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在县委“三严三实”专题教育第三专题学习研讨会上的发言

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一支烟刘 发表于 2015-12-23 18:02:27 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
在县委“三严三实”专题教育第三专题学习研讨会上的发言
(2015年12月)
  按照县委“三严三实”专题教育活动安排,今天我们进行第三个专题第二次集中研讨,围绕严以用权交流近一段时间的学习体会,把握严以用权的思想内涵,剖析用权不严的主要根源,明确从严从实的努力方向,不断把专题教育引向深入。下面,结合个人学习思考和实践情况,谈一些体会和认识。
  一、准确把握严以用权的深刻内涵
如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。习近平总书记指出:“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。”党员干部要落实好“三严三实”要求,做到严以用权,首先要准确掌握严以用权的深刻内涵。
严以用权,权是核心。宪法明确规定,一切权力属于人民。权力意味着什么?对政治素质好、思想觉悟高的人来讲,权力就是责任,权力越大,责任越重;对滥用职权、以权谋私的人来讲,权力就是陷阱,权力越大,就会陷得越深。这就要求,领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。
严以用权,用是路径。权力是人民赋予的,行使权力始终要做到“权为民所赋,权为民所用”,始终把人民群众满意作为行使权力的根本标准,始终把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。有了这样的情感,就会把群众的呼声、群众的诉求当作大事,兢兢业业、勤勤恳恳的工作,运用手中权力为群众谋福祉,如果做官不做事、做官当老爷,权力就会变味、变质。
严以用权,严是标准。权力由政府行使,再大也不能为所欲为;权力由干部使用,再小也不能放纵。严以用权,重在决策,对事关发展方向和重大事项的决策,必须严格按照科学决策、民主决策的要求进行。严以用权,严在用人,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,坚持好干部“五条标准”,树立“以德为先、注重基层、敢于担当”的鲜明用人导向,进一步健全干部选拔任用制度体系,拓宽选人用人视野,努力形成谋事创业、奋力作为的良好局面和风清气正的政治生态。严以用权,贵在自律,始终坚守为官底线,不受诱惑和贪欲所扰,任何时候都不能把权力当做谋取私利的工具,摆正身位,规范用权,坦荡做人、谨慎用权,坚持做到公私分明、克己奉公,尽心竭力为人民谋福祉。
    二、深刻剖析用权不严方面存在的突出问题
近年来,通过持之以恒抓作风建设,特别是通过党的群众路线教育实践活动的深入开展,我老秘网县各级党员干部党性党风党纪意识明显增强,工作履职尽责,群众比较满意,但还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是滥用职权,一些干部不给好处不办事、给了好处乱办事,以人情代替原则,用权不公正、做人不公道、处事不公平。二是假公济私,个别领导干部执行中央八项规定精神和省、市有关规定不严格,公款吃喝、公车私用,有的以人情代替原则,热衷于跑门路、打招呼,前门当官、后门开店。三是为官不为,在其位不谋其政,只想当官,不想干事,不履行职责,心思不在事业上。四是不敢担当,一些干部做事习惯明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”,对群众反映的一些本应在自己职权范围内能解决的问题和诉求,不理不睬,推三过四,上交矛盾,使小事件酿成了大问题。“用权不严”危害严重,既影响了党和干部队伍的形象,也败坏了党风政风,带坏民风。
三、领导干部要带头做到严以用权
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