机关干部如何立足岗位尽好职责有所作为

      岗位，是工作的平台，也是人生的舞台。如何立足岗位，尽好职责，有所作为，干一番事业，这是每个机关领导干部都应认真思考和践行的一个问题。这里，我结合工作实际，对这个问题谈几点看法。
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　　一、要正确处理岗位与地位的关系。任何一位同志，都希望自己的岗位地位重要。因为岗位所处的地位，从某种意义上说，是与名誉、利益、得失紧密相联的。人们判断和评价一个岗位如何，往往是从它所处的地位重要与否来下结论的。对自己岗位所处地位轻重的认识，往往是左右一个人对岗位是否热爱和投入的重要条件。就我们编研室来讲，从它组建的那天起，曾经在这里工作过的同志，始终有一个如何看待它的地位的问题。客观上讲，编研室的主要职能是历史资料丛书的编撰工作，放在我们整个部里，与其他局相比，由于业务性质和特点，处于服务中心的地位。有时候，室里的同志自觉不自觉地拿个人与别的局同志比，觉得一天到晚力没少出，劲没少使，每年真正摆在桌面上的成绩不是太多，因为我们编写一部历史资料丛书，从收集资料、具体编纂，到审稿修改、终审出版，至少也需要2─3年时间，不可能像其他局那样，大项工作特别是大的会议、活动、材料比较多，干一项就很快出一项成果，工作周期比较短。编研室的工作性质和特点，决定了必须扎扎实实、默默无闻地做好编研业务和服务全局、保障中心的工作。其实对岗位地位的认识，每个同志都会遇到，就是在主要职能局工作的同志，相互之间也有一个心照不宣的地位“排座次”问题。那么，究竟如何看待岗位与地位的相互关系？唯物辩证法告诉我们，世界上一切事物和现象都是普遍联系的。每一事物都在同周围其他事物相互依存、相互制约、相互影响、相互作用着，没有任何事物是彼此孤立、毫无关联的。用事物是普遍联系的观点看问题，单位是一个有机的整体，单位内部的诸多分工，是着眼于单位整体利益和效能而设置的。就单位这个整体来说，工作分工虽然有所不同，所处的岗位有主次之分，但绝没有轻重贵贱之别。正如一部大机器要运转起来，缺了哪个部件也不行，哪怕是一个小小的螺丝帽。所以，对自己岗位所处的地位，必须站在单位建设全局的高度去看待，找准自己的坐标，决不能一叶障目，站在个人得失的小圈子和局部利益上，把岗位与单位整体割裂开来。按工作分工，我们编研室的位置很重要，从事的工作很重要，担负的工作任务也很繁重，但相对其他主要职能局而言，则处于服务中心的位置。正如唱戏一样，舞台上有生、旦、净、末、丑，有“主角”与“配角”、前台与后台之分，各个行当只有紧密配合，协调一致，才能演出一台好戏。如果大家因为主角戏多，得到的掌声多，就都想去演主角、争掌声，这台戏非唱“砸”了不可。所以，有主角就有配角，有红花就有绿叶，有主要职能部门，就有次要职能部门，两者谁也离不开谁，谁也代替不了谁。明白了这个道理，我们就不应该再去计较自己的岗位是否有地位，而是要甘当配角，愿做绿叶。况且配角也能成“名角”，只要付出心血和努力，照样能够赢得掌声和荣誉。这些年，我们编研室认真落实总政首长和部领导的指示要求，高标准做好本职工作，积极服务大局，紧密配合中心，发挥了重要作用，取得了优异的成绩，受到领导的充分肯定和赞扬。部领导在去年的年终工作总结报告上作了重要批示：“编研室职能作用发挥得好，坚持围绕大局、主动作为，工作思路清、措施实、质量高，有声有色，全室同志精神面貌好，事业心强，敬业务实，在开展学习教育、服务保障中心、抓好编研业务、提升素质能力、增强内部建设上，做了许多扎实有效的工作，取得了明显成效。”政委也批示：“编研室除完成大量本职工作外，还积极主动承担大量的中心、重点工作任务，完成得都很出色，全体同志经常加班加点，非常辛苦，这种奋发有为、积极进取的精神值得部里全体同志学习，向大家表示感谢！”这是对我们编研室工作的充分肯定，也是对大家最高的褒奖。部里其他局也都对我们的工作给予好评，说我们编研室的地位越来越高了，作用越来越重要了。总政首长和部领导的关心重视、肯定表扬以及大家的好评，使我们备受鼓舞和鞭策，更感到做好编研工作的重要性和肩负责任的重大。作为编研室的同志，还有什么能比得到领导和同志们的肯定、好评和厚爱而感到更欣慰、更感动、更鼓舞的呢？
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　　二、要正确处理岗位与作为的关系。每个人都想在自己的岗位上有所作为，干出一番事业，得到领导的赏识和大家的认可。但怎样看待岗位与作为的关系，却有不同的认识。有的人总是觉得自己的岗位很平凡，难以干出“名堂”来，而整天羡慕别人的岗位，这山望着那山高，心猿意马，不安心本职。有的甚至埋怨自己生不逢时，没有遇到一个好岗位、好工作，结果碌碌无为，把宝贵时光白白浪费掉了。有的则不一样，无论在什么岗位，都能积极作为，干出成绩，做出贡献。我们编研室整天与历史资料丛书为伴，经常和书稿打交道，工作单调枯燥，月复一月，年复一年，都是默默无闻地做着周而复始的工作。与其他局的同志相比，既不能像人家那样经常参加中心工作，为首长起草讲话，容易引起领导的赏识，留下深刻的印象；也不能像人家那样，经常筹备重要会议，组织大型活动，容易显山露水，为大家所瞩目。在这种情况下，耐得住寂寞，保持一颗平常心，主动作为，创造性地开展工作，就显得特别重要。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”尽管岗位不同，职业有别，但事在人为，只要主观上尽最大努力，全身心地投入，仍然可以干出不平凡的业绩。这个道理，已被无数事实所证明。还是那句老话，与其临渊羡鱼，不如退而结网，不要好高骛远，而要踏踏实实立足本职岗位奋斗。这些年来，我们在编研室这块沃土上，默默耕耘，辛勤劳动，经过大家的不懈努力，结出了丰硕的成果。先后编纂出版了3卷41册共4300万字的历史资料丛书，在军内外产生了很大影响，被解放军四总部表彰为“全军军史编研工作先进集体”。我们编研室还积极参与中心工作，高质量完成了上级赋予的大项工作任务，撰写了许多高质量的大材料，受到领导的表扬和好评。还有，我们组织开展的党史军史知识竞赛和征文活动，紧密结合实际，有许多创新性的措施，收到了很好的效果，上下都很满意，总政首长在我们的情况报告上批示：“这项活动开展得很好，组织周密，成效显著。”再就是，我们积极主动地落实总政领导关于编研室要“发挥好智囊团和知识库作用”的指示要求，本着方便机关、服务基层的思想，编写了《机关工作实用经验荟萃》一书，印发后，供不应求，很受欢迎，部领导专门批示表扬我们：“这件事办得好，很有必要，具有建设性，对机关干部提升工作能力很有帮助，这种服务机关、方便基层、主动作为的精神值得提倡。”我们编研室还着眼全局发挥职能作用，针对在全军开展的“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动，撰写了《机关干部要把讲政治顾大局守纪律要求落到实处》指导性学习体会文章，在《中国军队政治工作》杂志上发表后，产生了很大反响和广泛好评，许多同志打电话给予鼓励和好评，索要这篇文章的电子版。总政首长看到这篇文章后，给予高度肯定和很好的评价，作了重要批示：“这篇体会文章写得很好，内容丰富，语言生动，旁征博引，论述充分，既有理论高度和思想深度，又有现实针对性和指导性，学习后很有收获和启发，值得机关同志们认真读一读。”由此看来，要想有地位，就要有所为。干好本职工作，就是最大的作为。有了这种作为，自然就能够赢得应有的地位。我们常讲：“条条大道通罗马”，关键在于怎么走。只要有了这种奋发有为、不甘落后的精神，是金子在哪里都发光，成功之路就在脚下。相反，如果朝三暮四，心不在焉，即使给你一个“抢眼”的岗位，也难以干明白、有出息。

　　三、要正确处理岗位与素质的关系。在从事的工作岗位上有地位、有作为，关键是要使自己的素质不断适应岗位的需要。现在机关有些同志素质还不适应工作岗位的要求，缺乏一种自我加压、自我提高的内在动力。总认为在机关工作，都是经过各级“过五关斩六将”选拔上来的，靠原有的“功底”完全能够抵挡一阵子，自我感觉良好，甚至有点“飘飘然”。这种思想导致一些同志安于现状，不思进取，缺乏学习提高的紧迫感和压力感。其实，世界上任何事物都处在运动发展之中，事物的发展变化是绝对的，而稳定是相对的。岗位与素质的相互关系也是这样，素质不适应岗位的需要是绝对的，而适应是相对的。因为工作岗位随着形势的发展变化，对人员素质提出许多新的与之相适应的要求。我们的素质和能力与岗位的要求正是在这种开始不适应，通过学习实践逐步适应，形势的发展又产生了新的不适应，经过努力，又达到新的适应的循环往复中，逐步得到提高和升华的。中国有句俗话叫“不进则退”，这是符合辩证法的。不发展就是倒退，原地踏步就意味着落伍。这些年，我们编研室的同志都清醒地认识到了这一点，在提高自身素质上，都有一种时不待我的紧迫感、危机感。主要从四个方面提高自身的素质：一是在参与中心工作中锻炼提高。全室同志把参与中心工作作为增强素质的难得机会、作为锻炼提高自己的重要平台，收获很大。无论是起草党委工作报告和领导党课教育提纲，还是起草其他文字材料，都坚持共同参与，一道收集素材，一起研究路子，一块起草撰写，把参与起草材料的过程当作开阔视野、积累经验、丰富经历、掌握方法的过程，在研究材料中明确写作思路，在协作起草中学习他人长处，在相互比较中看到自己不足，在吃苦磨砺中提升写作水平。二是在总结经验中升华提高。大家每完成一项大的任务，每参加一项重要活动，都进行回顾总结、归纳概括、提炼升华，把感性认识上升为理性认识，变经验教训为共同财富。今年以来，有的结合平时工作撰写了《怎样做好经常性业务工作》，有的结合参加帮建基层活动撰写了《帮建基层务求实效》，有的结合参与起草领导辅导报告撰写了《起草辅导报告的几点切身体会》，有的结合参与有关学习培训撰写了《办好培训班需要重点把握的几个问题》等等，分别在《中国军队政治工作》《老秘网基层建设》《应用写作》《办公室业务》刊物上发表，做到了完成本职工作和总结经验做法两个成果一起出。三是在学习交流中启发提高。从别人的经验中学习借鉴、在互相交流中受到启发，这是我们编研室抓好素质建设的一个有效做法。今年我们着眼履行好担负的职责，在全室范围内集中进行了三次体会交流，达到了互相学习、互相借鉴、共同提高的目的，部领导还批示把我们编研室的交流材料印发，供全部同志学习。大家反映，通过工作体会交流，开阔了视野，学到了经验，受益很多。四是在具体帮带中培养提高。坚持把自己干与领导带、交任务与教方法有机统一起来，促进了素质能力进一步提高。这些年，我们有意识地让组织会议经验少的同志去参与会务工作，让文字能力相对弱的同志去参与文字材料起草，让协调能力需要提高的同志去参与有关活动的组织，大家反映收获比较大。通过上述措施，大家进一步提升了能力，有力地保障了各项工作任务的完成。

　　四、要正确处理岗位与方法的关系。

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    岗位，是工作的平台，也是人生的舞台。

写得很好，虚心学习。

岗位，是人生实现价值的重要体现，也是一生为之奋斗的目标

研室抓好素质建设的一个有效做法。今年我们着眼履行好担负的职责，在全室范围内集中进行了三次体会交流，达到了互相学习、互相借鉴、共同提高的目的，部领导还批示把我们编研室的交流材料印发，供全部同志学习。大家反映，通过工作体会交流，开阔了视野，学到了经验，受益很多。四是在具体帮带中培养提高。坚持把自己干与领导带、交任务与教方法有机统一起

识地让组织会议经验少的同志去参与会务工作，让文字能力相对弱的同志去参与文字材料起草，让协调能力需要提高的同志去参与有关活动

专业写文章岗位，是人生实现价值的重要体现，也是一生为之奋斗的目标

坚持把自己干与领导带、交任务与教方法有机统一起来

机关干部如何立足岗位尽好职责有所作为

在从事的工作岗位上有地位、有作为，关键是要使自己的素质不断适应岗位的需要。现在机关有些同志素质还不适应工作岗位的要求，缺乏一种自我加压、自我提高的内在动力。总认为在机关工作，都是经过各级“过五关斩六将”选拔上来的，靠原有的“功底”完全能够抵挡一阵子，自我感觉良好，甚至有点“飘飘然”。这种思想导致一些同志安于现状，不思进取，缺乏学习提高的紧迫感和压力感。其实，世界上任何事物都处在运动发展之中，事物的发展变化是绝对的，而稳定是相对的。岗位与素质的相互关系也是这样，素质不适应岗位的需要是绝对的，而适应是相对的。