发展社会主义先进文化 深化群众性精神文明创建活动 杨华泰

　　胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，站在历史和全局的高度，热情讴歌了我们党90年波澜壮阔的奋斗历程，系统总结了90年来党领导革命、建设和改革的宝贵经验，明确提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。胡锦涛同志在讲话中指出：“我们必须以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造高尚人格，以更大力度推进文化改革发展，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果”。同时强调：“发展社会主义先进文化，必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”。通过学习这一重要讲话，笔者想就“发展社会主义先进文化，深化群众性精神文明创建活动”这一方面内容谈一些体会。
　　群众性精神文明创建活动是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造，三明是我国群众性精神文明创建活动的发祥地，30年来，我市广大干部群众在实践中创造了，也是中央领导同志充分肯定的“好在共建、贵在坚持、重在建设”的基本经验和工作机制。“好在共建”说明了精神文明建设的活力源泉在于上下同心，合力共建；“贵在坚持”说明了精神文明建设的关键所在在于长期坚持，一以贯之；“重在建设”说明了精神文明建设的根本要求在于促进发展，科学发展。精神文明建设归根到底是人的素质建设，是“在人的头脑搞建设”，是“建设精神”，是让每个人树立正确的理想，塑造高尚的精神，培育美好的品德，形成优良的风尚。从这个意义上说，它绝非一朝一夕之事，而是需要一个日积月累、循序渐进的过程，因而只有坚定信心不畏难，咬定目标不动摇，振奋精神不懈怠，只有细水长流，潜移默化，久久为功，做到思想上有位置，组织上有保证，计划上有盘子，工作上有部署，人力、物力、财力上有保障，才能取得实实在在的成效。当前，我市正按照省委孙春兰书记在三明检查工作时提出的“三明怎么进一步加快经济社会发展，以‘两个文明’协调发展的成果，再创全国文明城市”的要求，认真回顾前阶段的工作，针对工作中存在的问题抓紧整改，力争以优异成绩迎接中央文明办组织的全国文明城市总评。笔者认为，学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话，必须与做好以下几方面工作结合起来。
一、深化以《全国文明城市测评体系》为标尺的各类群众性创建活动。《全国文明城市测评体系》涵盖了城市公共环境、公共秩序、人际交往、公益行动等项目的“文明指数”，成为一把丈量文明的标尺，让每个城市在创建中自查自省，为更多城市迈向文明增添了推动力。具体地说，创建文明城市要抓文明细胞建设，夯实创建基础。持续在党政机关按照市委提出的“转变作风从我做起，群众满意是我追求” 的要求和“不让政策在我手中截留，不让差错在我手中发生，不让时机在我手中耽误，不让业主在我这里受到冷落”的“四个不让”服务行为准则，开展“比服务、比质量、比效率、比作风、比形象”的“五比”竞赛活动，深化“创文明机关，做人民满意公务员”和创建“文明科室、文明班组、文明窗口”活动，为三明创业发展提供有力保障。持续在各行业窗口开展“三比三赛”活动，即“比信用度，贴近群众承诺践诺，赛群众零投诉；比规范度，贴近实际规范管理，赛工作零差错；比满意度，贴近生活解决问题，赛服务零距离”，全面提高行业窗口优质服务质量。持续在社区开展推动以“文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育”为重点的“九联一体化，服务千万家”活动，以“共创和谐社区、共建文明家园”为主题，大力发展社区卫生服务、文体服务、家政服务、商业服务和物业管理，为居民提供方便、快捷、优质的生活服务，努力建设管理有序、服务完善、文明祥和的和谐社区。持续开展以“党建强农、规划引农、知识兴农、文体活农、人力支农、爱心助农”为抓手的城乡共建活动和文明墟场创建活动。
　　二、把社会主义核心价值体系建设融入精神文明建设全过程。以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。具体地说，坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，引导广大干部群众深刻领会党的理论创新成果，坚定理想信念。积极开展社会主义核心价值体系的宣传，宣讲活动，包括推进核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑活动，创作更多群众喜闻乐见的优秀精神文化产品，使之家喻户晓，深入人心。深入开展“爱祖国、爱福建、爱三明、爱家乡、爱岗位”教育活动，把“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上、开放自信，敬业奉献、开拓创新，团结奋进、继往开来”的新时代精神贯穿到改革开放和社会主义现代化建设全过程，转化为广大干部群众爱党、爱社会主义、爱改革开放、爱伟大祖国，爱中华民族的坚定意志，转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展，促进社会和谐的实际行动。用社会主义核心价值体系引领社会思潮。和谐文化是社会的润滑剂，核心价值体系是社会的领航灯。大力倡导和谐理念，继承发扬中华民族“和合”文化等优良传统，吸收和借鉴世界文明的优秀成果，引导广大群众树立和谐的思想观念和思维方式，正确处理好人与自然，人与社会，人与人以及人与自我的关系。大力培育和谐精神，营造和谐氛围。激发广大干部群众立足岗位，艰苦奋斗，建功立业，创造幸福生活的积极性，主动性和创造性。
　　三、深入推进“四德”建设和青少年的德育培养。深化思想道德建设，促进形成文明和谐新风尚，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，健全和完善教育工作机制，进一步加强市民学校建设，广泛开展“三争当”（在家庭做个好成员，在单位做个好职工，在社会做个好公民）、“道德评议、公德巡查、美德夸奖、品德培养”和“关爱他人，温馨三明”系列活动，深化“讲文明树新风”活动，开展“做文明有礼的三明人”宣传教育，努力做到言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼，邻里相处文明有礼，行路驾车文明有礼，旅游观光文明有礼，网上交流文明有礼。倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。坚持不懈创“三优”（优美环境、优良秩序、优质服务），引导人们参与绿化、美化、净化，建设美好家园，引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位讲公德、守规矩。围绕提升城市品质来开展文明城市创建，抓典型示范，做好道德模范的评选表彰、学习宣传和“我推荐、我评议身边好人”活动。抓实践养成，大力推进志愿服务，深入开展道德实践活动，在志愿服务过程中自己长好心为他人做奉献。抓以文化人，用自强精神化人，用利他精神化人，用诚信精神化人，用恭谦精神化人，用勤俭精神化人，用孝悌精神化人，不断提升城市品质。围绕“做一个有道德的人”这一主题，加强青少年的德育培养，广泛开展“做孝敬自立的孩子，不给父母添麻烦；做尊师乐学的学生，不给老师添麻烦；做友善互助的同窗，不给同学添麻烦；做文明有礼的市民，不给他人添麻烦；做遵纪守法的公民，不给社会添麻烦”活动，实施“六联育人”工作机制，开创学校、家庭、社会“三结合”教育工作新局面。

　　（作者为市委文明办主任）