关于提升领导干部专业素养的对策和建议
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领导干部是党和人民事业的骨干,是一个部门、一个地方的决策者和管理者,其专业素质的高低、领导才能的强弱,直接关系着事业的成败。尤其是当前“十三五”阶段,经济发展进入新常态,各项改革事业进入“深水区”,新情况新问题层出不穷,更是对领导干部的专业本领提出了新的更高的要求。从实际情况来看,应该说,我们**的领导干部整体的素质、专业素养是比较好的,但也存在的一些问题和不足,这里就拿我自己来讲,作为街道的党工委书记,平时工作的重心放在经济工作上,抓党建工作的基本功还不扎实;自认为从事经济招商工作十多年,经验丰富,忽视了专业知识的及时更新,面对经济增速换挡、下行压力加大的局面,有时缺乏改革创新的思路和举措,等等。如何提升领导干部的专业素养?我认为,既要靠个人修为,更要靠组织培养,也就是说,需要领导干部自身与组织同向同步发力。 一方面,领导干部自身要强化提高专业素养的主动性 提高专业能力,关键要靠自己,别人怎么说也顶不上自己踏踏实实地学;关键靠自觉,无论组织上怎么要求,如果自己不主动、不努力,能力和水平也是不会自动提高上去的。 一要端正思想态度。心中有了“定盘星”,行动才有“指南针”。身为领导干部,担负重要职责,岗位就是信任,职责就是考验。只有心中时刻保持本领不足、本领恐慌、本领落伍的危机感,以只争朝夕的紧迫感和时不我待的精气神,一刻不停地加强专业素养、提升工作能力,做好做实大局的“知情人”、方向的“掌舵者”和落实的“操盘手”,才能有效避免少知而迷、不知而盲、无知而乱,主动适应、把握、引领改革发展的潮流。 二要勤于学习钻研。“工欲善其事,必先利其器。”每个领导干部所负责的工作,都是与一定的专业知识相联系的,都需要相关的专业知识作为支撑。实践告诉我们,如果不重视专业知识学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就会变成业务上的“门外汉”,就难以做好领导工作,就会贻误党和人民的事业。因此,领导干部必须加强业务知识和所分管领域的相关专业技术、知识的学习,要广泛学习推进“四个全面”战略布局、“两聚一高”新实践所需要的经济、政治、法律、科技、文化、城建、社会等各方面的知识,尤其是要结合自己负责的工作,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,努力学习与岗位职责相关的知识、技能,做到学一行、专一行、精一行,努力成为熟悉专业的“活字典”、精通业务的“行家里手”。 三要加强调查研究。调查研究的过程,是领导干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程。要经常深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况。基层、群众、重要工作和困难的地方,应成为调研重点,要花更多时间去了解和研究。只有这样,才能获得在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况,找出解决问题的新视角、新思路和新对策。要拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式,提高调研的实效性和科学性。 四要勇于实践探索。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。在实践中锻炼本领、增长才干是提升专业能力的根本途径。要围绕深化改革中存在的突出问题、加快转型升级面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题,主动到重点项目建设一线去,主动到矛盾和问题多的地方去,在实践中锻炼化解矛盾的能力、干事创业的能力、应对挑战的能力,努力提升自身专业能力和素质。 另一方面,建议组织上引导帮助领导干部提高专业素养 |