罗坊乡"六五"普法工作主要事迹（评优材料）

2011年以来，罗坊乡党委政府紧紧围绕建设“法治罗坊”这一工作任务，下大力气狠抓 “六五”普法工作，为创建“平安罗坊”、打造产业强乡营造了良好的法治环境。现将罗坊乡“六五”普法期间主要事迹总结如下：

一、加强领导，健全机制，保证普法工作有序进行

（一）成立领导组织和工作机构。2011年7月成立了罗坊乡“六五”普法工作领导小组，由乡党委书记任组长，党委政府分管领导为副组长，相关职能部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在罗坊司法所。同时，各村、各单位也相应调整成立了“六五”普法领导组织和办事机构，为全乡“六五”普法工作的深入广泛开展提供了组织保障。

（二）制定“六五”普法规划。2011年6月，根据上级工作部署，结合罗坊乡自身实际，制订了《罗坊乡“六五”普法工作规划（2011—2015）》，明确了罗坊乡 “六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤、相关要求和各阶段工作安排。

二、突出主题，强化宣传，营造法制社会浓厚氛围

伴随着广大城乡群众法制观念不断增强，对我乡普法工作的不断深化提出了更高的要求。为此，我们在具体工作实践中做到了“四个结合”。

一是与各项中心工作和热点难点问题有机结合。我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如在土地征用、房屋拆迁、计划生育、基层换届、土地流转等工作当中，大力开展相应的法律法规和政策宣传，为各项工作的顺利推进发挥了积极的作用。

二是与创建“民主法治示范村”建设有机结合。我们坚持并深化“依法治理，村民自治，民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点，重点突破，以点带面，在全乡稳步推开了“民主法治示范村”创建活动，极大的丰富和拓展了我乡“六五”普法工作的内涵。

三是与社会管理综合治理工作有机结合。将普法工作纳入综治工作的重点内容，把普法工作纳入年度综治责任书共同签订，纳入各月综治例会共同部署，纳入各阶段综治检查共同检查指导，纳入年度综治工作总评共同奖惩，确保了普法工作在全乡上下的强力推进。

  四是与“法律六进”工作有机结合。在机关，继续坚持利用每周二集中学习时间，安排全体党政干部集中学法；在农村，广泛散发法律宣传单、宣传挂图，利用各村广播定期宣传法律常识；在学校，将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上法制课，并开展相关安全警示教育。
    三、创新形式，注重结合，推动法制教育向纵深发展

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三是与社会管理综合治理工作有机结合。将普法工作纳入综治工作的重点内容，把普法工作纳入年度综治责任书共同签订，纳入各月综治例会共同部署，纳入各阶段综治检查共同检查指导，纳入年度综治工作总评共同奖惩，确保了普法工作在全乡上下的强力推进。   四是与“法律六进”工作有机结合。在机关，继续坚持利用每周二集中学习时间，安排全体党政干部集中学法；在农村，广泛散发法律宣传单

把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如在土地征用、房屋拆迁、计划生育、基层换届、土地流转等工作当中，大力开展相应的法律法规和政策宣传，为各项工作的顺利推进发挥了积极的

机关，继续坚持利用每周二集中学习时间，安排全体党政干部集中学法；在农村，广泛散发法律宣传单、宣传挂图，利用各村广播定期宣传法律常识；在学校，将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上法制课，并开展相关安全警示教育。     三、创新形式，注重结合，推动法制教育向纵深发展

法工作在全乡上下的强力推进。   四是与“法律六进”工作有机结合。在机关，继续坚持利用每周二集中学习时间，安排全体党政干部集中学法；在农村，广泛散发法律宣传单、宣传挂图，利用各村广播定期宣传法律常识；在学校，将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上

理工作有机结合。将普法工作纳入综治工作的重点内容，把普法工作纳入年度综治责任书共同签订，纳入各月综治例会共同部署，纳入各阶段综治检查共同检查指导，纳入年度综治工作总评共同奖惩，确保了普法工作在全乡上下的强力推进。   四是与“法律六进”工作有机结

011年6月，根据上级工作部署，结合罗坊乡自身实际，制订了《罗坊乡“六五”普法工作规划（2011—2015）》，明确了罗坊乡 “六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤、相关要求和各阶段工作安排

的顺利推进发挥了积极的作用。
二是与创建“民主法治示范村”建设有机结合。我们坚持并深化“依法治理，村民自治，民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点，重点突破，以点带面，在全乡稳步推

感谢感谢，非常好是与创建“民主法治示范村”建设有机结合。我们坚持并深化“依法治理，村民自治，民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点，重点突破，以点带面，在全乡稳步推

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创新形式，注重结合，推动法制教育向纵深发展

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