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关于教育实践活动信息稿件的写作

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崇信不息 发表于 2014-6-2 08:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
    教育实践活动开展以来,各参学单位稿件陆续上报到办公室简报组,从稿件质量情况看,可供采用的仅占1/3,这种状况反映出,部分参学单位通讯员在信息稿件的采写过程中,还没有找准新闻兴奋点,没有掌握好写作技巧。" z& s+ Z3 S0 g8 e, o- y8 d
    一、部分信息稿件存在的问题  }; u* O, _1 c" a- R
    一是一般化的信息多。不少信息稿件是反映一般性的工作动态,如本地开了什么会,发了什么文件,领导做了什么讲话等,内容平泛,没有体现出宣传价值。( u4 j0 @& |& p' S- W
    二是缺少特色。上级安排部署罗列的很详细,却看不出按照上级安排部署要求,结合本单位实际情况提出了哪些创造性的措施和办法。
3 i! i6 v* U* ?: Q1 x! S# _    三是趋同性太强。一些情况其它单位已经反映过了,在没有进一步提炼加工的前提下,重复报道,千篇一律,缺乏创新。0 g  E- f/ B; }: i4 [
    二、高质量信息稿件的特点
- c2 b- r$ C3 p6 p4 X    一篇高质量的信息稿件,除了政治性、政策性很强外,还具备以下四个方面的特点:
# n6 S9 k2 r$ F0 l; E8 s    一是服务性。信息工作是为全市中心工作服务的,信息工作人员要始终不忘当好“耳目”和“口舌”,去了解各方面发生的事情,并及时反映各项工作的开展情况。要善于站在领导的角度去考虑问题,善于用领导的眼光和头脑去观察、认识问题;要围绕上级的关注点和工作需要去收集、反映信息,并注意分层次报送,往哪一级报信息,就要考虑哪一级的需要;要有大局意识,把反映的内容放到大局中来把握,而不是偏于一隅、局限于本地的情况来考察问题,就事论事。* [5 Z5 J: j9 z( G) F8 f* \
    二是真实性。信息的真实,即信息稿件中涉及的时间、地点、人物和事件都必须真实准确;引用各种背景材料、数字都必须准确无误;对事实的概括必须符合其本来面目,不能有任何曲解和掩饰。不真实的信息,不但没有质量可言,而且容易产生负效应,在报送信息时,对情况不明、事实不清的,一定要进一步核实,一时搞不清的宁可缓报,也不能含糊其辞,草率上报。; \4 G5 B* O1 w0 @# t( Z% F
    三是时效性。信息工作的时效性有两个方面的要求:一是迅速,二是及时。报送信息迅速对于提高中稿率是非常重要的,而“及时”,则要求把握好信息报送的“火候”,这就不只是一个快的问题,而且要适时。各项工作都有一定的节奏,有一些信息就需要对工作开展情况进一步观察和认识后加以补充完善再整理上报,这样才能保证稿件不会空洞无物。2 V! B# B) ^5 [% v4 I5 I  r
    四是可读性。增加信息的可读性,是提高信息稿件质量的一个很重要的因素,可从三个方面入手:一要注意用事实说话,善于用典型的事例、具体的数字表达自己的看法和认识;二要善于引用群众语言,通俗易懂,又有新意,有时虽然简单的几个字也非常传神;三要注意突出所反映内容的特点,不能依靠别人提供的一些材料,通过摘抄、剪贴形成稿件。要做到上述要求就需要转变工作作风,根据稿件内容的需要,深入基层,做深入细致的调查了解,把细节搞清楚,掌握事情的来龙去脉。) f$ E4 i& ^9 X  v7 M+ q9 ^! ]/ @
    三、信息稿件写作中需要注意的问题+ d; O8 p& W  m, ?
    一是要有一个好标题。标题对一篇信息稿件来说很重要。一个好的标题应是稿件内容的浓缩,使人一看即知此稿件反映的是什么事、有什么意义,同时又生动鲜明,引人入胜,印象深刻,可以采取对仗形式或寓意深刻的标题。* U) L3 T0 S7 \
    二是要注意吃透“两头”。吃透“上头”,就是要树立全局观念,学习好、理解透党的路线方针政策和学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则、主要目标等,随时了解国家和地方的经济发展趋势、总形势。吃透“下头”,就是要全面、深入地了解本地的经济、社会状况,找出问题和解决问题的措施。只有在“上”与“下”的结合点上发现和捕捉信息,做到“大处着眼、小处着笔”,才知道该写什么东西,报上去的稿件才能够和上级的要求相吻合。* t0 s2 B- C# ~6 s1 l- U
    三是要善于挖掘素材。有些事在当地司空见惯,但是在其它地方都很少发生或没有发生,这样的东西就具有信息价值。把本地的情况与面上的状况进行比较,能更清楚什么要报、什么不必报,这样才可以更全面、准确的发现本地的特点,抓住当地的特殊性,从而深化对一些老问题、老题目的认识。
# ^3 `  i9 D) V" g7 M) G7 L    四是善于归纳。素材的整理排列是形成文章条块非常重要的过程,一篇内容丰富的稿件要通过合理“砍块”,让人一眼就看出逻辑性,并在每一小段前用精炼的语句概括引出,这种稿件显得层次分明,条理清晰,也是各级简报最常用的文章格式。稿件字数一般控制在600—1000字之间为宜。
! N( m% U& i; B2 e    五是要增强创新精神。要增强创新精神,加强学习,实现观念的创新。把自己的工作放到市委的重大发展战略中去思考,同时,要关注现实,善于发现和总结基层群众创造的一些新经验,从中汲取营养,把基层的新创造,尤其是在实际工作中取得明显成效的新经验,作为信息工作关注、反映的重点。
; N* B) w  v! J  J# d- U+ _    建议各参学单位通讯员登陆中央学习实践活动官方网站,学习参考相关题材稿件。4 r. j" \$ s7 F# p& G1 _: s) ]
参考稿件:5 M5 I) |: _5 k/ h2 r9 a! y
    甘肃新寨镇“四措并举”力推流动党员学习实践活动# h' K& _2 i0 K( s) }8 t/ F. r
  甘肃渭源县新寨镇在开展深入学习实践科学发展活动中,坚持把流动党员这个特殊群体作为全镇学习实践活动的一个重点,把“双找双帮”作为确保深入学习实践科学发展观活动的有力措施,要求各党支部广泛深入开展以“党组织保证找到所有党员,流动党员都能找到党组织;党组织帮助困难党员,党员帮助困难群众”为主要内容的“双找双帮”活动,使每一名流动党员都能参加活动、受到教育,有效扩大党员学习实践活动覆盖面。
5 f6 z" s8 `2 D) ~/ ?. w9 T  一是搞好思想发动,让流动党员找“家”。镇党委把思想发动作为在流动党员中开展学习实践活动的关键环节来抓,结合流动党员的思想和工作实际,有针对性的进行思想发动,切实解决流动党员参加学习实践活动的思想认识问题。镇党委统一制发了《致流动党员的一份公开信》,对全镇20名流动党员进行广泛宣传,使每个流动党员明确了开展学习实践活动的重大意义、目标要求、方法步骤。在镇、村党组织的号召下,许多流动党员从“要党找我”变为“我要找党”,从怨气十足变为心满意足,经历了一次重新认识党、重新认识自己的党性锻炼的过程,沉寂多年的党员意识开始觉醒,主动与党组织取得了联系,汇报自己的思想、工作和学习情况。镇机关流动党员李碧艳借调到县能源办工作,得知镇上开展学习实践活动的消息后,利用星期天专程回来,立即与党支部取得联系,汇报了自己的工作和参加学习的情况,垂询参加教育活动的有关事项。
+ }6 X9 B2 `; E+ S4 B  二是开展“双找”活动,让流动党员回“家”。为使所有的流动党员都参与到学习实践活动中来,镇党委结合实际,在深入调查研究的基础上,广泛开展了“组织找党员,党员找组织”活动,全面掌握流动党员工作情况、联系方式等信息,采取查档案、查地址、查电话、访家人、访派出所、访知情人以及支部委员包干找、动员亲朋联系找等多种方法,努力与流动党员取得联系,确保参加学习实践活动的流动党员“一个不少”,让广大流动党员“流动不流失,离乡不离党”。通过拉网式查找,全镇20名流动党员已全部取得了联系,做到了党员流向清、工作状况清、思想状况清。
! l4 B. U! F; ?& ^1 [: L  三是突出分类指导,让流动党员有“家”。针对流动党员工作分散、难于集中的实际,镇党委坚持“就地、就近、方便”的原则,提出“个人自学为主、多种方式并用”的流动党员教育方式,要求各支部采取一名支委成员联系一名流动党员,一名在岗党员联系一名流动党员等办法,广泛结成“一对一”的帮学对子,对频繁外出的流动党员,要求他们携带学习资料,随时随地进行学习,由党支部定期了解他们的学习情况,进行“跟踪式”教育;对长期在外且流动地点分散的党员,通过寄发学习资料等形式,把学习资料及时发放到他们手中,进行“联系式”教育;对常驻外地的党员,积极与流入地党组织取得联系,同时,要求他们参加当地的教育活动,进行“委托式”教育。要求各支部及时了解他们的参学情况以及在学习过程中遇到的各种困难和问题,使流动党员随时与党组织保持联系,增强了流动党员参加学习实践活动的自觉性和主动性。
, \. N6 s" z% q/ e& v2 P    四是开展“双帮”活动,让流动党员爱“家”。镇党委要求把开展学习实践活动与解决党员实际困难结合起来,积极帮助流动党员及家庭办实事、做好事,解决实际问题,体现组织的关怀和温暖。要求党员领导干部和各支部书记主动开展“四个一”活动,即上一次流动党员家门、问一声“冷暖”、办一件实事、解决一个实际问题,想方设法帮助流动党员家庭解决一些实际困难,从而使流动党员亲切感受到了党和政府的温暖,进一步提高了参加教育活动的积极性和主动性。同时,要求各支部在抓好流动党员学习的同时,要突出流动党员的先锋模范作用。对流动党员发出倡议书,要求他们在诚实守信、遵纪守法、勤劳致富、树好新寨人良好形象的同时,立足本地实际,深入开展流动党员带领一批剩余劳动力外出务工、传授一项好技术、为家乡发展献一条良策、引进一个好项目或回乡领办一个实体为主要内容的“四个一”活动。( o/ c+ x# C9 C# j- r
    黑坡村:加强学习重实践  创新载体促发展* ~& W, n) p, ?. g* D. o9 ~& ]
  多年来,江苏省赣榆县赣马镇黑坡村积极结合本地实际,坚持科学发展、跨越发展、率先发展,一个布局合理、产业齐全、景色优美、生活富裕的新农村正在形成。该村以第三批深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持从实际出发,创新创优,以创建“连云港市基层党建示范点”为载体,以“抢抓机遇、科学发展、富民强村”为主题,确保学习实践活动深入扎实开展,为实现“实力黑坡、魅力黑坡、和谐黑坡”的目标而努力奋斗。
! `. o2 W; ^% \' t. G! F- Q. ]  以学习实践活动为抓手,开辟思想解放新境界。根据县委、镇党委关于开展学习实践活动的部署和要求,动员全体党员干部,积极主动的投身于学习实践活动,有针对性的开展调研走访、座谈讨论,利用现有的新农村服务中心、现代远程教育站点等资源,采取讲师团辅导、支部书记讲解等方式,组织党员进行理论学习,全力提高参学率。认真组织支部召开民主生活会,努力查找党员干部思想认识、作风建设等方面存在的突出问题,细化整改措施,解决突出问题。在学习形式上,我们将组织开展“四个一”学习活动:即组织一次党员干部实用技术培训,开展一次爱国主义社会实践活动,举办一次科学发展观知识、成果图片展览,举办一次以学习实践科学发展观为主题的文艺活动,不断突破农村党员干部的思维定势,把思想解放的新成果转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。
) s  h: S- E1 O2 L) S  以学习实践活动为动力,推动科学发展新实践。以创建“连云港市基层党建示范点”为学习实践的载体,通过学习实践活动,推动黑坡村科学发展。一是引导农民走现代农业发展之路,全力打造占地5000亩的“八十一湾”现代农业示范园,围绕生态农业、高效农业、观光农业的目标,投资100万元建立高效农业示范基地设施,坚持以工业化理念打造农业,在现有黄金梨3000亩的基础上,同扬州农科院合作,引进新技术、新品种,今冬明春扩栽1000亩,完成投资3000万元占地200亩的萨尔生态农场建设,形成种、养、沼一体化的生态循环新模式,做好黑坡生态园的前期土地流转准备工作。二是全力打造“乡村都市”新黑坡,以改善人居环境为切入点,重点进行净化、硬化、亮化、绿化、美化、文化等“六化”建设。建好村前100栋规模的新农村康居示范区。三是全力支持工业企业发展,扩大现有合力服装有限公司的规模,新建厂房2000平方米,形成800人就业能力、年税收300万元的企业。年底,新引进一个1000万元的工业企业。2 f- Q6 R* ^2 K. P4 G* y' t% j3 ^
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