如何不折不扣开展好教育实践活动

　　第二批党的群众路线教育实践活动的主要任务是着力解决“四风”方面的突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决服务群众“最后一公里”的问题。我们要认真贯彻中央部署要求，立足实际，以树立三个意识、贯穿一条主线、解决两大问题为抓手，不折不扣地开展好教育实践活动，努力为实现科学发展、跨越赶超、同步小康提供坚强保障。

　　树立三个意识。牢固树立结合意识、机遇意识、改变意识，从历史、现实、发展三个维度，自觉把思想和行动统一到中央以及省委的部署要求上来，确保思想统一、行动一致、实效凸显。一是树立结合意识。把开展教育实践活动与全面深化改革、推动科学发展结合起来，通过解决好能不能发展、怎么发展、如何让老百姓满意等问题，体现教育实践活动的成果和成效。二是树立机遇意识。把教育实践活动当成让老百姓得到更多实惠、更加满意，使全州各族群众能够达到生活“好花红”目标的机遇；当成每个党员干部转变自身形象、转变观念、转变状态，更好为群众服务的机遇；当成群众监督党员干部的机遇。三是树立改变意识。适应新形势、新任务、新要求，改变思想观念、权力观念、岗位观念，用教育实践活动考核和检验队伍。

　　贯穿一条主线。随着中央八项规定精神的深入贯彻，转变工作作风已经成为党员干部的自觉行动。要开展“向惰政宣战、向惰政问责”主题实践活动，并将这一活动贯穿教育实践活动始终。一是深入查摆惰政现象。组织纪检监察、组织、宣传、活动办等部门力量，采取暗访方式，一竿子插到底，沉下去了解群众在生产生活中遇到的困难和问题，深入查摆因服务部门不作为、乱作为导致群众办事难的惰政现象，并将查摆出来的惰政现象一一列出、分类研究，为整改落实提供参考。二是曝光一批负面典型。开设“勤政先锋榜、惰政曝光台”专栏，向社会公布新闻监督热线投诉专用电话，让群众监督，坚决纠正和遏制惰政行为和惰政现象。三是加大惰政问责力度。按照抓早、抓小原则，研究出台“向惰政宣战、向惰政问责”工作方案和激励问责办法等，通报问责一批惰政干部，建立发现惰政、消除惰政的长效机制。

　　解决两个问题。开展好教育实践活动，概括起来是要解决好干部“补钙”和老百姓得实惠两个问题。习近平同志指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。共产党人一旦信仰动摇、精神迷失，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。在教育实践活动中，要大力加强党员干部理论武装，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，牢固树立“革命理想高于天”的坚定信念，为广大党员干部补精神之“钙”。同时，解决好老百姓得实惠问题。以开展教育实践活动为契机，着力抓好结对帮扶、产业扶持、教育培训、危房改造、扶贫生态移民和基础设施建设等工作，坚持“抓两头、带中间”，通过政府兜底、社会资助、结对帮扶等方式，加快推进扶贫开发，确保这些地区与全省、全国同步全面建成小康社会。

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