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杨国风
盛世迎盛会，伟业耀千秋。党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会，江泽民同志所作的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》报告，是一篇马克思主义的纲领性文献，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的行动纲领。
党的十六大报告对教育的地位、作用，教育方针、政策，教育的目标、任务等进行了全面、深刻的论述，提出许多新观点、新思路、新要求。
我们要围绕教育为全面建设小康社会提供人才支持和智力贡献的目标，与时俱进，开拓创新，努力在发展中形成新思路，在改革中寻求新突破，在开放中开创新格局，在各项工作中体现新举措，向全面建设小康社会，完成三明教育“十五”发展规划中期目标迈进。
十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想，既是我们党必须长期坚持的指导思想，也是开创教育事业新局面的根本保证。教育事业涉及千家万户，与人民群众的切身利益息息相关，要组织教育系统广大师生员工认真学习十六大报告中关于教育工作的目标、任务、方针和要求的论述，把教育战线广大干部师生的思想统一到十六大精神上来，从落实“三个代表”要求的高度，加快发展教育事业，保证教育质量，不断满足人民群众日益增长的接受高层次、高质量的教育要求，始终坚持为人民服务、为社会主义现代化建设服务的办学宗旨。
报告提出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”因此，全面建设小康社会，一项重要的内容就是必须“加大对教育的投入”，要提高各级领导对教育基础性、先导性、全局性战略地位的认识，切实把各地经济增长和社会发展的轨道转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来；把实施科教兴国、开发人才资源作为发展先进生产力的第一要务，由各级主要领导亲自抓；加大政府投入，进一步动员社会资源，加快教育发展。
报告要求优化教育结构，合理配置教育资源，鼓励社会力量办学，特别是“提高教育质量和管理水平”。发展是执政兴国的第一要务，发展是规模、结构、质量和效益的统一。要树品牌，扬优势，创特色，大力实施“名校工程”做大做强优势学校，形成与“发展三明，强市富民”目标相一致的教育发展新格局。要继续推进办学体制改革。积极鼓励社会力量办学，把社会力量办学纳入全市教育发展的整体规划，建立和完善有利于民办教育健康发展的激励政策，依法保证社会力量办学的地位和待遇，调动社会各方面积极性，以多种形式参与办学。加强对民办学校领导和管理，切实提高民办学校的教育质量。
报告提出，要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要紧贴地方经济建设需要，坚持“三个面向”方针，走与经济社会相结合的道路，主动为我市经济建设服务。按照全面建设小康社会的宏伟目标，适时调整学校的办学规划和学科设置，形成结构优化、门类齐全、布局合理、适应我市经济调整和人才市场变化需要的教育结构体系。必须不断加强思想道德建设，“建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系”。
报告把“坚持教育创新，深化教育改革”摆在教育发展各项工作任务的首位。改革创新也是教育发展的不竭动力和永葆生机与活力的源泉。报告第一次在尊重劳动、尊重知识、尊重人才的基础上提出“尊重创造”；第一次提出与时俱进，不仅要体现时代性、把握规律性，而且要“富于创造性”；第一次提出培养和造就“一大批拔尖创新人才”，而且要在全社会形成“崇尚科学、鼓励创新”的良好氛围。
教育行政部门和学校要从贯彻落实“三个代表”要求的高度，深刻认识教育创新在完成我国社会主义教育事业的历史任务中重要作用，增强推进教育创新的自觉性和坚定性。要大力推进教育思想创新、教育质量、内容、方法、手段创新。深入探索素质教育规律，不断总结实施素质教育的新经验，研究实施素质教育的新情况、新问题，不断改革教学内容、教学方法、教育模式、教育评价和人才培养模式，把教育创新做实，把素质教育做真，把优质教育做大，把基础教育做强，全面提高教育教学质量。报告特别提出，要“提高教师的师德和业务水平”，充分说明了教师的地位和作用，反映了党对教师的关怀和希望。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。实现全面建设小康社会的教育目标，为现代化建设提供更多、更好的人才和知识贡献，教师是关键。我们要以创新的精神和思路，
继续开展“强师德、铸师魂、树形象”系列教育活动，特别是要以“以身立教，为人师表”、“创优良教风、树师德风范”、“爱岗敬业，无私奉献”为主题，学先进、赛干劲、比贡献，提高教师的职业道德素质，塑造教师良好形象；组织实施“名师工程”，通过继续教育、教研教改、岗位练兵，提高教书育人水平。广大教师和教育工作者都应该像江泽民同志所要求的那样，志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进，为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而努力。
作者为三明市教育局党组书记、局长
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