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眼睛是心灵的窗户，文章的内容、结构是血肉、骨架，那文章的题目是“眼睛”。 题好一半文，“眼”活文生色。 一、引子 一天赶二三个场子补课 学生猴年春节比猴忙（2004/01/29 10:24 《解放日报》 ） 稀粥恒久远 一锅永流传（选自《新民晚报》） 我们都老得太快，却聪明得太迟（选自《读者》2003·2/P39） ◆汉语的魅力值得一生体味（出自2005·3·26《文汇报》舒婷） ◆静水流深（《读者》2003第7期） 坐着读书，站着做人 榜上无名，脚下有路 勒着青藤成长 1＋1≠2 《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。 ？＋？＋？＋……＝0（没有独立的思考即为零） 99（合格率）＋1（不合格率）＝0 二、标题欣赏与运用 （六） 1、巧移数学符号 《乱作为∽（相似于）不作为》 《善良使你的人格魅力趋向∞（无穷大）》 2、理化生等学科的术语可“反串” 《需要亲和力，也需要摩擦力》（人际关系）《友谊的分解和化合》《“中和”不是“中庸”》《创造力的遗传和变异》 《“黑子”并不可怕》 五、小结： （一）运用修辞、诗句、歌词…… （二）在所给的话题或关键词的前后加上适当的词语 （三）运用一些感情表达比较强烈的语句。 方法多样，目的只有一个：尽可能在有限的时间里想一个不落俗套的抢眼的，让自己有话好说的标题。 ) j% k4 o5 b# ]$ E. }6 P$ d
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