关于做好基层宣传思想工作的对策建议

   基层宣传思想工作是构建社会主义和谐社会的航标，也是引领社会主义文明前行的航标。当前，我们要按照十八大报告提出的要求，认真研究农村经济发展、群众生产生活、社会经济组织等的变化，分析宣传思想工作的环境、拓宽宣传工作内容、考虑宣传对象、范围、空间的变化，努力提高基层宣传工作本领和工作水平。
   一、注重加强理论学习，逐步转变思想观念。基层群体由于受狭隘的空间地域等限制，使干部、群众长期处于一种固定的生存状况，增强宣传思想工作的社会引导功能势在必行。加强理论学习，打牢共同思想基础，彻底转变人们的思想观念，才是从根本上改变宣传工作落后的对策。当前，尤为紧迫的是，我们要认真学习领会习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的重要讲话精神，增强学习的紧迫感，提高实际工作中的本领，正如习总书记所强调的：“实现党的十八大提出的各项目标任务，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求。只有全党本领不断增强了，‘两个一百年’的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。”这对我们每个从事基层宣传工作的同志来说，都是一种方向的指引，行动的指南。在乡镇，要通过经常性的召开机关干部会、党员大会、中心组互动学习来进行政策宣讲，干部可以通过网络学习、经验交流平台来开阔视野，丰富阅历。对于农村党员，村党支部要按季度组织全体党员进行针对性学习，以起到宣传的示范带头作用，以此丰富群众信息接收形式，逐渐转变农村文化落后的现象。
   二、建立基层工作经验交流平台，挖掘地方亮点。不断丰富宣传内容，改进社会宣传方式，强化宣传思想工作的社会整合功能，营造良好的沟通氛围，创造和谐的社会环境。一是组建一支文字功底好、写作能力强的宣传队伍，经常深入群众，加强交流，形成优势互补，为有经验、有创意而缺乏表达能力的干部群众专门写作材料，形成文字资料，加强互动宣传，产生示范影响作用，便于互相借鉴，在增强正面宣传的同时，切实反映民意，发掘亮点。二是注重民情民意的收集整理。把加强舆情监测和民意调查作为基层宣传部门的重要工作内容，建立社会舆情汇集和分析机制，把人民群众的心声通过各种途径传递给党委政府，以便在新形势下更好的制定方针政策。如何更快的走出农村经济洼地，构筑精神高地，也需要从多方面听取群众的呼声。三是整合力量，把宣传工作纳入社会管理的大环境。整合社会管理资源，宣传思想工作是在党委的领导下，社会各界、各行各业共同参与、共同管理的一项中心工作，只有大家共同努力，才能更好的融入社会大环境之中。四是结合地方实际，着力打造专业人才队伍。基层宣传工作由于直接面对广大群众，任务繁多，工作难度大，只有综合考虑人文地理、资源环境、民俗文化等方面的因素，有针对性的引进专业性人才，才能不断适应新形势新任务的发展要求。
   三、切实加强理论学习和政策宣传，增强宣传思想工作的社会引导功能，打牢共同思想基础。一是强化基层理论和政策宣传，扎实做好科学理论学习和政策教育工作。通过在党校建班制来强化机关干部的理论学习和政策教育。对农村党员，由村党支部按季度组织全体党员集中学习。二是强化基层理论研究，推进理论与实践的有机结合。县里每年要根据经济社会发展需要，选定一批调研课题，交由各部门、各乡镇进行调研，撰写调研报告或理论文章。通过理论研究，推进理论创新，提高党员干部把群众的实践经验升华为理论、用新理论指导实际工作的能力，更好地凝聚群众。
   四、改进社会宣传，强化宣传思想工作的社会整合功能，创造和谐社会环境。一是实施互动宣传，在增强正面宣传声势的同时，切实反映民意。二是强化民意调查的工作职能。把加强舆情监测和民意调查作为基层宣传部门的重要工作内容，建立社会舆情汇集和分析机制，研究新形势下人民内部矛盾的主要类型、基本特征、形成机理和发展趋势。在国家取消农业税、乡镇党政机构职能调整的情况下，要把加强农村群众的形势政策教育和法制教育确定为主要工作职能，将化解人民内部矛盾作为主要的经常性的工作任务。三是要把务虚与务实结合起来。影响群众思想和行为的因素有很多，其中的一个重要方面是群众的切身利益问题。这就要求我们坚持把教育群众与服务群众统一起来，把“解扣”与“解忧”结合起来，既关注广大群众的思想实际，努力回答群众关心的热点难点问题，解开群众思想上的“扣子”；又关注广大群众的工作、学习和生活实际，努力解决与群众切身利益密切相关的现实问题，坚持把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一标准，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需。四是把“大众化”与“个性化”结合起来。随着经济社会的不断发展，广大群众的精神文化需要不断增长并日益多样化。这就要求我们着眼于广大群众的现实需要，从内容、形式、手段等各个方面入手，提供多样化的文化产品和文化服务，努力满足不同地域、不同层次、不同群体、不同年龄群众的文化需求，切实保障广大群众基本文化权益。五是把“独唱”与“合唱”结合起来。●傅永彪