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谋 断 广 角---爱惜人才:齐威士视人才为国宝

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量周沙界 发表于 2009-5-21 22:09:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
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谋 断 广 角

 

----爱惜人才:齐威士视人才为国宝----

 

人才是知识的载体。掌握知识要靠人才,运用知识也要靠人才。

凡举大事者必以人才为本。

一个国家,一个地区,一个单位的兴旺发达,首先表现在它拥有人才的数量和质量。古今中外,那些有抱负、有远见、想成就一番大事业的领导者,他们的共同点,就是都有爱才之心、求才之望、识才之道、用才之法和容才之量。古人云:“政以得贤为本。”如在战国时期,群雄并立,各据一方,都想吞并别的国家,建立自己的一统天下。于是各诸侯国之间,既斗武又斗智,既养兵又养士。“士”,按现在的说法,就是专门为决策者出谋划策的咨询人员。一些有见识的君主把广揽天下人才作为治国安邦的根本办法。如齐威王就把人才看作国家财富中最宝贵的财富。

战国时的魏惠王与齐威王有一次一道去打猎,当谈到关于国宝这件事时,惠王问威王:“齐国有国宝吗?”威王回答:“没有”。惠王说:“我们魏国虽小,尚且有真经一寸、能照耀12辆车的大珠10颗。怎么齐国这样的大国竟没有宝呢?”威王说:“我衡量宝物的标准与大王的不一样,我有一名官吏叫檀子,让他镇守南城,楚国因此不敢来犯,泗水北面12个诸侯都来我国朝贺;我有一名官吏叫月兮子,让他守高塘,赵国人因此不敢来河的东面打鱼;我有一名官吏叫黔夫的,让他守徐州,燕国人因此在北方祀神,赵国人因此在酉门祀神,搬迁到我们齐国的有七千多家;有一名官吏叫种首,让他防范盗贼,因此,道不拾遗。这四名官吏光华照千里,岂止辉照12辆车!”惠王听了羞愧不已。

这段史事告诉我们,贤明的,有抱负的领导者,必然把人才当作奇珍异宝。因为他们懂得拥有人才就拥有一切。

世界上凡成就大事的领导者都“视才如命”。

如美国钢铁巨人卡内基,原来是一个对钢铁生产和销售一窍不通的普通工人。后来他立志从事钢铁事业。经过长期不懈的努力,竭尽全力去挖掘人才资源,有近20位专家为他出谋划策,解决生产经营方面的问题,使卡内基的事业迅速发展,终于成为世界上最大的钢铁企业,卡内基本人也成为世界著名的企业家,在美国被称为“钢铁之父”。卡内基的成功,就在于他爱惜人才,并为人才施展各自的才华创造良好的环境。

一个国家,一个地区,一个企业,若要想在科学技术和经济上处于世界领先地位,一个基本的、首要的条件,就是拥有一支宏大的科学家、经济学家和企业家队伍。世界上无论是军事上的,还是经济上的竞争,本质上都是人才的争夺战。谁在人才争夺中先人一步,谁就可以领先世界一步。

美国为什么能在科学技术,特别是导弹、航天技术上处于世界领先地位?一个很关键、很重要的原因,就是在第二次世界大战期间,寻觅挟持了一大批这方面的专家、学者,以及图纸、实物。

第二次世界大战后期,美国组织了一支“阿尔索斯突击队”。这支突击队是由科学技术专家组成的、执行特别任务的部队。他们是专门到战败国,到欧洲,到日本去搜罗科技情报资料和有用的人才。这支突击队跟着军队一起出发,在炮火连天中进入欧洲一些城市,以保护这些地区的科学技术人才不受战争的损伤,或防止他们中的人自杀。由于任何国家的科学技术人才的名字总是在报纸、杂志、文件中出现过,美国人据此把德国的著名专家一个一个地几乎全部给俘虏了。就连最著名的原子能专家哈恩、火箭专家冯·布劳恩也被俘虏了。同时,美国人还把上百发的V2飞弹和全部资料运到美国;把德国一批一流的火箭专家带到美国,构成了美国后来的空间科学技术的基础力量。被俘到美国的那一大批德国专家,有相当一部分人后来加入了美国籍。美国启用冯 ·布劳恩研制火箭,后来把三个美国人送到月球上去了。美国借用德国科学技术人才的力量,不仅完成了宇航任务,而且还让包括德国在内的几百名外国专家参与军事研究,包括原子弹这样的秘密工程,在有许多外国专家还来不及弄清是在做什么的情况下,原子弹竟制造出来了。战后,美国政府把这批外国专家、学者从军事部门调出来。让他们当中的多数人到大学当教授。美国人清楚,从战略上说,出人才比出成果更重要;有了人才,就不愁没有成果。由于把这批专家学者放到大学,就为美国培养了大批的新一代科技人才,新一代科技专家,形成了美国自已的科学技术队伍。

从这个实例中,我们了解了美国人的人才观,认识了美国在人才方面的良苦用心。正是美国人的人才战略,不仅为美国研制出了震惊世界的科技成果,而且为美国培养一代又一代科技人才打下了最初的坚实基础。

国与国之间、地区与地区之间、企业与企业之间的差别,实质上是人才的差别。经济上的竞争,说到底也是人才的竞争。谁拥有出类拔萃的人才和宏大的人才队伍,谁就拥有强大的经济实力。20世纪80年代有人问飞利浦公司总经理寇尔·库鲁特,在荷兰这样的弹丸之地,是怎样把飞利浦公司办成世界级大企业的。这位总经理回答说:我们是用世界人才,为世界市场服务。80年代初,飞利浦为了加强新光源、X光系统、显微仪器、录像机、集成电路和电子计算机等新产品的研究开发,分别在当时的西德、法国、比利时、英国和美国设立了研究所,不惜重金聘请大量当地科学家和技术人员为公司服务。整个公司在世界各地专门从事科研的专家就有四千多人。但是在我们国家的个别地方和单位,尊重人才、尊重知识还停留在会议和文件上,爱惜人才、选用人才、留住人才方面还缺乏紧迫感。可是有的国家,有的外国企业已经在向我们争夺人才了。

《经济日报》1999年11月23日有一篇文章提到:80年代以来,我国出国的留学人员累计突破了20万,其中学成回国的只有7万余人。尤其是近一两年来,很多国外著名大学都瞄准了我国教育市场,一些国际知名大公司也不断地到各高校寻觅人才,一些跨国界的人才争夺战初露端倪。面对新世纪信息化、网络化对经济生活的影响,面临知识经济的到来。创设和营造吸引人才、留住人才、让人才各展才华的土壤和环境,已是一个十分重要、十分迫切的任务。正如文章作者警示的那样:一个经济全球化趋势日渐明朗的今天,如何吸引、选用人才,直接关系到21世纪国家的兴衰和民族的希望。

 
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