在的实际问题。“80后”公务员存在的不少心理问题,有相当一部分是由于实际问题、具体问题得不到解决而产生的。这说明,化解“80后”公务员的心理问题必须联系实际,正视需求,对症下药,切实解决他们的具体问题,尽可能地与业务工作相结合。经常的、大量的心理问题都与业务工作相联系,上文提到的“80后”公务员与机关“老人”的代际冲突等都与之有关。用人单位对“80后”公务员还存在一些错误认识和做法:或者是要求过高,希望他们“考来就用、用之能胜”,否则就抱怨他们“派不上用场”、“拿不下事”;或者心存偏见和成见,轻视他们没有经验,不懂“潜gz”,对他们冷落、孤立。这些做法都会使自尊心重、进取心强,希望尽早在工作上做出成绩的“80后”极为郁闷和烦恼,导致心理问题。机关领导和“老人”要端正认识,站在为国育人的高度,突破陈规禁忌,顺应“80后”公务员乐于做事、追求上进的心理,给他们多压担子,多方位锻炼,多方指导,多多宽容和理解,帮助他们增长工作能力,改进工作方法,快速融入集体之中,在干事创业中促使他们成长成才。同时,尽可能地满足生活中的合理需求。满足合理需求是充分调动积极性,增强有效性,推动问题解决的金钥匙。管理部门要帮助改善“80后”公务员的工作、生活条件,尽可能地解决他们在住房、子女入学、学习等方面的问题,创造性地满足他们成长成才中的其他合理需要,想他们之所想,急他们之所急,帮他们之所需,在满足合理需要的过程中解决问题。
第三,搭建良好平台,为“80后”公务员的脱颖而出创造条件。管理部门要顺应“80后”公务员积极干事创业、建功立业的心理特点,革除论资排辈、任人唯亲的弊病,确保有为者有位,为他们的脱颖而出搭建好平台。因此,必须加大培训力度,选才不如育才,选才可保一时,育才方保长久。“80后”感悟公务员基础好,脑子活,可塑性大,良好的环境,有效的手段足以将他们培养成政治坚定、能力出众、品格优秀的干部。既要注重党校的系统培训,更要加强实际工作中的指导;既要选拔到上级机关中跟班学习,更要组织到基层、生产一线和艰苦地方去经受考验、增长才干,从而使他们尽快成长为党和国家需要的人才。同时,必须完善干部选拔任用的公开招考形式。当前,许多地方改“伯乐相马”为“赛场赛马”,采用公开招考选拔干部,这有利于优秀的“80后”公务员脱颖而出。今后,要进一步规范公开招考程序,扩大公开招考范围,科学设置招考内容,完善这种竞争性选拔制度,并探索建立破格提拔等制度,为优秀年轻干部健康成长开辟“快车道”。此外,要加强管理和监督。“80后”公务员自律自控能力弱,情绪色彩重,功利性倾向明显,特别在受到批评和遇到挫折的时候,很容易受到不良行为的影响。管理部门要本着关心爱护的目的,综合运用法规的、纪律的、行政的手段,加强管理和监督,以免他们走上违法违纪的歧途,使他们走好机关工作的初步,为今后走的更坚实更长远打下基础。
【参考文献】
[1]黄洪基,邓蕾,陈宁,陆烨.关于“80后”的研究文献综述[J].中国青年研究,2009(7):5-13.
[2]李长春.在中国共产主义青年团第十六次全国代表大会上的祝词[EB/OL].
[3][4]杨敏.年轻公务员职场适应感调查[J].决策,2007(2):33-34.
[5]赵亚平,王永珍,徐清旭,刘富国.加强和改进机关思想政治工作的若干思考[J].湖北社会科学,2001(10):54-55.
回复
使用道具
评分
举报
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
小范
六级大秘
0
关注
8
粉丝
77
帖子
热门图文
老秘剪裁第1308集:对比讲解如何提炼工作总
老秘剪裁第1310集:公文实例写作上手系列(9
老秘剪裁第1309集:公文写作的辩证法(三)
老秘剪裁第1307集:会议纪要写作系列课【4
老秘剪裁第1305集:第156讲“写文章要讲逻
老秘剪裁第1304集:会议纪要写作系列课【3
热门帖子
文稿评改演播室
老秘网2023新年寄语:光阴易逝笔莫停 最是
范文大全
湘西州委书记虢正贵:深入学习宣传贯彻党的
汇报提纲
总结工作成效的“万能”小标题,建议收藏!
文稿评改演播室
2024新年寄语:昔日练笔在兵位 今朝亮剑为
文稿评改演播室
老秘网公文课堂:韦志国往期精品课程(视频
范文大全
学员学习体悟|县处级干部进修班学习党的二
范文大全
学员学习体悟|县处级干部进修班学习党的二
范文大全
学员学习体悟|县处级干部进修班学习党的二
300x180 AD
排行榜
日
周
月
1
老秘剪裁第1308集:对比讲解如何提炼工作总
课题:对比讲解如何提炼工作总结亮点02(以党纪学习教育总结为例)主讲:赵老师时间:
1
1
2
老秘剪裁第1310集:公文实例写作上手系列(9
主题:公文实例写作上手系列(91)公文写作新手问题集(23) 总结要点错例
0
0
3
老秘剪裁第1309集:公文写作的辩证法(三)
主题:公文写作的辩证法(三)主讲:清水拂心时间:2024/11/22 选择播放速率:
0
0
4
老秘剪裁第1307集:会议纪要写作系列课【4
课题:会议纪要写作系列课【4】:方言矩行主讲:一生听涛时间:2024/11/19 选择播
0
0
5
老秘剪裁第1305集:第156讲“写文章要讲逻
主题:第156讲“写文章要讲逻辑”之为什么做+做什么+怎么做——《关于做好2024年元旦
1
1
6
老秘剪裁第1304集:会议纪要写作系列课【3
课题:会议纪要写作系列课【3】:倚马可待主讲:一生听涛时间:2024/11/14 选择播
0
0
7
老秘剪裁第1303集:如何在起草工作总结中提
课题:如何在起草工作总结中提炼出亮点—以党纪学习教育总结为例主讲:赵老师时间:20
1
1
8
老秘剪裁第1302集:公文实例写作上手系列(9
主题:公文实例写作上手系列(90) 公文写作新手问题集(22)细节要点错例
0
0
9
老秘剪裁第1301集:公文进阶系列(四):写
课题:公文进阶系列(四):写作复盘有门道(1)主讲:逍遥子时间:2024/11/10 选
0
0
10
文字交流第1214集:如何做好领导服务工作(
用好“词”“语”,避免口水话 一、词和句是必须闯过的关卡 对公文来说,立意、结
0
0
1
老秘网2023新年寄语:光阴易逝笔莫停 最是
风风雨雨又一年。百年变局叠加世纪疫情,国家也好,个人也罢,都
24424
206
2
2024新年寄语:昔日练笔在兵位 今朝亮剑为
岁月不居,时节如流,五十之年,忽焉已至。掐指算来,老猫已连续十年为新老秘友们送上
12947
160
3
2023年度民主生活会发言材料怎么写?这份“
中共中央政治局召开民主生活会强调坚持团结奋斗 贯彻落实好党的二十大重大决策部署
5831
35
4
老秘剪裁第953集:二十大报告的写作技法
主题:二十大报告的写作技法主讲:韦志国时间:2022/11/15 选择播放速率: 1.
606
0
5
众秘夜思第1066集:紧跟时事说材料(154)
碎片时间(第166期)紧跟时事说材料(154)—浅谈党的二十大报告要点(2022年10月19
505
0
6
众秘夜思第1069集:紧跟时事谈材料(155)
碎片时间(第167期)紧跟时事说材料(155)—浅谈如何认真学习贯彻党的二十大精神(2
404
0
7
老秘剪裁第921集:公文实战系列(四):如
课题:公文实战系列(四):如何写好总结报告(1)主讲:逍遥子时间:2022/9/5 选
404
0
8
老秘剪裁第951集:第115讲“写文章要讲逻辑
主题:第115讲“写文章要讲逻辑”之“是什么”(1)——中纪委工作报告写作逻辑浅析(
361
2
9
老秘剪裁第939集:公文写作高频易错点梳理
主题:公文写作高频易错点梳理主讲:韦志国 时间:2022/10/18 选择播放速率:
303
0
10
众秘夜思第1072集:紧跟时事说材料(156)
碎片时间(第168期)紧跟时事说材料(156)—例谈学习贯彻党的二十大精神理论文章(2
303
0
1
老秘剪裁第1308集:对比讲解如何提炼工作总
课题:对比讲解如何提炼工作总结亮点02(以党纪学习教育总结为例)主讲:赵老师时间:
1
1
2
老秘剪裁第1310集:公文实例写作上手系列(9
主题:公文实例写作上手系列(91)公文写作新手问题集(23) 总结要点错例
0
0
3
老秘剪裁第1309集:公文写作的辩证法(三)
主题:公文写作的辩证法(三)主讲:清水拂心时间:2024/11/22 选择播放速率:
0
0
4
老秘剪裁第1307集:会议纪要写作系列课【4
课题:会议纪要写作系列课【4】:方言矩行主讲:一生听涛时间:2024/11/19 选择播
0
0
5
老秘剪裁第1305集:第156讲“写文章要讲逻
主题:第156讲“写文章要讲逻辑”之为什么做+做什么+怎么做——《关于做好2024年元旦
1
1
6
老秘剪裁第1304集:会议纪要写作系列课【3
课题:会议纪要写作系列课【3】:倚马可待主讲:一生听涛时间:2024/11/14 选择播
0
0
7
老秘剪裁第1303集:如何在起草工作总结中提
课题:如何在起草工作总结中提炼出亮点—以党纪学习教育总结为例主讲:赵老师时间:20
1
1
8
老秘剪裁第1302集:公文实例写作上手系列(9
主题:公文实例写作上手系列(90) 公文写作新手问题集(22)细节要点错例
0
0
9
老秘剪裁第1301集:公文进阶系列(四):写
课题:公文进阶系列(四):写作复盘有门道(1)主讲:逍遥子时间:2024/11/10 选
0
0
10
文字交流第1214集:如何做好领导服务工作(
用好“词”“语”,避免口水话 一、词和句是必须闯过的关卡 对公文来说,立意、结
0
0
作者专栏
19181
秘途杂谈
6573
释然
老秘网客服
4139
老猫
老秘网微信公众服务号laomiwang,扫一扫老猫头像即可完成订阅。
2827
大明老秘
2229
中国老秘
快速回复
返回顶部
返回列表