一个文字综合者的困惑

            今天刚整完个材料，放松一下，有很多困惑来吐槽一下，作为一个文字撰写能力极差的人来说，写材料就如受刑一般，我的感受是，写材料时就如同爬山，明明看到目标在那，但费尽心力，绞尽脑汁，就是登不上那语言的珠穆朗玛峰；将材料送审时候，就如同带审判的犯人，心里七上八下的，不知道会什么样，领导看过后，一遍遍改的时候，就如同凌迟一样，一刀一刀，让你想死死不了，不知道怎么写才能达到领导想要的彼岸；而稿子最后拍板定稿时，那心情就如同无罪释放，天是蓝的，水是清的，我对你的爱是纯真的。这只是我的一点感受，不知道菜鸟秘书们有没有同感。
3 x" G+ r; J7 l/ l; t
6 G" L* Y* z0 x5 q- d     从毕业在机关五年了，说来惭愧，文字材料撰写水平依旧停留在菜鸟阶段，虽然深刻明白文字综合能力的重要性，但还是提高不上去。每每写材料总是发现自己语言匮乏，有时候是心里有想法表达不出来，有时候是干脆不会写，过来人一般都会说要多写多看，看了很多，发现看别人材料时候觉得好，但到自己又不会写了，每次都是东拼西凑驴唇不对马嘴。简单吐槽下我的困惑：

: J: v8 r: T# l$ a
    一是写材料时如何把握领导思路，作为一个小秘书，我上面有主任，有主管副局长，还有一把手，每次材料都是层层修改，但是问题在这了，每次我费尽心思按照近期一把手讲话捕捉的想法以及自己的思路创新的写完了一搞后，主管主任就会按照他的既定思路改回来，然后副局长再改改，到了一把手那，基本上框架和历年没有变动，这时候一把手就会要求把新提法、新举措加进去，改来改去，还是我的最初思路是对的，特别是年年写的一些材料，换汤不换药的老生常谈，没新意，但碍于主任的情面，不愿也不能推翻他的既定框架，在写的过程中不知道该把握谁的思路，不知道如何破解。。。。
- ^0 p+ X, K3 e

    二是如何能妙笔生花，达到领导满意的效果，在改材料过程中，领导一般会把他的思路想法告诉你，但是具体怎么写，怎么描述，就是非常困难，每当这时是最煎熬的，领导反复说，但会发现自己的短板，语言匮乏，说不清楚，说不到点子上，很难达到领导要求，对于这方面，不知道是不是应该大量的积累。。。
* i6 E% Q2 N& L) D& F. G3 J- _. ~

    三是基础材料占有上，如何做到精而全。。。。这两天同事写材料完成后给领导看，领导问哪几个方面为什么没写，同事回答说，因为业务科室没提供相关基础资料，这时候领导打了个比喻，我觉得太贴切了，领导说，你们写材料的人就好比厨师，做什么菜，需要什么原料是你们列好采购清单，让相关人员采办，缺酱油就买酱油，缺葱花就买葱花，总不能没有盐就不放，有啥做啥，那样做出的饭能吃吗？而在这有基础材料时候，需要各个处室配合，这时候就是考验你人品的时候了，有时候因为一个小点一个具体数都要软磨硬泡半天，因为业务科室有自己的一摊活，顾不上给你提供齐全的基础材料，还有就是你要对工作有个宏观了解把握，在要基础材料时候面面俱到。
: I1 [; G) u# c" V# ^$ \4 N
5 c" d! x6 h" U% B
    四是如何将新提法、新理论加到材料中，就如我今天写的材料，今年党中央提出新常态、转型升级、深化改革、依法治国等相关理论，领导就要求我将这些新提法体现到材料里，但作为一个边缘部门，具体工作与这些相关连的内容很少，如何在材料中体现与时俱进，真的是很难把握。。。
6 P& R" b* _' m
: U% K) y) ?3 g8 {% Y

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

       还有很多小困惑，现在想不起来，每每写材料遇到瓶颈时候，就特别想找个人问问，比如用什么词好，思路怎么定好，哪有毛病等等，但就是找不到合适的人啊，因为机关单位写材了的人就那么一两个，所以我打算忙过这段时间，报名参加老猫组织的文稿演播室，深入系统学习学习，我想那平台上有那么多经验丰富的秘书，对于解决我这点小问题，应该绰绰有余，唉，真是没人问，光靠自己摸索真的是太费事了，遇到好领导还行，还愿意给你指点指点，大部分同事啊上级啊，基本没耐心告诉你怎么写怎么提高，全凭自己悟，自己积累，就吐槽到这吧，也不知道有没有人看，哈哈，一吐为快！

3 c7 g. m, t% ?1 n

借宝地谈一点关于楼主提到问题的几个不成熟的想法。
一、把握领导思路，是需要时间的。需要一定基数的领导认可的定稿材料，来揣摩领导的个人习惯、喜好，惯用套路；
二、妙笔生花问题，这个除了大量阅读，记笔记，多运用，似乎没啥别的办法。写文章时，相信很多人都有突然觉得自己一句话一个词用得特别妙而兴奋，多思考，多举一反三就行；
三、基础材料的占有上，应该把功夫用在平时，平时可以把一些科室啊领导讲话啊都拿来学。我们不知道什么时候我们学的东西能为我们所用，所以唯一的办法就是多学，留着备用；
四、新提法新理论问题。其实这个很关键，党政部门都要学，大政方针那个地方都用得到，也是积累，尤其是那些被反复提到的约定俗成的句子，要熟能成诵。
ps：文字工作慢慢搞起来也就顺手了，这个潜移默化的过程其实还是挺美妙的。积累，思考，运用，改正，这个工作本身并没有什么特殊性。诚如庖丁所言：我亦无他，惟手熟尔。
4 s8 q! o8 V6 ~欢迎拍砖~

知道问题出在哪儿就好办了，习大大不是教我们要坚持问题导向嘛。领导是材料的最大消费者，但领导看材料也是萝卜白菜各有所爱，当秘书唯有努力适应。感谢对老猫的信任，这些问题你已表述得很清楚，相信你自己已经有答案了。我先置顶供大家讨论，回头群里也转转，大家一起来吐槽~~~

写材料这种技术活要多交流心得

写材料是比较辛苦的，大多人不愿意干这个活

这些问题也是我思考的，我觉得写得很实，共同学习

同病相怜，支持楼主，一起加油

当初出入文字工作这一行  也曾面对过这些问题    可谓是摸爬滚打 一路艰辛  具体的问题我觉得老秘网都能一一解答 我只说一句共勉的话  干工作尤其是文字工作 坚持才有希望，用心就会成功  可以看出你很用心，坚持下去必有收获

主管主任就会按照他的既定思路改回来，然后副局长再改改，到了一把手那，基本上框架和历年没有变动，这时候一把手就会要求把新提法、新举措加进去，改来改去。常常有这样的情况。

桃太郎 发表于 2014-12-18 11:45
5 G9 ?/ y, b' j/ H当初出入文字工作这一行  也曾面对过这些问题    可谓是摸爬滚打 一路艰辛  具体的问题我觉得老秘网都能一 ...

谢谢你的鼓励，很有动力，我会努力的

看来大家都有一样的困惑，我也急需要知道这些困惑的解决办法呀。