“变”字写作提纲30例

1.

变在谋划工作的理念

变在推进落实的思路

变在提升形象的作风

2.

变在风清气正的政治生态

变在扬眉吐气的工作状态

变在真诚友善的平和心态

3.

变在知耻后勇的清醒

变在闻风而动的自觉

变在迎难而上的勇气

4.

变在人人有进步

变在家家有成效

变在事事有落实

5. “四变”模式全面提升党建引领基层治理效能

社会治理“流程图”变“实战图”

执法公正“自查表”变成“考核表”

工作作风“警戒线”变“信号线”

对待群众“服务网”变“亲情网”

6. 聚焦“四变”提升政务服务质量

建设“市民之家”，“多处办”变“一站办”。

开设“办不成事”反映窗口，“不好办”变“尽力办”。

启用“子母”印章，“远处办”变“就近办”。

推行“点餐式”代办，“无力办”变“帮着办”。

7. 推动“四变”提升农村生活垃圾治理水平

发动全民参与，变“被动”为“主动”

全力建设终端，变“无序”为“有序”

完善投入保障，变“单一”为“多元”

建立长效机制，变“自治”为“善治”

8. “四变”微服务，便利群众暖民心

变分散为集中

变串联为并联

变多头为一家

变被动为主动

9. “四变”：开辟振兴新天地

农业之变，农业现代化实现大步向前

产业之变，工业发展迈向全新格局

环境之变，民生福祉得到显著提升

作风之变，跑出为民服务的加速度

10. “四变”力促学深悟透

变“一人讲”为“大家讲”

变“长篇大论”为“短小精悍”

变“单一严肃”为“多样活泼”

变“说教灌输”为“互动参与”

11. 聚焦“四变”推动“诚信平坝”建设

建平台 信用变资金

强引导 守信变优势

抓服务 征信变民生

重教育 诚信变共识

12. 落实“四变”举措，促进社会稳定

变“群众上访”为“领导下访”。

变“被动化解”为“主动化解”。

变“人少事杂”为“专人办事”。

变“打击为主”为“打防并举”。

13. “四变”让党史学习教育活起来

变说教式为沉浸式

变“短跑”为“长跑”

变课堂式为现场式

变接受式为参与式

14. “四变”促政务服务提质增效

变“现场办”为“网上办”。

变“群众跑腿”为“数据跑路”。

变“排队办”为“自己办”。

变“投诉无门”为“我来评价”。

15. “四变”工作法稳就业保就业提质增效

变平台建设模式，促社会力量参与转移就业。

变人岗适配招式，促精准迅速转移就业。

变技能培训方式，促高质量转移就业。

变政策落实形式，促企业吸纳转移就业。

16. “四变”绘就脱贫绚丽底色

日子变好。

组织变优。

产业变强。

村寨变美。

17. “四变”提升“四度” 促进教育公平优质发展

硬件条件之变  让教育更有广度

师资队伍之变  让教育更有高度

育人观念之变  让教育更有深度

民生保障之变  让教育更有温度

18. 看“四变”

一“变”，基层干部越战越“勇”。

二“变”，贫困发生率越来越“低”。

三“变”，干群关系越来越“近”。

四“变”，茶产业发展越来越“猛”。

19. 破冰尝试“四变”让学校教学改革活起来

变“单打独斗”为“团队作战”。

变“蜻蜓点水”为“解剖麻雀”。

变“关注一点”为“全面关注”。

变“可以有为”为“必须有为”。

20. “四变”兴农“慧”种田 麦浪滚滚话丰年

变“望天田”为“致富田”。

“粗放型”变“智慧型”。

“一家管”变为“大家管”。

“分散经营”变为“集中经营”。

21. “四聚”强治理 “四变”逐振兴

聚焦示范，人心变齐

聚拢人才，能量变大

聚心文化，陈习变新

聚力发展，产业变活

22. 致力“四学” 实现“四变”

改善办学条件，实现“貌”的转变

做好就学文章，实现“量”的转变。

提升教学水平，实现“质”的转变。

坚守治学理念，实现“德”的转变。

23. “四变”模式加强党员教育管理

变“固定式培训”为“菜单式培训”。

变“集中学习”为“送学上门”。

变“单一式课堂学习”为“理论与实践结合”。

变“定点培训”为“流动培训”。

24. “四变”提升公益诉讼诉前检察建议刚性

变“被动应付”为“主动监督”

变“办事模式”为“办案模式”

变“单向监督”为“合作共赢”

变“柔性建议”为“刚性监督”

25. “四变”法推动5A景区创建

一是业态升级转变。

二是产品高端转变。

三是内外联动转变。

四是管理智慧转变。

26. 坚持“四变”提升服务效率 西陵公证处实现“最多跑一次”

变“座堂办证”为“上门办证”

变“单纯公证”为“公证出诊”

变“预约办证”为“随到随办”

变“传统公证”为“智慧公证”

27. 信访治本防“四变”

一是把基层作为第一关口，防止本级访变成越级访。

二是把首办作为第一责任，防止初次访变成重复访。

三是把治本作为第一目标，防止个体访变成集体访。

四是把法治作为第一原则，防止正常访变成非正常访。

28. 以“四变”为笔，绘好民生画卷

变“领头”为“带头”，提升能力强本领。

变“被动”为“主动”，减少问题促整改。

变“外行”为“内行”，注重调研惠民生。

变“形式”为“实干”，坚持务实抓落实。

29. 从政法干警“四变”看教育整顿成效

“闹机”变“哑机”

“酒桌”变“书桌”

“情绪”变“担当”

“网红”变“英模”

30. “四变”破除“中梗阻”

变“多窗跑”为“一窗跑”。

变“多次跑”为“单程跑”。

变“群众跑”为“代办员跑”。

变“现场跑”为“网上跑”。