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[秘书工作] 老秘答什么是欢送词?

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辽宁老秘 发表于 2011-12-20 07:00:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
网友问题:
& p5 ]" X: w0 h+ p
- G+ H" ]8 t2 K, h  D, I- u什么是欢送词?
# B' T$ g9 f+ x
! o: j) [7 X, @' c5 ~0 y老秘观点:
% s# ?2 h5 h9 w/ X' J: s2 W5 f6 [4 j
欢送词是在欢送宾客的仪式、集会和宴会上对宾客即将离去表示热诚欢送而使用的一种礼仪文书。" b( G, t: @6 Y" f) H
与欢迎词一样,欢送词也系礼节性社交活动的讲话稿,二者在写作结构、语言风格等诸多方面均很切近,只是在内容上一个为“迎”,一个为“送”,而且常常与祝酒词互用。9 X* X! d- R, h* ^/ _. n

0 l* h, S% h# e5 t: \; S( b例文:  {( m$ u/ }+ a  \

0 a4 {- ^: P/ K' v9 a5 C2 X1 T老师们,亲爱的同学们:
- {. F, p, A- ?. ?2 b' b6 t) F  ‘轻轻的我走了,正我轻轻的来’。时间过的真快,三年时光,弹指一挥间就在我们睫毛底下悄悄的流逝。在这个令人紧张而又兴奋的六月,在这个充满了离别而又有新的期盼的时刻,同学们满怀着对未来的憧憬,即将踏上人生的另一个阶梯,走向更精彩的青春舞台!在此,我代表全体教师,向圆满完成初中学业的各位同学表示热烈的祝贺!5 w* S: q& R  @4 U" l
亲爱的同学们,我想你们现在的心情应该是百感交织吧!的确,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了湖村这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的点点滴滴,蓦然回首,都将成为你们人生一笔弥足珍贵的精神财富!
; X- j, _7 }# ~  2006年的那个盛夏,在这热闹的校园,你们翩然而至,而刘惠鑫校长也在此时开始了他在湖中的工作生涯。正因如此,他对你们这届同学是特别的关心和照顾,同时又有更多的期望。所以我提议,大家把最热烈的掌声送给他….刘校长对你们的付出,有句话可以道出他的心声,那就是“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。 作为老师,我们也深有同感。我知道你们厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物和报答。
  [: j+ @) B# ?8 m0 N  坦白的说,我们师生能三年这样一起度过,是十足的缘分。三年的时光,一千多个日日夜夜的相处,你们稚嫩的双肩,纯真的眼神,灿烂的笑脸,小小的身影,这些虽然已是随风逝去的风景,却早就刻在所有老师内心最柔软的角落里,难以忘记。一节节课堂上,迸发出你们思维的火花;一张张试卷上,谱写出你们智慧的结晶。操场上,留下你们坚实的脚印;办公室,留下你们轻轻的身影。……这一切,我们全体老师不会忘记,你们的母校更不会忘记。不管是充满欢笑还是充满泪水,每个人的青春年华只有一次,我们很高兴这三年美好的时光是我们陪你们度过,是我们陪你们一起成长。 7 u1 G) `- S. X' ^8 r
  同学们,今天的场面说是一首生动的离别歌,不如把它看成为你们成长的里程碑。现在,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,请记住,无论你们走到哪里,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!有句话说的好,‘一日为师,终身为父’,在这里我还想补充一句:‘一日为校,终身为家’。亲爱的同学们,大家记得要常回家看看,看看这个曾经给你带来梦想和欢乐的校园,体味下浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更希望你们五天后的中考能一飞冲天!
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精彩评论1

正序浏览
辽宁老秘 发表于 2011-12-20 07:00:28 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、概念
- H0 B$ T% G% w' b8 {0 O    欢送词,是代表国家、政党,代表企事业单位、群众团体欢送国内外宾客时,或企事业单位、群众团体欢送要离去的同志时所使用的讲稿。
2 c- }0 n' s: e! x3 d% N* q    欢送词所欢送的对象有以下几种:或欢送访问成功将离去的来访宾客;或欢送学习或工作任务完成后将离去的学者、科研工作者;或欢送将去另一地方、另一单位工作而调离的同事;或欢送刚毕业将离校跨入社会的学生;或欢送出国留学、工作的亲人、朋友或同事等等。欢送对象不同,欢送词的用语和内容也有所不同。
* T9 d; B9 D9 l4 N& p# ]; I2 Z    欢送词有一定的应对性,一般来说,主人致欢送词后,被欢送者即致答词。" g* z* K( p/ b4 e6 r
    有时,欢送词也可与祝酒词互用,即欢送宴会上表示欢送之意的致词也可叫祝酒词。
) [4 \* R6 n& V2 E    二、格式
" U* m. ~5 }" C7 ^$ H* h     欢送词一般分为三部分:标题、称呼、正文   ~& |; O% l9 U$ [3 c/ {$ e
    1、标题' A2 a( i& |& ?2 R  X; k2 [# O) T
    一般要标明谁在什么会上的欢送词,例如“向警予在欢送第八届留法勤工俭学学生会上的致词”;外交场合,特别是重要外事活动中的欢送词,一般均采用这样完整的标题。一般社交场合中的欢送词,标题可省去演讲者,只标明在什么会上的欢送词。
5 F, f2 J4 D$ U8 C# u    2、称呼
( t! l/ P5 {* h7 [# b% ^. J    外交活动中的欢送词,对主宾的称呼用全称,即姓名后加职位,职称,以示尊重,社交场合中的欢送词,对主宾的称呼一般不提职位、职务,以示亲密友好。有时,在被欢送者的姓名前加上“亲爱的”、“尊敬的”等修饰语。+ _  N5 L! L1 k! s: g
    3、正文
0 w# X2 Y9 f3 D    一般的内容构成是:开头,直接表达欢送之情意,有时也可对被欢送者表示祝福;主体部分,或对来宾访问成功和会谈成功表示祝贺与感谢,评价来宾访问与会谈的意义和影响;或回颐友好交往、合作的以往,评价被欢送者的工作、学习成绩和个人品格,表达惜别之情;或说明被欢送者所面临的新的工作、学习的意义等等;结尾,向被欢送者表示祝愿。+ S; T2 F8 u* c, a8 \- Z# o5 r
    三、相关要求
. J0 g! n4 l# ]+ I0 _5 U& K& l    欢送词的写作一般应遵照以下要求:$ [4 U6 V+ E. @9 |3 \% _. f7 Q
    1、措词要注意礼貌、委婉,致欢送词应该礼貌待人,创造一个友好、亲切的气氛,表达感情要诚挚、真切,但又不能因为是友好往来,而放弃原则立场。要既坚持原则立场,又不出言伤人,因此,应该注意措词用句的委婉。" z  H' w2 P+ H2 w+ n/ T
    2、篇幅不宜过长。欢送词是一种宣读体的稿件,它是为特定的会议或场合所使用,因此,它要受会议或特定时间的限制。一般最长者也不过2000字。1 Y6 R  ^& ~, F
    3、欢送词的写作要注重以情动人,多采用带有感情色彩的词语。致词中,演讲者可根据自己与被欢送者的关系、自己的身份和地位,向被欢送者提出勉励之词或共勉之词。* L6 Q. |0 `4 @+ F: v- w& J. N
    四、范例
$ \* @0 w$ |) t& L4 h% m5 \0 I) \7 K% Y* x

, F* ]2 q! k8 c9 @〔例文一〕3 d  D) Q3 u7 n& T8 k6 b7 z2 s2 N
       刘华清在欢送驻港部队大会上的讲话
8 [" f2 z5 m3 ^) [: T
0 L" ^* ^+ o  d9 w: _6 O5 i            (1997 年6月30 日)
. k4 [, w* {. O0 q3 M/ V1 T驻香港部队全体官兵同志们:遵照中央军委江泽民主席的命令,你们就要雄赳赳、气昂昂地进驻香港,担负起香港防务的神圣使命。在这庄严的时刻,我代表党中央、中央军委,代表全军官兵,向同志们表示热烈的欢送和亲切的慰问!, K( _) p2 N4 j
    香港回到祖国的怀抱,五星红旗和香港特别行政区区旗在这块土地上庄严升起,百年民族耻辱终于洗雪,香港将从此开辟历史的新纪元。这是中国人民一百多年来前赴后继、英勇斗争的结果,是中华民族振兴的历史丰碑,是本世纪具有深远影响的重大事件。此时此刻,全党全军全国各族人民,包括广大的港澳台同胞、海外侨胞,无不欢欣鼓舞,扬眉吐气。
/ V$ F0 y4 u6 b6 H5 H    香港顺利回归祖国,是邓小平同志“一国两制”构想的胜利,是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持“一国两制”方针,成功推进香港回归的胜利。这一伟大胜利,生动体现了中华民族强大的凝聚力和创造力,象征着我国的综合国力正日益强盛,中国人民正以崭新的面貌自立于世界民族之林。1 y6 o: D1 @+ U; n
    香港顺利回归祖国,实行“一国两制”、“港人治港”、高度自治,保持长期繁荣稳定,将有力地促进祖国统一大业和社会主义现代化建设,将为国际社会解决类似历史遗留问题提供一个成功范例,将对维护亚太地区以及世界的和平与稳定发挥重要作用。+ P9 }/ F' H: {( v8 H
    中国人民解放军进驻香港,是中国政府对香港恢复行使主权的重要标志,是维护国家主权和安全,保持香港繁荣稳定的重要保证。驻香港部队是具有光荣传统的部队组建起来的,曾经屡建战功,英雄辈出。组建以来,坚持高标准,严要求,艰苦创业,团结奋斗,精心做好进驻的各项准备工作,取得了出色的成绩。现在,驻香港部队即将开赴香港,祖国和人民对你们寄予厚望。
: H" G' Q/ ^/ W) S" a/ T    希望你们坚定不移地贯彻邓小平同志“一国两制”的伟大构想,增强维护香港繁荣稳定的使命感和责任感。深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论结合实际深刻理解“一国两制”构想的重大意义,把官兵的思想真正统一到“一国两制”的方针上来。认真执行中央关于处理香港问题的一系列方针政策,坚决服从命令,听从指挥,忠实履行防务职责,为香港的繁荣稳定贡献力量。. i6 K9 A9 p# K7 t' w2 e5 D
    希望你们牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于社会主义。深入地开展爱国主义教育,增强民族自尊心和自豪感,激发广大官兵献身国防事业的政治热忱。继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,尊重香港特别行政区政府,尊重香港的社会制度和生活方式,热爱香港人民,时时处处维护香港人民的利益,以实际行动赢得香港人民的拥护和爱戴。/ q5 S% ?& k5 ^2 j
    希望你们坚持从严治军,依法履行职责,严守纪律,秋毫无犯。严格遵守香港特别行政区基本法和驻军法,严格遵守香港特别行政区的法律法规,处处依法办事。认真落实我军条令条例和规章制度,加强部队管理,保持高度稳定和集中统一。自觉执行三大纪律八项注意,做到军容严整,文明礼貌,充分展示我军优良的作风和奋发向上的精神面貌。. I9 n% k" x1 z; M3 I: [4 }
    希望你们切实加强精神文明建设,引导官兵树立高尚的道德情操。发挥我军政治工作的优势,保持部队官兵政治上的坚定和思想道德上的纯洁。教育官兵树立正确的世界观、人生观和价值观,艰苦奋斗,淡泊名利,无私奉献,大力弘扬正气,抵制歪风邪气,确保部队能够经受住特殊环境和复杂情况的考验,永葆人民军队的政治本色。, b* X1 t! E5 O, E- S
    希望你们大力加强军事训练,强化官兵全面素质,深人贯彻新时期军事战略方针,居安思危,常备不懈。认真学习高科技知识,熟练掌握手中武器装备,打牢技术战术基础。根据香港防务和驻军特色,增强训练的针对性,提高部队合成作战能力和在各种复杂情况下执行任务的能力。
: |% l0 `, P* O2 \    我相信,驻香港部队一定能够按照邓小平新时期军队建设思想和江主席关于军队建设的一系列重要论述,继承和发扬人民军队的优良传统,始终保持我军威武之师、文明之师的良好形象,不负重托,不辱使命,圆满完成各项任务,让党中央、中央军委放心,让全国人民放心。2 X3 m" V- i4 x5 n* G1 c4 |7 J
    祝同志们顺利进驻香港,为祖国和人民再立新功!
$ r6 C) I6 B& R+ n& E& H/ b# j, d' O- `. ^- b& a1 m
5 O# u$ \* m8 i
〔例文二〕
7 j% |4 y+ J2 A5 ?          在中师毕业生毕业典礼上的欢送词
, r* I: N6 B. n5 L& t* H3 Q) c5 I
0 H# v7 O# Z  g) i1 t# H" E4 U亲爱的同学们:" I* Q) `5 L4 {8 ?  m  T
    今天,你们要告别几年的师范生活离我们而去了。别时容易见时难,这时我们难免有几许凄凄,几许依恋。然而,当我想到你们告别了母校将走向高山,走向平原,走向碧波荡漾的水乡,去开辟你们崭新的生活的时候,我又有几分释然,几分激动,我祝福你们走向新的生活。6 O* [1 q9 {3 q0 R, m
    几年来,同学们在教师的摇篮里,在老师们的辛勤培植下,刻苦学习,成了德、智、体、美全面发展的新人。我永远忘不了你们运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们挑灯夜战的灯光,忘不了你们展现在母校的美好的心灵。,此时此刻,我想起了:你们被白色领奖台托起的健美的身躯;想起了变幻的彩灯下,你们踏出的青春的旋律;想起了你们在奖学金领奖大会上,送给校领导羞涩而自豪的一笑;想起了更多的同学,那默默无声却沉稳有力的身影;我还想起了你们有时皱起的眉头,我更想起了你们渴求未来的闪着异彩的眼神。啊,一切都过去了,一切都那么铭心刻骨。亲爱的同学们,你们的汗水浇灌过母校美丽的玉兰,你们的脚印深深地刻在母校厚实的土地上,作为母校的老师,我祝贺你们取得的成绩,也感谢你们为学校做出的贡献。
9 U6 F4 [4 w7 }% e* n# \2 a+ B    同学们喜欢唱“我们今天是桃李芬芳,明天是国家的栋梁”。我亲眼看到你们从带着泥土气息的农村娃子变成了健壮的小伙子、亭亭玉立的大姑娘。变化的不仅是你们的外表,知识的琼浆玉液,滋润了你们的心灵,使它日益成熟,日益深邃。你们将给广袤的大地,带去青春的朝气和时代的气息。新的事业在召唤你们,千百双渴求的眼睛在企盼着你们,像那天上的明星。在这片闪烁的星光里,你们将找到清澈如山泉的真、善、美。你们像那饱满的种子播在祖国的山山水水,我敢相信,春风化雨,你们会生根、发芽、开花、结果。征程漫漫,我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也许校舍是破旧的,桌椅是粗糙的。但我要说:坐享其成,只能是纨绔子弟的品性,在没有路的地方最容易踩出令人惊奇的新路。让我们坚信:“艰难困苦,玉汝于成。”
4 ~" n: h+ o) ~, H    这几天同学们忙着写毕业留言,字里行间流动着行将离别的缠绵悱侧,作为刚送走第一届学生的我,其心情又何止惘然若失呢?但我知道羽翼已成的小鸟是属于蓝天白云的,我深情地目送你们离去,我更盼着听到你们成功的喜讯。最后送大家两句诗:“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”。
7 W3 A5 _5 O- C; S1 b9 N$ x
- G: L& M! ~* @- H$ ?9 M1 n7 L
 
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