一个机关老文秘。硕士研究生,在基层和机关工作20余年,先后负责政务信息、主要领导讲话拟制等工作,擅长工作报告、领导讲话、经验材料、政务信息等材料写作,结合实践发表文章数十篇,实战经验丰富。 / i( S2 [: ~: l, h) }1 G- A, n4 ~
信息写作是材料的“轻骑兵”,在机关单位常见常用。写好材料,从信息写作开始是最佳的选择。通过系列课程解读,揭开信息的神秘面纱,使大家熟悉掌握基本知识、方法技巧等,从小白升级为行家里手! 学会几招,让文章标题亮起来 | | 第一课:掀起信息写作盖头来 | | 第二课:信息写作推门四件事之选主题 | | 第三课:信息写作推门四件事之写标题 | | 第四课:信息写作推门四件事之定结构 | | 第五课:信息写作推门四件事之善修改 | | 第六课:如何“耳聪目明”的发现信息源 | | 第七课:就是那动态信息最亲切 | | 第八课:数据信息是值得深挖的富矿 | | 第九课:摁住经验做法信息的写作脉搏 | | 第十课:巧妙写好大手笔的问题建议信息 | | 第一课:全面认识经验材料写作 | | 第二课:经验材料之写作步骤 | | 第三课:经验材料写作 | | 经验材料写作(4)语言技巧 | | 经验材料写作(5):"典型“和”经验“这条大鱼如何抓 | | 经验材料写作(6):经验材料例文解析(一) | | 经验材料写作(7):经验材料例文解析(二) | | 经验材料写作(8):如何写好做法型经验交流材料——以会议经验交流材料为例 | | 经验材料写作(9):会议经验交流材料案例解析(1) | | 经验材料写作(10):会议经验交流材料案例解析(2) | | 经验材料写作(11):如何写好事迹型经验材料——以先进事迹材料为例 | | 经验材料写作(12):先进事迹材料案例解析(1) | | 经验材料写作(13)先进事迹材料案例解析(2) | | 公文标题策对一:辩证认识 | | 公文标题策对二:内容提炼 | | 公文标题策对三:角度审视 | | 公文标题策对四:语言构思 | | 公文标题策对五:创新出彩之数字概括综合运用法 | | 公文标题策对六:创新出彩之数学运算综合运用法 | | 公文标题策对七:创新出彩之旁征博引综合运用法 | | 公文标题策对八:创新出彩之说文解字综合运用法 | | 公文标题策对九:创新出彩之生动修辞综合运用法(比喻、借代) | | 公文标题策对十:创新出彩之生动修辞综合运用法(拟人、对偶、排比) | 链接 | 公文标题策对十一:创新出彩之生动修辞综合运用法(对比、叠用等) | | 公文标题策对十二:创新出彩之新潮说法综合运用法 | | 工作总结系列课(1)全面认识工作总结 | | 工作总结系列课(2)全景展示 | | 工作总结系列课(3)起䓍准备 | | 工作总结系列课(4) | | 工作总结系列课(5) | | 工作总结系列课(6)全面性工作总结之党委、政府工作报告解析 | | 离任讲话怎么写? | | 离任讲话例文解析 | | 工作总结系列课(7)工作总结标题拟制 | | 工作总结系列课(8)专题性工作总结 | | 工作总结系列课(9)专题性工作总结例文解析 | | 工作总结系列课(10)单位工作总结 | | 工作总结系列课(11)单位工作总结例文解析 | | 对照检查材料的写法——附党史学习教育组织生活会对照检查材料案例解析 | | 工作总结系列课(12)个人总结 | | 述职报告系列课(1):基本认识 | | 述职报告系列课(2):述职内容 | | 怎样写好一篇文章 | | 述职报告系列课(3):结构安排 | | 述职报告系列课(4):写作要领 | | 公文写作的素材积累和遣词造句(有哪些积累渠道) | | 述职报告系列课(5):“通用型”述职报告案例解析 | | 定制课:公文写作的谋篇布局 | | 述职报告系列课(6)“创新型”述职报告案例解析 | | 述职报告系列课(7):党建工作述职报告 | | 信息宣传稿件写法 | | 述职报告系列课(8):党建述职报告案例解析 | | 调研报告系列课(1)基本认识 | | 调研报告系列课(2):起草准备之确定主题和论点设计 | | 定制课:法定公文写作技法(一) | | 调研报告系列课(3):起草准备之安排结构和准备资料 | | 定制课:法定公文写作技法(二) | | 调研报告系列课(4):起草准备之拟制提纲和组织工作 | | 调研报告系列课(5):"五四框架"的结构模式 | | 调研报告系列课(6):调研报告行文表达 | | 定制课:事务文书的写法(一) | | 调研报告系列课(7):不同类型调研报告写作格式 | | 调研报告系列课(8):重点问题(1) | | 定制课:事务文书的写法(二) | | 调研报告系列课(9):重点问题(2) | | 公文处理与写作经验谈 | | 定制课:领导讲话稿写作(一) | | 心得体会系列课(1)基本认识 | | 心得体会系列课(2)思维逻辑 | | 领导讲话稿写作(二):年度工作报告、经济工作报告 | | 心得体会系列课(3):结构层次 | | 心得体会系列课(4):写作要诀 | | 心得体会系列课(5):学习心得体会基本写法 | | 定制课:领导讲话稿写作(三):公文材料写作需具备的哲学素养 | | 心得体会系列课(6):工作心得体会基本写法 | | 谈谈企业简报的写法 | | 心得体会系列课(7):培训心得体会 | | 心得体会系列课(8):活动心得体会 | | 心得体会系列课(9):观后感、读后感 | | 汇报材料写作系列课(1):基本认识 | | 汇报材料写作系列课(2):写作格式 | | 汇报材料写作系列课(3):写作步骤 | | 汇报材料写作系列课(4):写作要诀(1) | | 汇报材料写作系列课(5):写作要诀(2) | | 汇报材料写作系列课(6):座谈汇报材料的写法 | | 传达提纲的写法 | | 会议精神传达提纲的写法 | | 怎样把工作总结写准写好(1) | | 怎样把工作总结写准写好(2) | | 怎样把工作总结写准写好(3) | | 怎样把工作总结写准写好(4) | | 汇报材料写作系列课(7):座谈汇报材料案例解析 | | 汇报材料写作系列课(8):工作情况汇报材料写作 | | 汇报材料写作系列课(9):工作情况汇报材料写作案例解析 | | 汇报材料写作系列课(10):综合性汇报材料写作 | | 民主生活会对照检查材料写作课(1) | | 民主生活会对照检查材料写作课(2) | | 民主生活会对照检查材料写作课(3) | | 民主生活会对照检查材料写作课(4) | | 汇报材料写作系列课(11):业务调研汇报材料的写法 | 链接 | 汇报材料写作系列课(12):交流发言材料的写作 | | 汇报材料写作系列课(13):交流发言材料案例解析 | | 汇报材料写作系列课(14):工作汇报的基本思路 | | 汇报材料写作系列课(15):工作汇报的“正确姿势” | | 汇报材料写作系列课(16):汇报要讲究一些技巧 | | 汇报材料写作系列课(17):口头汇报的准则 | | 干部考察材料写法系列课(1):初识 | | 干部考察材料写法系列课(2):写作内容和格式 | | 干部考察材料写法系列课(3):写作准备 | | 干部考察材料写法系列课(4):普遍问题 | | 干部考察材料写法系列课(5):写作方法和经验 | | 干部考察材料写法系列课(6):案例解析 | | 即兴讲话发言系列课(1):初闻就识曲中意 | | 即兴讲话发言系列课(2):写作思路(1) | | 即兴讲话发言系列课(3):写作思路(2) | | 即兴讲话发言系列课之花絮课:如何在组织生活会上正确发言 | | 即兴讲话发言系列课(4):开头结尾双飞翼 | | 即兴讲话发言系列课(5):巧用“黄金一二三法则” | | 即兴讲话发言系列课(6):会议表态发言的打开方式 | | 即兴讲话发言系列课(7):会议表态发言案例分析 | | 即兴讲话发言系列课(8):任职表态发言的策略 | | 即兴讲话发言系列课(9):“一把手”任职表态发言 | | 即兴讲话发言系列课(10):“一把手”任职表态发言案例分析 | | 即兴讲话发言系列课(11):敬酒词之“见人说话” | | 即兴讲话发言系列课(12):敬酒词之“看局说话”(1) | | 即兴讲话发言系列课(13):敬酒词之“看局说话”(2) | | 即兴讲话发言系列课(14):敬酒词之劝酒拒酒有学问 | | 即兴讲话发言系列课(15):敬酒词之攻守有道 | 链接 | 即兴讲话发言系列课(16):幽默压韵的花式敬酒词 | | 即兴讲话发言系列课(17):问题整改表态发言及案例分析 | | 即兴讲话发言系列课(18):工作落后表态发言及案例分析 | | 即兴讲话发言系列课(19):领导点名让我发言该怎么办? | | 即兴讲话发言系列课(20):被领导点名发言如何既正确又出彩: | 链接 | 即兴讲话发言系列课(21):语言艺术(1) | | 即兴讲话发言系列课(22):语言的艺术(2) | | 即兴讲话发言系列课(23):语言的艺术(3) | | 即兴讲话发言系列课(24):高质量回话之问对领导(1) | | 即兴讲话发言系列课(25):高质量回话之问对领导(2) | | 即兴讲话发言系列课(26):高质量回话之问对领导(3) | | 即兴讲话发言系列课(28):高情商化解同事之间的沟通难题 | | 即兴讲话发言系列课(29):高手的日常交际沟通术 | |
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