发挥客家苏区优势加强廉政文化建设

发挥客家苏区优势加强廉政文化建设
连允东陈春香
www.smnet.com.cn 2008-04-13 10:44:02
所谓廉政文化是人们关于廉政方面的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。廉政知识体现人的素质，廉政规范体现社会的文明程度，廉政信仰推动人们形成良好的廉政修养和生活方式。因此，廉政文化建设对反腐倡廉机制起着支撑作用，为反腐倡廉提供了重要的智力支持和思想保证。那么宁化金融系统应如何加强廉政文化建设呢？笔者认为应从实际出发，立足宁化客家苏区地域资源及金融系统的优势来推进廉政文化建设。     一、挖掘客家廉政名人，树立清正廉洁形象。近年来，宁化县金融系统坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针，采取了一系列有效措施，加强了反腐倡廉工作，取得了一定成效，达到无案件，无重大责任事故，金融服务无投诉的工作目标。但由于受社会外界不良风气的影响，少数干部存在不同程度的不思进取，不重学习；产生贪图享乐、拜金主义思想；对群众利益漠不关心等落后腐朽的思想意识，这也是一种消极文化现象。针对这种思想实际，我们应努力挖掘客家廉政名人，用他们廉政的事迹正面引导，帮助其增强“为民、务实、清廉”的理念，树立清正廉洁的金融干部形象。我们宁化是著名的客家祖地和中央苏区，是红军长征出发地，有着悠久的客家苏区文化。尤其是客家名人辈出，有不少还是廉洁清正的名人，在他们身上有许多感人的廉政事迹，闪耀着清正廉洁、开拓进取、勤奋好学、艰苦奋斗、勤劳节俭的客家精神。所以我们要充分挖掘，提炼和丰富，依托这些客家廉政名人来进行廉政文化教育。     客家廉政名人文化是我们宁化独有的不可多得的廉政文化的宝贵资源，我们要坚持古为今用、以古鉴今的原则，着力挖掘和丰富。用社会主义荣辱观和先进廉政文化要求去辨析、扬弃，进而赋予其新的时代内容，给予创造性转化。监察部门应与宣传教育、工会、共青团组织等部门进一步完善反腐倡廉大宣教格局，通过开辟党风廉政建设宣传网页、编辑“廉政信息”专刊，设立“廉政书屋”、“清风长廊”，组织领导干部家属收看反腐电教片、赠阅廉政书报活动等，把廉政文化与金融民主政治建设和金融文化建设紧密结合起来，增强金融领导干部及其家属的法纪意识和廉洁意识。同时组织人员对廉政名人文化进行再创作，整理创作成廉政故事、廉政电教片、廉政诗歌、廉政小品等，辅之与建立一些诸如廉政宣传走廊、廉政墙报、廉政广告牌等廉政文化宣传阵地，也可采取讲座、参观、廉政故事演讲比赛、廉政知识竞猜等多种多样的教育形式帮助干部员工树立起清正廉洁、艰苦奋斗、勤俭节约、开拓进取、勤奋好学的思想理念。同时要把党的有关廉政建设的政策、制度、纪律、要求及金融系统对廉政的有关纪律、要求结合起来教育，通过廉政文化载体的宣传，使之变为干部员工的行为准则、自觉规范，在干部职工的思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线。     二、弘扬苏区革命精神，坚定崇高理想信念。剖析近年来我国纷纷落马的腐败分子，尽管各自原因有所不同，但有一点思想根源却是一样的：那就是动摇了共产主义理想和信念，扭曲了世界观和人生观。因此要构筑拒腐防变的坚固防线就必须帮助党员干部坚定崇高的共产主义的理想和信念，牢固树立正确的世界观和人生观，要充分挖掘和弘扬苏区精神，用革命先烈的英雄事迹和红军的长征精神教育干部职工。     宁化是著名的中央苏区，曾为中国革命作出过突出的贡献。第二次国内革命战争时期，宁化是中央红军长征4个出发地之一，也是中央苏区重点县之一，是毛泽东、朱德、彭德怀、叶剑英等老一辈无产阶级革命家战斗过的地方。这些可贵的苏区文化资源，是珍贵的廉政文化教育资源，我们要倍加珍惜，发扬光大。可以通过请老红军、老革命讲英烈故事；带领干部职工参观革命纪念馆、烈士纪念碑、红军遗址、红军长征出发地；传唱革命民歌等。通过瞻仰革命烈士碑，缅怀烈士的丰功伟绩，形象生动地对他们进行革命传统教育，让身处高风险行业的金融干部职工知道什么光荣，什么可耻，什么该崇尚，什么该摒弃，什么该追求，什么该奋斗，什么可为，什么不可为，什么必为，什么不得为。通过对照比较，进一步净化心灵，升华思想，从而更加坚定理想信念，树立起正确的世界观、人生观、利益观、价值观和权力观。从而促使他们自重、自省、自警、自励，提高自身拒腐防变能力。     三、运用“以案说纪”方法，增强党纪廉政知识。用客家廉政名人及苏区精神来加强廉政文化教育是主导教育，要取得更佳的教育效果，我认为还要同时辅之以反面教育，正反教育有机结合。可运用“以案说纪”的方法，开展警示教育。可选择近年来我国查处的重大案例，特别是金融部门的案例及当地查处的违纪案例进行认真地剖析，从中吸取教训，警钟长鸣。从而警示干部员工要树立正确的权力观、地位观和利益观，正确对待和规范使用党和人民赋予的金融“权力”，自觉用党规党纪约束自己，做到“常在河边走就是不湿鞋”。同时可请当地纪检监察干部进行党规党纪教育，以当地查处的违纪案例来“以案释纪”增强其党纪条规知识和“知纪”、“守纪”意识，提高干部员工的廉政素质。     总之，廉政文化建设是一个重大课题，我相信只要充分发挥客家苏区资源优势，坚持正面教育，辅之以“以案说纪”的反面教育，有机结合，并驾齐驱，我们宁化金融系统廉政文化建设将会上新的台阶。