如何谋划发展和工作

事物发展不是自身单独的发展，不是自身内部的独立发展，而是在和自身之外的其他事物共同发展、互动发展。在发展历程上，自我和他方并不相同，各自都有自己的发展轨迹和发展的经验教训。为了发展好今后，仅仅总结借鉴自身过去的发展经验是不够的，不吸收别人曾经创造的成功经验不行，不警戒别人曾经走过的弯路不行。因此，谋划工作必须借鉴外部对象的发展经验。

借鉴外部：事物发展不是自身单独的发展，不

深刻，学习，有意义。高端，大气，上档次。

学习借鉴前辈经验，争取写出更好文章

个人的谋划对于每人来讲，都很重要

认识事物、作用事物、利用事物，都必须以正确科学地认识事物为前提。认识事物，必须抓住事物的本质。
' y- `# R! L$ q现实中任何事物都是内容和形式的统一体。内容指构成事物的一切要素，形式指结构和表现方式。内容形式复杂性：一内容有多种形式，同一形式容纳表现不同内容。内容决定形式，形式依赖于内容，有什么样的内容，就有什么样的与之相适应的形式，内容的发展决定着形式迟早要发生变化。内容决定形式，但形式又积极影响内容，对内容有巨大的反作用。当形式适合于内容时，可以促进内容的发展；当形式不适合于内容时，就阻碍内容的发展。
: L4 R+ H' ^# d事物既是内容和形式的统一体，又是现象和本质的统一体。客观事物都有它的现象和本质两个方面。现象和本质是揭示客观事物的外在联系和内在联系相互关系的一对范畴。现象是事物的外部表现，表面特征，多变的。有真象和假象。本质是事物的内部联系，根本性质，较稳定。本质由特殊矛盾决定。一个事物的本质，对于自己来说就是本身的特殊本质，对于他事物来说就是它们之间的本质区别。任何事物的本质都要通过一定的现象表现出来，而任何现象又都从某些方面表现着事物的本质。科学的任务是透过现象认识本质。因此，我们要认识事物的本质，摸清它的来龙去脉，就必须透过现象看本质。
. \+ L4 |( {4 ]4 ?$ c# E抓本质，关键是要用联系、发展、全面、辩证的观点去认识和分析客观事物。
$ Q3 y) t" D. X8 s3 ~& f一要上高度。也就是把所要表述的事物放到一个大背景下，放到全局工作中，放到事物发展整个进程中，去看待，去挖掘，透过大局看小情，立足小情顾大局，发现其深刻意义。就是退一步看，从整体看，从全过程看。
: i1 P% \1 j9 g. _& w0 a7 R二要求深度。也就是善于对所掌握的情况进行分析、综合、概括，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，总结出必然的、内在的、本质的、规律性的东西。就是进一步看，透过现象看内部本质，看本质的内核，层层深入地研究。
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三要拓广度。也就是把所掌握的情况进行纵横延伸，在纵向延伸中找出其发展的轨迹，在横向延伸中找出其与其他工作的结合点，从而确定其所蕴含的意义。就是左看右看、上看下看，联系起来看，在与其他事物的关系中尤其是因果关系中把握它，既在横向联系中从并列的角度认识把握，又在纵向联系中从历史的角度认识把握。
! ~4 w+ o! f( Z, q; A四要换角度。也就是从不同角度认识这一工作。换个角度，就对工作的认识多一分的理解，对工作的认识也就更为全面，主次矛盾也就易于分清、辨明。工作本身所具有的内涵就会被全方位地认识和挖掘出来，本质属性也就更容易把握。就是把退一步看、进一步看、左看右看、上看下看综合起来看。
6 F& N3 D- d2 V* z  K事实上，无论怎么看、从哪个角度看，分析问题的方法是没有截然界限的，只有相对的侧重点的不同；根本上说，左看右看上看下看也是退一步，退一步也是进一步，目的都是进一步，都是看清楚、看仔细、看全面、看深刻、看透彻、看明白。要透过外部的形式结构把握内部的内容要素，透过表面的现象特征把握内在的本质联系。

事物发展是在现有基础上的发展，是以现有基础为起点的发展。立足点必须是现阶段的现实条件这个最大的实际，

是不够的，不吸收别人曾经创造的成功经验不行，不警戒别人曾经走过的弯路不行。因此，谋划工作必须借鉴外部对象的发展