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默默坚守 用爱奉献——优秀共产党员先进事迹材料(教师)

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秘途杂谈 发表于 2024-7-16 09:40:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
中00员,源汇区受降路小学数学教师,漯河市教学标兵,漯河市优秀班主任,执教的优质课曾获省级、市级、区级一等奖,从教二十三年来,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育人。
痴心不改教书育人
*老师勤恳敬业,踏踏实实教书育人,认认真真做好本职工作。她一直坚持“多学习,多接受,多思考,多总结”的原则,在教学中注重对学生能力的培养,不仅教他们学会学习,而且根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,营造一种平等和谐,活动有序的课堂氛围,曾多次参加省、市、区举行的各种教学活动。
多年来她凭借自己的勤奋努力,以生为本的教学给课堂注入了活力,取得了优异的成绩:2010年执教的《可能性》获得省级一等奖,2017年在漯河市教学技能大赛中获得一等奖,被评为漯河市教学标兵。2017年执教的《最大公因数》获得省级二等奖,2018执教的《抽屉里的秘密》获得市级一等奖。2023年被评为漯河市教研先进个人等等。
爱岗敬业潜心钻研
多年来,*老师潜心钻研业务,积极参加各种教研活动,不断研究课堂,力求深入浅出。她积极探索“双减”政策下的有效教学策略,制定切实可行的教学方法。她特别关注学情,无论是备课时还是在课堂上,她始终将学生的喜好、需要和实际放在第一位,念学生之所想,思学生之所需,解学生之所疑。把新的教学理念及方法尝试着运用到课堂中,引导学生享受简单、本真、高效的数学课堂。
工作中她还经常和同事们一起探讨教学方法,广征博引,善于扩大学生知识面,使教学内容具有时代性,并与学生实际生活紧密结合;她因材施教,在教学方法上,也根据不同内容和学生特点选择不同的教学方法。
她带领年级组内老师积极探索“双减”背景下的作业设计,参与设计的《分数的意义和性质》作业案例获得市级一等奖;参与设计的课前导思单《数学广角——鸽巢问题》获得区级一等奖;在漯河市第二批小学数学工作室汇报活动中,《优化作业设计,增强数学阅读》专题讲座获得了一致好评。
教育学生有智有德
作为一名党员教师,*在思想上始终同党中央保持高度一致,贯彻党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉践行忠于祖国,忠于人民,依法履行教师职责,立德树人,为人师表。
她爱岗敬业,举止文明,严谨治学,廉洁从教,具有强烈的事业心和责任心。多年超负荷的工作压垮了她的身体,有一年连做两次手术,本想着该好好休息几天,但是她在出院的第二天又重新站在了三尺讲台上,用自己的爱心和责任心去感染每一个学生,做学生的良师益友。
倾心奉献志愿服务
*老师一直这样认为:身教重于言教。通过志愿服务可以让学生亲身感触、自我感悟。*自2017年参加志愿服务以来,带领受降路小学青苗爱心公益团队的小志愿者先后参加了暖冬行动,扶危济困,关爱老人,节水护水保护母亲河,防溺水宣传等志愿服务活动。
她积极组织小志愿者们开展义卖活动,用义卖所得的善款慰问了阴阳赵的五保户贫困家庭和大刘镇白寺村的贫困学生,为他们送去了生活用品和等学习用品,这一事迹在漯河市都市报道和漯河市交通广播电台一经播出,受到了众多市民的赞赏。也让学生从志愿服务中学习成长,探索未成年人思想道德教育的新方式。
自2019年以来,利用周末和暑假,*老师带领小志愿者们不畏酷暑,在沿河景区开展“节约护水保护母亲河”“防溺水宣传”等志愿活动,起到了学生带动学生,家长带动家长的良好宣传效果。助力我老秘网市未成年人保护工作,受到市民赞誉。
*老师在假期里还积极参加社区举行的各项志愿服务活动,丰富孩子们的暑假生活,本人也被评为“漯河市优秀志愿者”。
大爱面前尽展风采
工作生活中的*,兢兢业业,勤勤恳恳,乐于助人。2020年1月1日下午,*看到一位老人晃晃悠悠、颤颤巍巍,刚好路过的她就一下子冲上去抱着老人的胳膊,牢牢地把老人扶住。由于事态紧急,甩臂幅度过大,*手中拿着的手机“飞了出去”,屏幕摔得粉碎。她勇扶即将摔倒老人的视频信息在朋友圈被大量转发,先后被大河网,映象网,河南商报,漯河广播网,漯河教育电视台,漯河晚报等众多媒体报道,受到了很多赞赏之声。这一事迹也受到了市区领导的高度关注和赞赏,其事迹还登上“学习强国”平台,展示了教师助人为乐的精神面貌和高尚的师德师风。她本人也被评为漯河市2020年1月份“十佳市民”。
默默坚守不骄不躁
*老师常说:“我只是一名普通的老师,只是做了一点微不足道的小事。”在工作中,她切实履行教书育人的职责,乐于奉献,严格律己,所带班级的成绩年年名列前茅,受到学生的喜爱,家长的尊重,同事的赞许,领导的信任。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,收获的是那一份份沉甸甸的果实。在今后的工作和生活中,她将更加严格要求自己,认真钻研教育教学,不断地完善自己,超越自己!



 
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