实施“六联育人”机制 加强未成年人思想道德建设

    近年来，我老秘网市围绕争创全国文明城市目标，突出“做一个有道德的人”主题，实施“六联育人”工作机制，着力推进学校、家庭、社会“三结合”工作，在实践中创造和总结了“周末学生班车”、“流动家长学校”、“二代教育工程”、“手拉手俱乐部”等先进经验，得到中央文明办和省文明办的肯定。2012年2月，我老秘网市被中央文明委授予“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号，顺利通过全国测评，取得较好的成绩，为我老秘网市创建全国文明城市奠定了坚实的基础。
    一、坚持齐抓共管，工作力度不断强化。建立健全科学规范的体制机制，形成齐抓共管合力，不断开创未成年人思想道德建设工作新局面。一是加强组织领导。市委市政府高度重视未成年人思想道德建设，作为精神文明建设的重中之重纳入国民经济和社会发展规划，精心制定和实施巩固提升全国未成年人思想道德建设先进城市的创建规划和年度计划，并列入专项督查内容，每季度开展一次工作测评，把工作成效作为精神文明建设各类先进考评的先决条件，促进各项工作持续深化。二是健全工作机构。建立完善未成年人思想道德建设工作联席会议和净化社会文化环境工作协调小组制度，充分发挥成员单位的职能作用，明确任务分工，促进工作落实。坚持每季度召开职能部门的工作通报会，加强协调沟通交流。三是推行特色机制。在实践中探索推出了“六联育人”工作机制，即发挥中小学校、职业学校、家长学校、市民学校等“四校”作用，做到德育工作联抓；建好教师队伍、心理咨询队伍、“五老”队伍、家庭教育队伍、文化市场管理队伍、辅导员队伍等“六支”队伍，做到品德培养联做；完善实践基地，做到主题活动联办；开展结对扶助，做到特殊群体联帮；实施净化工程，做到成长环境联创；实行职能部门履职考评、学校德育评比和家庭教育评议等“一考两评”，做到思想道德联建，有效推动学校、家庭、社会紧密结合的教育体系建设，形成全社会都来关心支持未成年人思想道德建设的新格局。
    二、坚持办好实事，成长环境不断优化。大力实施未成年人活动场所建设、农村中小学校寄宿制、校舍校车安全、进城务工子女就学等办实事项目，营造良好社会文化环境。一是实施“幸福成长”工程。针对农村留守儿童多的状况，在深化“食宿改善工程”的基础上，在全市实施“农村中小学生543幸福成长工程”，有效促进学生健康幸福成长。二是抓好未成年人校外活动场所建设。建立完善爱国主义、劳动实践、法制、国防、科普等教育基地，投资6600万元建设“三明市中小学生示范性综合实践基地”。全市已有爱国主义教育基地118个，革命传统教育基地54个，各类未成年人校外实践活动场所83个，所有公益文化设施全部向未成年人免费开放。三是抓好未成年人心理健康教育网络建设。突出人文关怀和心理疏导，建成未成年人救助保护中心和市、区两级“未成年人心理健康辅导站”，社区普遍建设了心理咨询室、绿色网吧，全市开办家庭教育指导服务站110个，城市社区家长学校开办率100%，农村达85%。四是抓好农村未成年人活动阵地建设。建成了151所乡村学校少年宫，为147个上网阵地薄弱的农村学校、乡镇文化站配备了“绿色”网吧，完成23所学校课外阅读基地建设。五是抓好关爱未成年人特殊群体工作。落实“西部开发助学工程”，办好三明九中高中“宏志班”。通过实施“春蕾计划”、“希望工程”、“光彩行动”，以基金、企业捐助、结对子等形式，共扶贫助学4.6万人，结对子1.4万对，颁发助学金1397万元，奖学奖教金509万元。全市有5000多名“爱心妈妈”与留守流动儿童结成帮扶对子。六是维护未成年人合法权益。加强对未成年人的救助和保护，构建社会帮教网络，建立青少年法律咨询中心176个，创建“优秀青少年维权岗”98个。
    三、坚持拓展延伸，主题活动不断深化。突出“做一个有道德的人”主题，坚持以“心向党、爱劳动、有礼貌”为着力点，在丰富内涵、扩大外延上下功夫，持续开展丰富多彩的教育实践活动。一是确定了一批活动联系点。在各级各类学校确定81个“做一个有道德的人”主题活动联系点，构建网络工作大平台，通过精心部署安排，及时总结成功经验和有效做法，以点带面，推动主题活动全面深入开展。二是开展了一系列教育实践活动。部署开展了优秀童谣征集，“学习雷锋，做美德少年”、“向国旗敬礼”网上签名寄语，“网上祭英烈”、“经典诵读”等系列活动，各项活动学生参与率均达到90%以上。精心实施组织未成年人参与“满意在三明”主题创建活动和“文明大行动”计划，广泛组织开展“洒扫应对”、 “日行一善”、“小小志愿者”、“星级美德少年评选”、“节日小报”创作、“文明小博客”撰写等教育实践活动。组织未成年人参与“心向党、跟党走”歌咏、读书活动，成功举办了福建省暨三明市“迎接十八大·童心向党”大型歌咏展演展示活动，节目视频于2012年国庆节当天在中国文明网展播。开展了“我的校园我的家”校园墙体文化创意活动，有17件作品在省级评选中获奖。三是树立了一批先进典型。组织开展“美德少年”推荐评选和宣传展示，树立了540名“学雷锋小标兵”，通过选树未成年人身边的鲜活典型，引导大家学习榜样、见贤思齐。近年来，青少年学生中有3人荣登中国好人榜， 2人被评为“感动福建十大人物”，2人获省首届“美德少年”称号，三明学院学生曹阳飞宇荣获“全国孝老爱亲道德模范”称号。●刘闽华