例说祝词的情感表达方式

祝词也称“祝辞”“致辞”“贺词”，是一种常用的书面交流，主要特点是情感性。祝词围绕怀念、感怀、祝愿之情，缘情而发，要求热情友善，真诚得体地表达在各种场合、不同对象的不同感情，做到有感而发，使对方真切感受到深情厚谊，友好热情，为之感染，为之感动。祝词情感表达方式是：对话、叙述、描写、议论。

    一、对话抒情

祝词是祝贺者和被祝贺者的口头或书面交流。祝贺者可以通过口头或书面对话，向祝贺对象直接抒情，当面表白和倾诉自己的思想感情，以感染众人，引起共鸣。对话抒情不讲究含蓄委婉，不需要任何“附着物”，而是思想感情的直接宣泄和毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的方式往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。对话抒情在祝词中常常采用“我代表×××，向×××表示热烈祝贺”或者“再次祝贺/愿×××，为×××干杯！”等句式来体现。

（一）招呼问候、直接抒情。祝词大多是当面宣读的书面交流，开篇打招呼、作问候是常见的，在招呼和问候的同时，直接对话，抒发感情，可以拉近相互的距离，密切相互的关系。

如，1946年11月30日，周恩来总理在朱德总司令六十寿辰的祝辞中这样写道：“亲爱的总司令朱德同志: 你的六十大寿, 是全党的喜事, 是中国人民的光荣! 我能回到延安亲自向你祝寿, 使我万分高兴。我愿代表那反动统治区千千万万见不到你的同志、朋友和人民向你祝寿, 这对我更是无上荣幸”。

在这里, 周总理以“亲爱的朱总司令……”开头, 招呼问候的同时，就将自己对多年来一直出生入死、并肩作战的亲密战友那份真挚情感抒发了出来, 更何况周总理代表的是全国人民, 他将人民对朱老总的热烈的爱都凝聚在简短的祝辞里。

（二）首尾照应，情感贯穿。祝词作为应用文体，一般语言简洁，对话交流往往首尾照应，开篇有招呼问候，结尾有再次的衷心祝贺和良好祝愿。友好、亲切的感情贯穿整篇祝词。

如，2005年4月29日，胡锦涛总书记向中国国民党主席连战先生率领的国民党大陆访问团致欢迎辞：“尊敬的连战主席和夫人、尊敬的吴伯雄副主席、林澄枝副主席、江丙坤副主席，尊敬的国民党大陆访问团的全体成员：大家好！”称谓礼貌、全面得体，紧接的一句“大家好”，既是招呼，更是问候，表达了亲切友好的情感。文中的“首先，我代表中共中央向连主席和夫人，向各位副主席，向访问团的全体成员表示热烈的欢迎，并致以良好的祝愿。”这是典型的情感直接抒发，传递了中共和大陆人民对于中国国民党大陆访问团的热烈欢迎和良好祝愿之情。而开篇的“大家好”、文中的抒情以及文尾的再次“谢谢大家”，相互映衬和照应，使热情、友好之情贯穿全篇。

    二、叙述抒情

叙述抒情就是用饱含深情的语言进行叙述，寓情于事，也称之即事抒情。有些看似简单普通的叙述，字里行间却蕴含着深情厚谊，甚至字字珠玑，针针见血。

（一）回忆往事，激发感情。世界上没有无缘无故的爱。不管是亲情、友情、爱情都是在共同的战斗、学习、生活过程中凝结的，而这些共同经历中形成的情感往往是终身难忘，记忆犹新，影响深远的。

像华中科技大学校长李培根给2010届毕业生的致辞，连用12个“记忆”，而“记忆”的内容大多是学生喜怒哀乐的平常之事，这些看似平常的回顾，却凝聚着华科大师生共同学习生活的师生情谊，饱含了一名尊者、长者和学者对于华中科技大学学子的殷殷之意、切切之情。难怪李培根校长被学生们亲切地称呼为“根叔，您好！”受到师生的热捧。

（二）述说衷肠，传递真情。真诚、真挚和真实的感情表达，往往不需要华丽的辞藻，最好的方式就是用实在的词语和实诚的语言以进行表达。

如，著名作家贾平凹在女儿婚宴的致辞，通篇叙述了女儿出生、成长、恋爱、结婚的历程，都是平铺直叙，但叙述之中，深刻体现了作为一名普通父亲对于女儿深深的挚爱之情。围绕这份挚爱，作为一名父亲的复杂感情溢于言表，期盼女儿的成长成才、寻求真爱、找到自己的幸福；女儿出嫁、成家立业，离开父母，深深的眷恋和对于女儿未来独立生活的担忧，希望宠爱女儿，让她开心快乐，但因为“长安久居不易”对女儿严格要求的纠结，这些复杂矛盾的心情在字里行间都流露出来。即使在女儿婚宴致辞的祝愿，也是通过叙述来表达的，贾平凹说，在这庄严而热烈的婚礼上，作为父母，我们向两个孩子说三句话，第一句，是一副老对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。做对国家有用的人，做对家庭有责任的人。好读书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃。第二句话，仍是一句老话：“浴不必江海，要之去垢;马不必骐骥，要之善走。”做普通人，干正经事，可以爱小零钱，但必须有大胸怀。第三句话，还是老话：“心系一处。”在往后的岁月里，要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。

朴实的话语，平铺直叙，但慈父的良苦用心和美好祝愿淋漓尽致地表现出来了。

    三、描写抒情

通过对某一客观事物的描写，来表达思想感情，也就是我国古代常说的借景抒情，托物言志。

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

    四、议论抒情

在祝词中，附情于理，寓情于理，可称为议论抒情。这里的议论只是抒情的手段，是为抒情服务的。在祝词的议论中，不需要交代论据，也不必进行论证，只要明确的观点和用饱蘸浓郁感情的语言来议论人物、事物、景物，就可达到通过议论进行抒情的目的。即能以理服人，又能以情感人。

如，2005年4月29日，胡锦涛对中国国民党主席连战先生率领的国民党大陆访问团欢迎致辞：“有朋自远方来，不亦乐乎。你们的来访是中国共产党和中国国民党关系史上的一件大事，也是两岸关系当中的一件大事。”在此只是引用“有朋自远方来，不亦乐乎”作为论点，论据和论证过程都不完整，但是通过论点的引用，把中共和大陆对国民党大陆访问团高兴态度和喜悦之情明确地表达出来了。

再如，华中科技大学校长李培根给2010届毕业生的致辞，直接发表议论：“什么是母校？那就是你一天骂他八遍却不许别人骂的地方……亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢‘被’，根叔还是想强加给你们一个‘被’：你们的未来‘被’华科大记忆！”通过设问和排比的方法，引发议论，议论的逻辑严密性，以及概念的准确性或许值得商量，但是，这种议论表达的内容因为饱含的师生、母校深情被学生们接受和认可。（作者：浙江育英职业技术学院段曹钢）