写调查报告最忌“米不够,水来凑”。
/ h/ ]3 M, p7 ^, P9 B) Q开调查会要请那些熟悉情况的有一定见解的人参加,要考虑参加人员的代表性,调查某个问题,要有与调查内容有关且熟悉这方面情况的人参加。请与会人员进行讨论,让他们反映实际情况,反映问题的历史和现状,提出解决问题的建议和方法。5 x' ]' V/ {. H
搞专题调研,要注意五性:一是材料的真实性,要尽可能掌握第一手资料,掌握正反两方面材料,多听多问,不定调子,不划框子。 二是课题的针对性,既要抓热门,也要抓冷门,既要抓当前,也要抓超前,既要抓大课题,也要抓小课题。观点要经常盘,信息要全面搜。三是建议的可行性。要把矛盾找出来,把差距找出来,把转化条件找出来,抓本质,抓经验。四是调研的连续性,对一些课题要跟踪进行。 五是方法的多样性,要抓上点子,用好本单位的牌子,多下基层,多用现代化设备,多发挥外脑的作用。
6 b5 ^' |2 O5 ~# H$ v专题调研要深入就得抓好四个结合:一是要点点结合,少看景点多看要点;二是块块结合,横向比较准确定位,三是点面结合,既见树木又见森林;四是虚实结合,理论实际相互印证。) ~) Z5 a! G( W, _5 N
提高专题调研质量,要抓住三个延伸:一是从会场延伸到现场,多到实地作一些艰苦细致的调查;二是从课题延伸到“议题”,使调研适应党政决策需求,紧扣改革开放时代主旋律,不能胡子眉毛一把抓;三是从环境延伸到心境,写出人心所向,人心所盼,人心所思,人心所恶。
( i* A1 u, M d( n/ S) a Q调研无外乎一听二看三思考。听是关键,在听时,一方面要承认别人的讲话水平确有高低,有的人讲话很耐听,让人感到收获非常大;有的人讲话不容易接受,听不好甚至感到一无所获。另一方面,要注意听话人也有高低,善于听人讲话的人不管对方讲话的好坏,都能从中尽可能多地吸收到对自己有用的东西。要知道绝大多数讲话的人,都是想尽力通过讲话表达自己的真知灼见的。 |