学术论文是表达思想和观点的重要载体,其水平如何是衡量学者学术水平和科研能力高低的重要标准。当前,我国学者的论文写作水平参差不齐,大致存在三种情况。 9 T+ i& u/ x# q8 V- W9 c
第一种情况是“以我观之”。这类论文只是把学者自己的一孔之见表达出来,没有对前人研究成果进行深入的研究分析,往往是“前无古人”、“旁若无人”,尽管写得有模有样、洋洋洒洒,但难免有“管中窥豹”之嫌,经不起推敲和实践检验。 2 @5 ^9 p2 }; W" G2 M
第二种情况是“以物观之”。这里所讲的“物”,主要是指凝固的知识和简单的事实。这类论文往往或依据教科书按图索骥,或根据一鳞半爪的事实进行演绎,教条色彩很浓而创新性欠缺。
9 F3 e0 h% v2 C; l0 j4 g, ]9 B 第三种情况是“以道观之”。这里所谓的“道”,乃是一种哲学智慧。“以道观之”,要求学者注重从哲学的高度把握客观世界和已有知识,对人对事比别人有更深入的观察、更细心的体会。由此撰写出来的论文,往往也具有更独特的视角、更独到的见解。
: M5 i5 O/ j0 t, O7 z: A1 F 纵观当今一些报刊发表的学术论文,似乎属于第一、第二种情况的居多,能够达到第三种境界的较少。而学术论文写作应当追求的,恰恰是第三种境界。那么,学术论文写作如何能够“入道”呢?关键在于把握好以下几个环节。
) \- w+ R) [* T! F( @ 选好主题。主题应体现学者对某一专题的潜心研究和深层思考,不能率性而定、追风赶潮。选题决不仅仅是确定题目,更重要的是要聚焦想表达的思想。选好了主题,往往能够收到纲举目张、事半功倍的效果。好的主题带有方向性、路线性,反映事物发展的本质和趋势。对于老问题,应注意选取新角度,以拓宽思路、获得新知;对于大问题,应努力找准着力点,以深入开掘、有所突破。同时,善于从空白点、交叉点选题,以“拾遗补缺”、抢占先机。 9 c) O: S' _6 ]! d( V9 z
选准问题。问题是思维的起点,也是创新的前提。对于理论问题,应注重运用新的思路、采用新的资料,努力得出新认识、新结论;对于现实问题,应注重加强调查研究,有针对性地提出对策和建议;对于那些众说纷纭、莫衷一是的问题,应注重从众多不同意见中理出头绪、分清是非,做到立论公允、凝聚共识。 6 g8 y) d! k" e3 O, N7 C4 n. q
用好参考文献。学术研究往往是建立在前人成果的基础之上的。在写作学术论文时,应读懂弄通相关的著作和文章,必要时可以引用其中的观点来支撑论文的主题。在写作对策性论文时,应熟悉相关政策尤其是近期中央和地方的重要文件,以增强针对性和权威性。在引用前人或他人的学术成果时,应注意梳理专家学者的观点,搞清楚哪些值得借鉴、哪些可以讨论。在选用相关学术信息时,应注意甄别和辨析。
/ z' G9 W' M8 ]. L+ f0 W- i 坚持基本原则。主要是:需要性原则,即从经济社会发展的现实需要出发进行写作,不无病呻吟;可能性原则,即在主客观条件成熟的情况下进行写作,不滥竽充数;创造性原则,即“惟陈言之务去”,尽量提供原创性的观点和思想,不制造“文字垃圾”。(李启明) |