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2.57;line-height:15.75pt"> 2012年新版《标点符号用法》 的主要变化 % b* _) T& c& ~6 n
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参见2013年第3期《中学语文教学参考》) 9 ?: @1 o* b) k- ~( R
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一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个,没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。 - l0 v( n9 n8 t9 s( m* {7 y6 Q" K
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【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者??? ) U: [( s' G7 M) E2 y
/ w m5 K( q/ l) e. R P【例2】我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!!
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: c# w. ?* r% \) ^# e$ H【例3】他连这些罪起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?! & o# O9 W. q9 j$ y2 x2 F8 t
% L+ o# F6 q' e$ t2 s' i# G二、某些序次语(“第”字头 、“其”字头及“首先”类序次语)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。 * S& B4 S3 @2 j$ R i6 J6 _/ h- o
1 g% q0 z( C# ?3 w- G$ d' ?! G【例4】高考语文第二轮复习,要注意三点:其一,系统修复整理考点的知识网络;其二,进一步明确常考题型的答题规范;其三,积累作文素材,规范各类文体的写作。
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* W W( e% c8 Y6 ~# k【例5】比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。 & F. i7 @. d: u, f- g! m2 M
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三、引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。 ' |# W! U( ^% c; k% X5 Y( E- B
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【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。
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( J; _/ A( Q/ l& g2 \& I【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。 ! \9 i, h6 ?: M; R R
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【例8】高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。
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3 d, U" u+ ^5 F! b四、句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。
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- L0 w3 K0 n# k6 Z9 D3 c【例9】原因:主要原因: 8 l0 f% X* ^3 H. ^$ I6 x# ^% ~* q; F
9 t( p+ ^2 P: n& y6 j9 M①……;②……;③……(误) : B3 r- J2 |/ P% c$ ^2 s8 _
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原因: 0 f& {; K+ n- X/ k
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主要原因:
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6 J2 ^) h4 E7 V6 H# b3 P①……;②……;③……(正) ( N- d/ d+ N1 ~( H x+ Y' ~
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五、括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。 7 ~+ F- ^" y! i9 E3 T+ [& [. n
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【例10】【英】赫胥黎《进化论与伦理学》 * ^9 A4 Z) [. |) Q( S
, l, R4 u" M: B; w& V) L# M
【例11】【唐】杜甫著
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【例12】(2011北京文综,32(2),8分)(题目出处)(误)
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5 Z- [+ k( j- _5 K5 v 【2011北京文综,32(2),8分】(题目出处)(正)
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& `5 }& Z. Z# h. J) K0 M8 ^1 F六、图或表格中的文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使文字较长,前面用了句号,最后末尾处仍不用句号。
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七、陈述句用了疑问词,句末应用句号。有些句子没用疑问词,但表示疑问语气,句末应用问号。(学生举例) * a4 {8 {0 N) p2 `; c v! B
8 l6 }5 ?2 M& N K八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”,“以及(及)”前用逗号。
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, b1 [( d5 a/ ^+ j- {+ M) ?0 n【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题,以及投机取巧,都是高考语文复习的致命弱点。 4 n' i5 n0 C. L( |/ _
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九、冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。
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【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误,临时抱佛脚是没有效果的。(误) ) L* b1 s& S; q# T) ~5 m
v* F9 k& Z) I) d高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正)
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' l3 ]! H, A8 c3 s. ~十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。 : P- \( \7 [2 q
: ]2 d0 e+ {. O8 U. Z【例15】去年我老秘网市重阳节晚会受到观众的好评。 8 @1 T2 c6 v. P3 `; Q, S' w8 y
4 M/ B6 ?, B' O- S6 {【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。 / |2 L- S: E! S/ U# B
0 v' }1 K: Y" f: Z+ ^% {# k十一、并列成分之间用顿号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前要用逗号。
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& m) G5 |# d6 v- d. b【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展,带动了医学科学的进步。
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5 B: d3 o# |- L【例18】写文章前要想好:文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等。 5 B5 |. D" n! U l' @: b% b
6 _' \/ J' f B$ A% c十二、“新国标”规定,省略号前后在通常情况下,不用点号。但也有一些例外的情况: 1 O2 Z9 e9 `' Q: U7 `& F U# A4 ^
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省略号前的句子表示强烈语气,句末可用句号或叹号。 / d! F8 g8 [/ `4 h( Z4 A& v
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【例19】对高三学年老师的无私教诲,我们感激不尽!……
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(2)
$ H2 k; _7 M- o [5 i5 _4 r省略号前,不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时,可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时,就不必使用点号了。 4 g4 Z% H4 W( C' p
* R+ i4 V; ^5 u0 b7 w" q【例20】他进来了,……一身军装,一张朴实的脸,站在我们面前显得很年轻。
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@- ?" y* x7 r省略号后的句子表达强烈的语气或感情时,可在省略号后边加叹号或问号。 $ `, R0 w$ U& d6 z5 k
r5 e6 c% I( z1 ?1 T' H$ w1 C【例21】这,这是……? 4 o6 T7 X W+ i" Y/ M/ [
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0 W/ G6 q" b( z; ^当省略号后还有别的话,或者省略的文字和后面的话不连贯且有停顿时,应在省略号后加点号。 ) e, Y$ D$ V: H& g+ x* S
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【例22】动物界的规矩比人类还多,野骆驼、黄羊、野猪……,直至塔里木兔、跳鼠,都是各行其道,决不混淆。
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(5)
( l) r0 e/ e Y* b/ l当标示特定格式的成分虚缺时,省略号后可以用点号。 - \+ w; v" V3 Z& S9 |$ d& {* g
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【例23】如果……,那么……
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6 J2 u. m4 f3 t6 K& j1 S) b; Y【后附资料】
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* N/ w' a# }. z
$ p6 C" t1 @7 s 其一:新版标点主要用法 9 P# U! i, Y/ D+ C+ e0 Y5 Y
' n$ A9 p" m1 }- j; _一、句号
; U0 Q f6 ~% O: g0 x3 Y& Q! [
6 ? A/ h) w, H: J" W3 D" E) k h1.图片或表格的短语式说明文字,中间可用逗号,末尾不用句号。如:小区公园一角
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0 a& z4 \1 @) N, M. s: `" X6 b2.即使文字较长,前面已出现句号,末尾不宜加句号。如:小区公园一角。清晨,居民在健身
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二、问号 1 K8 X. C' P: n7 Q' Y$ `) Z+ B5 V
. Q/ @$ H r; O' J$ t& n8 s1.选择问句的三种情况
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(1)选项较短而在语气上没有停顿,只在句末用问号。如:这到底是仁慈还是虚伪?
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+ Q+ y" k) M3 Q/ z (2)选项较多(如三项),可以在每个选项后用问号。如:这首曲调如此组合,是想表现人和自然的和谐?还是热情和理智的重合?还是……? % t+ v \, a+ J% o' x# N j2 L% D
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(3)选项为两项时,前一项通常用逗号,为了表示选项的独立性,也可都用问号。如:①这到底是乐曲出了问题,还是演奏出了问题?②这到底是乐曲出了问题?还是演奏出了问题? 6 Y8 f, V- a0 p$ P5 S
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2.问号可以叠用,但最多只能用三个。如:怎么可以涂改出厂日期?你们心里还有没有群众利益??你这个总经理是怎么当的??? - F, J! ^" q, e) N! X* U
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3.问号有标号的作用,可以表示存疑或者不详。
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* R6 u& `' X5 r(1)马致远(1250?—1321),元戏曲作家。 0 Y+ G' h' O ~; c! f
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(2)下一个节目是小合唱(笛子独奏?二胡独奏?)。 |