在县委办公室党的群众路线教育实践活动 动员会上的讲话 县委办主任 ***
& G! s4 l+ K4 v9 f- `同志们: 根据县委的统一部署,今天召开县委办公室党的群众路线教育实践活动动员大会,主要目的是贯彻落实中央和省、市、县委相关会议精神,对我办党的群众路线教育实践活动进行动员部署,对领导班子和成员进行民主测评。县委对办公室的教育实践活动十分重视,县委督导组专门到会指导,县委常委、县政府**县长将作重要讲话,县委第三督导组***组长将提工作要求,我们要认真领会,抓好贯彻落实。下面,我结合办公室实际,就深入开展党的群众路线教育实践活动讲三点意见。 一、统一思想行动,切实把县委部署要求贯彻到底、落到实处 2 月23日,县委召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。会上,*书记作了重要讲话,系统总结了我老秘网县“***”活动取得的显著成效,深刻分析了开展教育实践活动的重大意义,并提出要着力解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、服务群众“最后一公里”问题,坚持“严”字当头,注重分类实施,充分依靠群众,在“走基层”和“***”的基础上,建立长效机制,做到责任落实、领导带头、督导检查、氛围营造、统筹兼顾“五个到位”,努力在学习提高、转变作风、整改问题、提升工作效率等方面赢得全县人民的信任和支持,为“推进三城建设、打造丘区强县,建设现代人文大城市”凝聚起强大正能量,提供更坚强保障。 县委办公室全体干部职工一定要认真学习、深刻领会**书记重要讲话的精神实质和丰富内涵,切实把思想和行动统一到县委的决策部署和**书记重要讲话精神上来,积极投身到教育实践活动中,推动活动取得实实在在成效。 (一)要深刻认识教育实践活动的重大意义。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的战略部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党,用优良作风凝聚党心民心,推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。当前,我老秘网县正处于推进“三城”建设、建设现代人文大城市和同步实现全面小康的冲刺期,处于全面深化改革、赶超跨越发展的攻坚期,县委办公室作为保障县委决策落实的“前哨”、服务县委工作运转的“后院”,承担“承上启下、联系左右、沟通内外”的重要职责,干部职工作风的优劣、效率的高低,直接关乎领导的形象、关乎县委决策的落实。我们一定要以高度的思想自觉和行动自觉,谋划于早、带头于先、行动于快,在全县教育实践活动中当好表率、作好标杆。 (二)要准确把握教育实践活动的总体要求。这次教育实践活动的主题、原则、要求等,集中体现在县委“1+8”工作方案中,集中体现在*县长和*组长后面的重要讲话中,县委办公室教育实践活动要以保持党的先进性和纯洁性为主线,以“为民务实清廉”为主要内容,以办公室领导班子和成员为重点,紧紧围绕践行“勤勉、创新、高效”的党办精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,切实加强全体干部职工马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部职工树立群众理念,弘扬优良作风,保持清廉本色,进一步密切党群干群关系,切实做到为民务实清廉。 (三)要全面明确教育实践活动的目标任务。中央决定这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。结合办公室的工作实际,就是要以“快、精、细、实、严、俭”为目标,着力在理论武装上狠下功夫、在反对“四风”上狠下功夫、在队伍建设上狠下功夫、在提升工作水平上狠下功夫,力争实现“为民务实清廉”的作风进一步形成、群众工作能力进一步提高、参谋辅政水平进一步提升,努力把县委办公室锻造成为政治上的先进机关、工作上的示范机关、作风上的表率机关,竭心尽力地为县委、为基层、为群众做好“三个服务”,做到领导、基层、群众“三个满意”。 二、抓好关键环节,扎实推进活动有序开展、高效落实 按照县委的统一部署,从现在起,集中抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,做到“规定动作有声势、自选动作有亮点”,确保活动不空、不虚、不偏、不走样。 (一)夯实“学习教育、听取意见”这个基础。一是组织学习教育。围绕提升“参谋辅政、综合协调、督查督办、应急处置、后勤保障”等能力,有针对性地制定学习方案,把《党章》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党政机关例行节约反对浪费条例》等资料作为学习教材,重点学习中央、省委、市委和县委相关会议精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习政策法规、业务知识,采取集体学、班子学、专题学、个人学等多种形式,先学一步、多学一些、学深一层,补足精神之“钙”,筑牢思想之魂。二是开展调查研究。围绕全县工业招商、产业发展、城市建管、社会事业等中心工作,瞄准深化改革、文明创建等重点领域,领导班子带头深入基层一线,向基层求教、拜群众为师,深入调查研究,分析问题,把握实质,提出对策,形成更多有质量、有深度、有价值的调研报告,为县委提供科学、有力的决策依据。三是广泛征求意见。按照“征求面广、代表性强”的原则,把“面对面”与“背对背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过基层走访、开展座谈、问卷调查、开门接客等方式,广泛征求各乡镇(街道)、县级部门党委办公室、服务对象、离退休老同志、基层群众对县委办公室工作的意见和建议,原汁原味梳理,及时反馈整改。 (二)突出“查摆问题、开展批评”这个关键。一是讨论收集“四风”具体表现。通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”五个环节,着力梳理文风不正、学风不浓、效率不高、创新不足、担当不够、督查不力等形式主义方面的表现,梳理脱离实际、脱离群众、唯我独尊、官气十足、工作扯皮、相互推诿、写材料闭门造车、深入基层调研不够、不注重接触基层群众、不善于蹲点解剖、不会解决实际问题等官僚主义方面的表现,梳理思想空虚、精神懈怠、标准不高、要求不严、不思进取、得过且过、情趣低俗、热衷应酬、贪图安逸、追求享受等享乐主义方面的表现,梳理铺张浪费、挥霍无度、追求高档、追求名牌、好面子、讲排场、比阔气等奢靡之风方面的表现,形成“四风”具体表现材料。二是严格剖析。按照县委“五个对照”的要求,认真对照《党章》、对照《廉政准则》、对照《**县党政干部问责担责办法》、对照中省市县改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,深入查找问题,自觉“对号入座”。遵循“实事求是、开门见山,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂”的原则,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,提出明确具体的整改措施,撰写出一份高质量的检查对照材料,边查边改、立改立行。三是开好民主生活会。会前按照一把手与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间“三必谈”的要求,一对一、面对面地开展谈心谈话活动,相互沟通、增进了解。民主生活会上,要把“整风精神”贯穿始终,用好“批评与自我批评”的有力武器,坚持原则、抓住实质,敢于揭短、勇于亮丑,真正达到团结、批评、再团结的目的。同时,邀请县委督导组出席会议,指导活动开展。
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