领导干部谈学习:学什么 怎么学 如何用

不断学习是每一个领导干部在理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养方面得以提高的重要途径。
    接受理论熏陶，落实“主题主线”
    第一，通过学习，提高对以科学发展为主题的思想认识。党的十七大全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求。集中体现了党的三代中央领导集体关于发展的世界观和方法论，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。党的十七届五中全会又明确提出，我国“十二五”时期要以科学发展为主题，强调“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展观。”
    第二，通过学习，提高对以加快转变经济发展方式为主线的思想认识。经济发展是一个包括数量、结构与质量的变化、提高的过程。经济发展方式则是指社会经济活动中实现经济增长、形成经济结构、影响生态环境、进行收入分配、表现生活质量等具体方式有机结合而形成的总体方式。党的十七届五中全会明确提出要以加快转变经济发展方式为主线，贯穿经济社会发展的全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展。
    第三，通过学习，提高对以“十二五规划纲要”为行动纲领的思想认识。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，是根据党的十七届五中全会《建议》编制、经十一届全国人大四次会议审议通过的。这是未来5年我国经济社会发展的宏伟蓝图，是全国各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。未来5年，要推动经济发展再上新台阶，到2015年国内生产总值将超过55万亿元；要加快转变经济发展方式和调整经济结构，服务业占GDP的比重达到47%、提高4个百分点，城镇化率达到51.5%、提高4个百分点；要大力发展社会事业；要扎实推进资源节约和环境保护；要全面改善人民生活，实现“两个同步”；要全面深化改革开放；要不断加强政府自身改革建设。《纲要》中设置的 24个指标，预期性指标占 12个、约束性指标占12个。特别是调低经济增长指标、强化节能减排指标，这为转变经济发展方式预留了较大空间、提出了更高要求。温家宝总理指出，“经过未来5年努力，实现‘十二五’规划的各项目标，我国的综合国力就会有更大的提升，人民生活就会有更大的改善，国家面貌就会发生更大的变化。”
    思考重大课题，注重真抓实干
    习近平同志在中央党校开学典礼上要求我们，“要很好利用这次机会，认真读书学习，广泛交流研讨，深入思考总结，使党校学习的过程成为自己思想上不断解放、认识上不断深化、能力上不断提高的过程，使党校学习的收获和成果成为做好实际工作的新动力。”学习期间，围绕理论学习的主题，紧扣工作实践的难题，笔者选择了欠发达地区加快转变经济发展方式这个课题进行研究和思考。首先，认真分析欠发达地区转变经济发展方式的突出问题，从江西情况看，主要表现在：经济总量小、人均水平低，经济结构不合理、产业优势不突出，生态环境比较好、节能减排压力大。其次，论述了欠发达地区转变经济发展方式的基本思路，包括尊重经济发展规律、注重发展速度和效率的统一、发挥市场配置资源的基础性作用、创新和完善体制机制、确立统筹发展战略、确立可持续发展战略。再次，提出了欠发达地区转变经济发展方式的主要对策。包括坚持加快发展与加速转型的有机统一、坚持经济增长与生态文明的有机统一、坚持扩大内需与对外开放的有机统一、坚持做大蛋糕与分好蛋糕的有机统一、坚持改革攻坚与和谐稳定的有机统一。
    转变发展方式、调整经济结构，重在理论思考、重在机制创新、重在工作落实。领导干部应把党校学习的成果和中央的各项方针政策、工作部署、措施要求，“落实到实践中去，落实到基层中去，落实到群众中去。”带头学习领会、带头真抓实干、带头改进作风，讲短话、明白话、管用的话，多干实事、好事、打基础管长远的事。
    增强党性，牢记“两个务必”
    第一，通过不断学习，“两个务必”的教导铭记在心。通过在革命圣地西柏坡的参观学习，对“两个务必”的认识更加深刻。20世纪40年代末，西柏坡是中国革命的领导中心。我们党在这里召开了全国土地会议，领导了解放区轰轰烈烈的土地改革运动；在这里组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役，夺取了解放战争的决定性胜利；在这里召开了党的七届二中全会，描绘了新中国的宏伟蓝图。在这里毛泽东提出“两个务必”思想：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。党的历代领导人都反复告诫全党，要牢记“两个务必”，使之成为我们党保持本色、充满活力、不断前进的强大思想武器。
    第二，通过学习领导同志的讲话，反腐倡廉建设的任务铭记在心。在中央党校学习期间，贺国强同志做了反腐倡廉专题报告，强调认清形势、明确任务，坚定信心、扎实工作，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。这个报告，全面总结了我们党反腐倡廉工作取得的显著成效，深刻分析了我党反腐倡廉工作面临的严峻形势，着重阐述了我党反腐倡廉工作的重大任务。报告中讲得最多的是“坚持”二字，剖析最多的是“腐败”典型。这对于我们坚持以身作则、注重党性修养，正确行使权力、保持清正廉洁具有十分重要的教育警示作用。通过学习，增强了领导干部带头落实中央的方针举措、带头执行《廉政准则》、带头履行“一岗双责”的自觉性。
    第三，通过学习杨善洲同志的先进事迹，“两个一辈子”的优秀品德铭记在心。杨善洲同志的先进事迹，感人肺腑、令人敬佩、催人奋进。胡锦涛总书记在重要批示中指出，“他一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。”这“两个一辈子”确是平凡而伟大，是我们每个共产党员，特别是党员领导干部学习的楷模、行动的指南。笔者认为，杨善洲同志的先进事迹中，有三件事特别令人感慨万千。其一是作为地委书记，不为家人谋私利，折射了他克己奉公的一辈子；其二是作为地委书记，屋漏接水、卖房还债的感人事迹，折射了他清贫朴素的一辈子；其三是作为地委书记，退休22年、上山造林5万多亩，并将价值3亿多元的林权资产全部贡献给国家，折射了他全心全意为人民服务的一辈子。领导干部应努力向杨善洲同志学习，自觉加强党性修养、自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。
    （作者系中共江西省委常委、常务副省长）