【例文】博观而约取,勤学以“正身”。惟书有色,艳于西子;唯书有华,秀于百卉。在知识爆炸的时代,各类书籍层出不穷,这其中不乏大量精品书籍,但也难免夹杂一些平庸之作。一本好书犹如良师益友,能拓展思维、启迪智慧、洗涤心灵,使人大受裨益,但尽信书,不如无书,读书学习不能盲目滥取,什么书都读,什么书都信。(中国组织人事报新闻网《在格物致知中涵养“气自华”》) 【典故】出自晚唐皮日休《目箴》,愧尔了然,为吾所视。高睹古人,有如邻里。勿分秋毫,分于邦里。勿视邦禄,视于人纪。惟书有色,艳于西子。惟文有华,秀于百卉。 【释义】意思是,只有书是最有姿色的,甚至比西施还要艳美;只有文章是最华美的,甚至比百花还要秀丽。 【赏析】书籍是灯塔,为航行在大海的孤帆指引着方向;书籍是翅膀,为翱翔在蓝天的苍鹰提供了力量。读书,不仅仅是了解纸张上那一段段沉默的历史与故事, 更是一个人学习和进步的过程。孔子韦编三绝、苏秦刺股自励、匡衡凿壁借光……在我国历史上,读书励志、成事的典故不胜枚举。明代诗人于谦在《观书》一诗中写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”毛泽东主席一生热爱读书,他的枕边常放一本地图,阅读的古今中外书籍,涉及的每个地名都要搞清楚所在方位。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有言:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”进入新时代,广大党员干部要注重养成爱读书、读好书的习惯,大力发扬“白天走干讲、晚上读写想”的精神,把读书、思考和实践有机结合,避免学用“两张皮”,从而做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所成,将知识转化为创新能力、工作落实能力。 【用法】主要适用于干部工作类、党课报告类讲话,侧重强调读书的重要性,教育引导党员干部发扬理论联系实际的学风,在实践中提升能力本领。
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