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学习习近平总书记“2.28”重要讲话体会

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见习秘书  发表于 2015-3-8 09:48:33 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

认真把握精神文明建设“一二三四五”

——学习习近平总书记“2.28”重要讲话体会

 

2月28日,习近平总书记在北京会见了第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表,并发表了重要讲话。这在精神文明建设工作史上具有重大里程碑意义。习近平总书记的讲话平实真切、语重心长,体现了党中央对精神文明建设的高度重视,闪耀着习近平总书记重大战略思想光芒,是我们做好新时期精神文明建设工作的总的纲领。学习习近平总书记“2.28”重要讲话,要深刻领会、认真把握精神文明建设“一二三四五”。

“一”,即对精神文明建设的历史地位进行了一个根本界定

习近平总书记在讲话中说,“改革开放之初,我们党就创造性地提出了建设社会主义精神文明的战略任务,确立了‘两手抓、两手都要硬’的战略方针。”其中,“创造性”一词,是党中央总书记对精神文明建设历史地位进行的根本界定。精神文明建设始于改革开放,迄今已有三十余年,习近平总书记的讲话从根本上阐明了精神文明建设是我们党的创造性举措,是历史性的创举。精神文明建设工作者要充分认识到我们所从事事业的正确光荣性,充分担当起伟大的历史使命,不断增强工作的使命感、责任感和自豪感。

“二”,即对精神文明建设的战略走向阐明了两大总体要求

习近平总书记指出,“要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设。”这是对精神文明建设战略走向的两大总体要求。锲而不舍与一以贯之,两个词语分别从两个维度阐明了精神文明建设工作的战略走向。锲而不舍,是从认识论的角度强调有恒心、有耐力。一以贯之,是从方法论的角度强调贯穿前后,发扬过去工作中的成功经验和先进做法。时代在发展,精神文明建设工作面临的机遇和挑战并存,精神文明建设工作者要努力推动精神文明与物质文明平衡发展,要有高度的恒心和耐性,发扬和继承被实践和时间证明了的好举措、好做法,不断把精神文明建设事业推向前进。

“三”,即对精神文明建设的功能作用提出了三点明确希望

习近平总书记提出,“精神文明建设要为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。”这是对精神文明建设功能作用提出的三点明确希望。思想保证,就是要打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础。精神力量,就是要构筑全国人民积极向上的精神脊梁,补足精神之钙。道德滋养,就是要高扬道德的旗帜,激发全社会的道德良知和道德自觉。精神文明建设工作者要充分明确自身工作的价值导向,着眼于培养和树立全社会共同理想,着眼于凝聚全社会奋发向上的精神力量,着眼于以德治国和依法治国的两相结合,推动精神文明建设在治国理政中发挥巨大威力。

“四”,即对精神文明建设的工作重心强调了四大着力方向

习近平总书记强调,要“大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观,坚守共产党人的精神家园”,要“大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”,要“大力弘扬中华民族优秀传统文化,大力加强党风政风、社风家风建设”,要“充分发挥榜样的作用。”这四方面的重点工作,既是对当前和今后一段时间精神文明建设工作的总体部署,又是精神文明建设工作的阶段重心。精神文明建设工作者要紧密结合培育和践行社会主义核心价值观,突出共产党人理想信念,继续加强“四德建设”,注重发扬光大中华民族传统家庭美德,注重家庭、注重家教、注重家风,着力发现和树立更多的道德模范和身边好人,不断丰富和完善精神文明建设的工作内容。

“五”,即新时期精神文明建设要谋求五个方面的创新突破

人民有信仰,民族有希望,国家有力量。习近平总书记的重要讲话提纲挈领,深入浅出,给我们做好新时期精神文明建设工作以宝贵启示:一是要在贯穿融入上求突破。把精神文明建设工作贯穿于党和国家的各项工作,渗透于社会生活的方方面面,努力使精神文明建设无处不在、处处发力、处处生效。二是要在引领示范上求突破。将领导干部、公众人物、先进模范等社会人群更加抓紧抓牢,着力发挥好这三大群体的感染力、示范性,努力使三大人群成为引领社会风气的“三驾马车”。三是要在创新手段上求突破。充分适应信息传播和舆论生成机制的新形势、新格局,特别是学会在网络时代如何说话、怎么做事、怎样送达,努力使人民群众更加接受和全面投身精神文明建设。四是要在实而又实上求突破。坚决彻底摈弃形式主义和官僚主义,把中央的精神和要求落实,把精神文明建设与经济发展和民生改善等贴实,把精神文明建设的各项具体工作做实,让数据说话、让事实说话、让群众说话,努力使精神文明建设更加实在。五是要在组织领导上求突破。以清晰的步骤、实在的举措,切实加强党委领导,切实凸显文明办职能作用,抓点带面、提档升级,带动形成高效有力的大文明工作格局。

重庆市委宣传部副部长、重庆市文明办主任  樊 

标签:总书记
 
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