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大力培养选拔发展需要的好干部

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决策参考 发表于 2014-1-7 13:05:54 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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    为政之要,在于用人。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调,要深化干部人事制度改革,使各方面优秀干部充分涌现。当前,宁化被列入全省23个省级扶贫开发重点县之一,经济增速下滑、工业增长难度大、部分项目进度滞后等困难和问题依然不少,这些都要求我们务必围绕全面深化改革的需要,紧扣全县战略思路、中心工作,培养选拔一批好干部为促进宁化县经济社会发展。
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6 l* M' M, S) B: }2 a    一是要立足发展成效识别干部。突出“注重实绩、群众公认”这个关键,坚持在实践中检验干部,解决好“依据什么选人”的问题。实践证明,紧要关头、关键时刻和急难险重任务面前,最能够集中、真实地反映干部的政治素质、能力水平和工作作风。因此,我们要重视考察干部是否具有敢于负责、勇于担当的素质;重视考察干部在推进经济社会发展中的表现,看其是否情系百姓、心忧民生;重视考察干部是否真懂项目、会抓项目;重视考察干部处理重大事项的能力,看其是否应对得当、处置有力,真正把好干部识别和发现出来,坚决打击“圆滑官”、“太平官”。
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* g: a# o% f/ P0 x# U2 y    二是要着眼发展需要选用干部。组织部门要结合发展实际,加强对本地发展需要的研判,多想想实现发展目标任务需要什么样的干部队伍,使干部配备始终适应发展形势和发展任务的需要。要敢于理直气壮地了解班子、了解干部,研究建立经常性了解班子、多角度了解干部的工作机制,把握素质、年龄、专业等结构优化方向,避免“用管脱节”、“急拿现用”。要以改革创新精神开展干部工作,结合生态文明建设,继续深化干部人事制度改革,建立科学有效的选用机制,使干部选拔任用更加符合实际、更有实效,不简单以票取人、不以考取人、不以资历取人。
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    三是要借助发展一线培养干部。教育培训是“知”,实践锻炼是“行”,只有把知和行有机统一起来,才能源源不断地培养出符合成长规律、群众普遍认可、推进事业需要的好干部。要坚持把思想政治建设作为教育培训的重要内容,教育和引导党员领导干部切实解决并把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要加强党员干部宗旨意识养成,结合“四下基层”活动,推动干部到基层增加一点“泥土味”,多听“家常话”,多办“民生事”。要强化党员干部的实践锻炼,把实践作为干部成长的有效途径。每年抽调一批能攻坚、善突破、会运作的干部到发展的第一线、服务群众最前沿,施展才华、练就本领,实现推动发展与培养干部双赢。●陈章明5 D: S/ y5 u8 u5 ~2 l/ }
 
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