【例文】敢为事业用人才,考验的是眼光和担当。“天予弗取,反受其咎。时行不至,反受其殃”。迈步新征程,面对复杂形势和艰巨任务,面对船到中流、不进则退的考验,要实现“在危机中育先机,于变局中开新局”,必须依靠人才队伍的强力担当。(解放军报《多修“台阶”少垒“门槛”》) 【典故】出自汉代刘向《说苑·谈丛》,天与不取,反受其咎;时至不迎,反受其殃;天地无亲,常与善人。天道有常,不为尧 存,不为桀亡;积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃。 【释义】意思是,上天赐予的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动,反而会遭受祸殃。 【赏析】机遇意识,是一种体现预见性、把握规律性、富于创造性的战略思维。国人对机遇的认识可以追溯到两千多年前,古时“几”与“机”通用,“几”的概念是多义的,最重要的是指事物之转机、枢纽、要害。《易经·系辞》中说,唯几也,故能成天下之务,讲的就是时机对于事业成败的关键作用。机遇,对一个国家来说,是历史合力的结果;对一个政党来说,是巩固执政地位、提高执政能力的良好环境;对一个人来说,是成长进步的有利条件。“生于忧患,死于安乐”。有人说,机遇只垂青有准备的人。实际上,机遇更属于那些居安思危,在忧患中善于、敢于并乐于迎接挑战的人。从深层次来讲,共产党人的机遇意识,是一种历史责任感、使命感,是一种奋发图强、与时俱进的精神,更是一种居安思危、励精图治的思想。没有忧患意识,很难讲清机遇意识从何而来。当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化,中国特色社会主义事业正站在现代化建设的新的历史起点上,机遇与挑战并存,困难与矛盾交织,新情况新问题不断涌现。对各级领导干部来说,牢牢抓住机遇、积极用好机遇,化危为机,化矛盾为动力,不仅体现了一种能力素质,更是一种责任意识、一种精神状态、一种思想境界。 【用法】主要适用于党校开班讲话、作风建设讲话,侧重强调机遇意识,教育引导党员干部增强主动性、创新性、预见性,不断提高领导能力和水平,抢抓机遇、改革创新,为事业发展注入新动能。
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