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学者应有的“三境界”

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学习啦 发表于 2012-3-18 22:21:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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   学者,一般是指具有一定的专业技能和文化水平,能在一定程度上引导社会风潮的人。对社会而言,专业技能的强弱和文化水平的高低当然重要,但更重要的是学者对社会发展的影响,即学者的人格品质、价值追求和研究境界。真正的学者,是拥有最高境界、常规境界、基本境界这“三境界”的知识精英。. n) M9 [, m% `
    真正的学者,最高境界是把报效祖国、造福人类作为责任。古今中外任何一个名副其实的学者,都是把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起,因为没有一个学者的学术研究与自身命运能完全置于国家、民族的利益之外。如果国家动荡不安、战火纷飞,那么学者也会不得安宁,可能连摆放一张宁静的课桌、进行一场专注的实验都只是梦想;如果民众百病丛生、流离失所,那么学者也会居无定所,可能连开办一次学术沙龙、举办一场专题报告会都只是奢望。这是我国学者在革命时期、建设时期地位、处境的真实写照,也是世界各国学者们的亲身体会、经验总结。所以,真正的学者,总是有一种为国家强盛、民族独立而刻苦钻研的拼搏精神,总是有一股为社会发展、事业兴旺而好学不倦的执著学风。
) p4 d! g( e. L, O2 q9 U9 x) X" B8 L    真正的学者,常规境界是把研究问题、解决问题作为自己的爱好。无论是经济建设的持续发展,政治体制的深层次改革,还是社会建设、生态建设的和谐发展,国民文化素养的培养提升,都有许许多多的问题困扰人们,急需学者去研究,用学者扎实的理论功底,广博的学科知识,睿智的思维策略,谋划出解决问题的路径、方法与措施。真正的学者,不仅是在人们面对各种社会问题依然沉醉、漠然或愤恨时能起警醒、呐喊、疏导作用,而且更是能凭着自己对国家繁荣昌盛、民众幸福生活的高度责任感,将如何解决社会问题的对策研究作为爱好,从而为政府决策提供科学咨询,为民众投身实践指出可行之路。
& ]2 q. m/ }- n+ e    真正的学者,基本境界是把尊重客观事实、探求发展规律作为习惯。对社会实践者来说,有什么样的认识,就产生什么样的行动;有什么样的行动,就养成什么样的习惯,学者也不能例外。尽管自然社会纷繁复杂,政治军事瞬息万变,但是,任何一件事物的产生、发展与变化,并不是变幻莫测的,更不是没有规律可循的。作为学者,要了解事物的真相,把握发展的走向,就必须尊重客观事实,探究内在规律。切不能以自己的主观认识去代替客观事实,看不到事物的变化、发展是有显变也有渐变,有独立也有联系的本来面目;更不能社会调研浮光掠影、走马观花、浅尝辄止就闭门造车,想当然去设计发展规律。真正的学者,是以辩证唯物主义的世界观、人生观、价值观来认识世界、分析事物、探求规律的。作者:费凡 来源:学习时报
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