【例文】两晋时期,盛行空谈,东晋大将陶侃崇尚实干,以身作则,处理政务恭谨勤奋,史载“千绪万端,罔有遗漏”,陶侃还劝勉身边的人说:“民生在勤,大禹是圣人,尚且珍惜时间,至于普通人,则当珍惜每分每秒。”在他带动下,僚佐们都能勤于公事。晏婴、陶侃之所以能成就事业,一个重要原因就在于他们深刻认识到“人不率则不从,身不先则不信”的道理,所以处处以身作则,以求政通人和、风俗淳厚。(中国纪检监察报《正人先正己》) 【典故】出自唐代房玄龄等人合著《晋书.卷六六.陶侃传》,终日敛膝危坐,阃外多事,千绪万端,罔有遗漏。 【释义】意思是,陶侃性情聪敏,勤于官吏职事。整天并膝端坐,统兵在外事情很多,千头万绪,没有遗漏。 【赏析】业精于勤荒于嬉。专心致志以敬其业,是薪火相传的中华优秀传统。中华民族长期倡导活到老、学到老、做到老,把敬业作为一种薪火相传的传家宝,把“事思敬”作为对待一切工作的总要求,作为修身齐家治国平天下的基石。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉把工作当事业干,将小我融进大我,涵养“择一事终一生”的倾心专注,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的坚持不懈,在小舞台上演出大戏剧。当今时代,知识更新的速度前所未有,世情国情党情正在发生深刻变化,前进道路上的各种困难、风险、挑战越来越多,如果放松了学习、放低了标准,就跟不上形势、把不准方向。这就要求党员领导干部始终坚持把学习作为安身立命、把敬业作为履职尽责的内在需要,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后等问题,不断提高履职尽责的能力和本领。 【用法】主要适用于作风建设类、党性教育类讲话,侧重强调爱岗敬业,教育引导党员干部要不怕苦、不怕难,在其位谋其政尽其责,以饱满的精神状态干好每一天、干好每件事。
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