昨晚月圆情人节,老秘网第三期有奖征文活动也圆满落幕。今日老猫总算松了口气,心情大好,灵感大发,于是泡杯红茶,续写杂记。前天的文稿修改演播室QQ群366351120视频是在评改一位副职领导的述职报告,老猫也偶尔插话、凑个热闹,但感觉意犹未尽,今日又有新想法,遂以此为题,写篇杂记,再说两句。' t3 O) V3 a2 Y, b* S3 [
& k+ D! X! i! J. N8 k' b 要有领导的样子。我们常说,学以增智、学以养德、学以致用。述职报告少不了谈学习,讲作风,这是对所有机关干部的基本要求,领导干部更要率先垂范、先行一步、做好一点。个人感觉这部分内容比较务虚,要写好真不容易,稍不注意就会变成不痛不痒、泛泛而谈。作为领导,既要讲自己一个阶段以来,学什么,怎么学,又要谈有啥新认识、新感悟,对分管工作有啥新思路、新方向;既要讲自己如何带头学,又要谈如何组织带动下属部门单位一起学。每个时期都有学习的热点和重点,不能年年都是学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观,必须与时俱进、写出新意。现在获取资讯的渠道很多,学习的方法上除看书读报、翻文件、赶会议、听报告、受培训等常规渠道外,还可以每天固定上网半小时、订阅党报党刊微信、观看网络视频讲座等,这样思路就可以打开,每次都写出一点新东西。包括作风方面也是这样,既要讲自己如何真抓实干、廉洁自律,又要谈如何严格要求、管好身边人和下属部门单位。特别是现在“八项”规定、群众路线正热,更要把作风建设讲细、讲实、讲到位。
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* l" L. S4 N3 d \* n5 `" | 要有个人的影子。“领导”二字从字面上理解就是带领和指导,对自己负责或分管的工作不可能亲历亲为,从某种意义上讲,下属部门、单位的成绩也是领导的工作业绩。但自己讲自己要有个清醒定位,在表述上必须注意,对自己重点部署、重点推动、重点督促的工作可以多讲,最好把自己组织协调的过程带上几句,比如会议部署,文件要求、方案审定、项目筛选、活动筹划、现场督导、专题协调、实地调研等等,然后再提取得的工作成效便顺理成章,因为这些切切实实是你做的事情,从中可以看到你发挥作用的影子。这也是述职报告与工作总结的主要区别之处。对于一些全局性的重大荣誉、突出成果,应点到经过下属单位的共同努力,虽然是客套话,但不写便有贪功之嫌。
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( S; c+ R& D5 d# i$ P2 h+ s# ^8 Q 要有足够的担子。为官一任,造福一方,领导干部必须具备执政为民理念和责任担当意识。当然,主要领导和分管副职的述职站位是有所不同的,关键要把握好自身的岗位职责,既要履职尽责、勇挑重担,又要自加压力、注重创新。具体地说,就是上级的重要部署要不折不扣地抓好贯彻,落实到具体工作中去,争取成为全国全省全市的先进典型。自己因地制宜开拓创新的工作,要做出富有借鉴推广意义的典型经验。当然,谈成绩不能自娱自乐、自吹自擂,必须实事求是,把握好度,最好通过第三方的评价来说明问题,比较上级的肯定,统计的数据,评比的结果,媒体的报道,企业的发展,群众的实惠等等。另外,各地各部门基础不同、条件各异,不可能样样出成绩,报告中取其亮点下大笔墨,其他一笔带过即可,既不能写成演讲稿,也不能写成工作报告。
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一点个人想法,尚不成熟,纯属纸上谈兵,仅供参考,欢迎大家批评指正。另外,2月18日开始,每周二、四下午贾陆英老师将在老秘网“重温经典读书会”继续开讲论语,老秘网新开第七QQ群“应用写作大家谈”195389595,有兴趣的朋友可以入群参与交流。4 U) S2 y( _' S$ d
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后注:本文已在应用写作2014年第五期刊发。http://www.caiyes.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=45112
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