一、部署类讲话
! m5 U3 V" r; X3 V- x; Y: e 1、讲清开展什么工作及理论依据
3 g) d) h1 J: B 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
" W2 |% f! }8 k8 F2 l l 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
9 V5 |# ~5 {; B w5 f- w二、总结型讲话
+ _: ~+ p# j: W4 f 1、前段工作开展情况作出基本评价
/ h" G' K0 E+ B8 Z2 j/ C( Z* V 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
5 r. Z0 a3 o9 z 3、工作中的经验或不足要分析原因
5 w# }$ R* G( Q) o) U$ S 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施# p% m: W8 |0 ]5 V
三、传达型讲话( C2 S0 ]. S8 c, S; g+ N4 S
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
# P" A2 r d& [, k$ ?( s 2、为什么要贯彻精神,重要意义
3 t1 `/ h9 j t- ]8 [# K$ q$ b; F6 z 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见, H9 K% f" W) Z; u6 ^8 g2 o8 t
四、表彰型讲话4 j5 V1 j! H, u- F; D
1、推广典型精华是什么
" \, g" y8 e! r 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
2 X# l1 I7 M- x5 m. U& K 3、指出措施和要求( w b0 J v! `/ G& M7 h! t
五、批评型讲话# F/ D$ o2 K: G# _
1、分析错误性质及造成的影响& u u& S: z4 Z: u. g
2、分析产生的原因及责任- R9 \3 y- ]$ | a
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施% Z; D, u6 W( ^7 S/ ^ ?
六、探讨型讲话 |