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标题: 看文章“抓不住重点”,写材料“概括能力不够”,怎么破? [打印本页]

作者: 老猫    时间: 2019-7-27 16:01
标题: 看文章“抓不住重点”,写材料“概括能力不够”,怎么破?

秘友提问:


请问一下,我基础很差,每次看文章、材料,总是觉得刚看完就不记得文章在说什么了,比较迷糊,而且不容易把握文章的重点,就算多看了几遍也不容易概括出文章的内容,请问我要怎么办才好呢,要怎么才能提升概括能力呢

疑义相析老师建议:


这个问题涉及到一个人的理论功底和文字功底。从你描述的情形看,无论是“抓不住重点”,还是“概括能力不够”,都可以从同一个角度去分析,没有真正理解。

“抓不住重点”,是因为对理论没有完全理解。毛主席说过一句话:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这体现了认识的规律。没有理解的东西,当然记不住。即便记住了,很快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的学习。学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》。

有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
      “概括能力不够”,是因为对工作没有完全理解。我打个不太恰当的比方,
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。我以为,一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共识;读就是读书学习;写就是写作。这四个方面是相互关联的,每一方面都很重要,都不能忽视。不善于听,没有耐心听,或者说对领导的意图领会得不准确、不完整,就谈不上贯彻落实和准确执行;不善于说,不能积极主动地说,与人对话、交流思想、协调关系的能力就不强;不善于读,人的大脑没有新东西进去,就容易形成一潭死水;不善于写,工作就容易局限于事务的层面,难以提升层次。

以上内容摘自文稿评改演播室QQ群366351120答疑记录。


作者: 曹克奎    时间: 2019-7-28 09:58
我有时候也感觉是这个样子,老师的建议非常好!受教了。
作者: 自然卷    时间: 2019-7-29 10:15
新手看  确实很受益              
作者: likaiaz    时间: 2019-7-30 09:30
个方面是相互关联的,每一方面都很重要,都不能忽视。不善于听,没有耐心听,或者说对领导的意图领会得不准确、不完整,就谈不上贯彻落实和准确执行;不善于说,不能积极主动地说,与人对话、交流思想、协调关系的能力就不强;不善于读,人的大脑没有新东西进去,就容易形成一潭死水;不善于写,工作就容易局限
作者: 天外飞仙叶孤城    时间: 2019-7-31 08:23
有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: 雾霾小行家    时间: 2019-8-1 12:59
学习学习再学习,加强对文章自己的领会能力。
作者: lhb_2016    时间: 2019-8-1 15:19
“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”
作者: 文秘求知者    时间: 2019-8-1 15:22
于工作能力,同样体现在很多方面,
作者: 笛声悠扬-zq    时间: 2019-8-1 15:58
我有时候也感觉是这个样子,学习领悟了
作者: zon_zon    时间: 2019-8-1 16:17
总结的很到位,受益匪浅。谢谢老师
作者: zr360897214    时间: 2019-8-1 19:28
我也是这样的,东西老是记不住。
作者: 网事如梦    时间: 2019-8-2 08:33
是因为对工作没有完全理解。我打个不太恰当的比
作者: 吴雁冰    时间: 2019-8-2 09:40
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是不行的。我以为,一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共
作者: 黄小帮    时间: 2019-8-2 12:58
嗯,讲解很透彻,解决长期困扰我的问题
作者: lmjtchenpei    时间: 2019-8-2 16:14
《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》
作者: 驾愚马驭    时间: 2019-8-2 23:38
非常感谢分享,学习只有思考、理解了才是自己的
作者: alina1688    时间: 2019-8-6 00:13
真心不易,看得多也忘得多,最后所剩无几了
作者: 奔跑的犀牛    时间: 2019-8-6 18:29
一直在思考,发现抓住重点需要技巧
作者: wq309497015    时间: 2019-8-9 09:29
工作能力在于“听、说、读、写”方面的提高,这点很赞同
作者: 天山剑客    时间: 2019-8-18 23:48
很值得学习、值的思考,值得总结
作者: 小学生苏    时间: 2019-8-20 07:35
“概括能力不够”,是因为对工作没有完全理解。我打个不太恰当的比方
作者: lmwcqf    时间: 2019-8-20 17:07
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。我以为,一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共识;读就是读书学习;写就是写作。这四个方面是相互关联的,每一方面都很重要,都不能忽视。不善于听,没有耐心听,或者说对领导的意图领会得不准确、不完整,就谈不上贯彻落实和准确执行;不善于说,不能积极主动地说,与人对话、交流思想、协调关系的能力就不强;不善于读,人的大脑没有新东西进去,就容易形成一潭死水;不善于写,工作就容易局限于事务的层面,难以提升层次。
作者: 侯爱军    时间: 2019-8-21 18:21
推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通
作者: ssunbob    时间: 2019-8-21 18:47
。学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》。2 g' q  V# Y- |9 D5 a- U+ x# r

+ q% E6 c6 v+ r  M+ K9 ~( e; q- @有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学
作者: ssunbob    时间: 2019-8-21 18:48
学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。
作者: ssunbob    时间: 2019-8-21 18:56
快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的
作者: lch    时间: 2019-8-22 11:11
”,是因为对理论没有完全理解。毛主席说过一句话:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这体现了认识的规律。没有理解的东西,当然记不住。即便记住了,很快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的学习。
作者: 下个路口    时间: 2019-8-22 19:58
快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的
作者: 清风小生    时间: 2019-8-23 09:14
强闻博记,仍离不开温故知新。
作者: jashhua    时间: 2019-8-23 12:38
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。我以为,一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共识;
作者: hello_suzi    时间: 2019-8-28 08:19
我就总感觉自己还不够,可如何理解呢,有方法吗
作者: 小彭    时间: 2019-8-31 19:35
学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: 西南风    时间: 2019-9-2 18:02
“抓不住重点”,是因为对理论没有完全理解。毛主席说过一句话:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这体现了认识的规律。没有理解的东西,当然记不住。即便记住了,很快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的学习。学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》。
作者: JackyYao    时间: 2019-9-4 01:22
学习学习,既要学,也要习
作者: 不只是情怀    时间: 2019-9-12 15:24
相互关联的,每一方面都很重要,都不能忽视。不善于听,没有耐心听,或者说对领导的意图领会得不准确、不完整,就谈不上贯彻落实和准确执行;不善于说,不能积极主动地说,与人对话、交流思想、协调关系的能力就不强;不善于读,人的大脑没有新东西进去,就容易形成一潭死水;不善于写,工作就容易局限
作者: 599156957    时间: 2019-9-13 16:28
个方面是相互关联的,每一方面都很重要,都不能忽视。不善于听,没有耐心听,或者说对领导的意图领会得不准确、不完整,就谈不上贯彻落实和准确执行;不善于说,不能积极主动地说,与人对话、交流思想、协调关系的能力就不强;不善于读,人的大脑没有新东西进去,就容易形成一潭死水;不善于写,工作就容易局限
作者: 立笔    时间: 2019-9-14 10:35
感受确实很重要
$ j# K( g" F. {9 x. |6 ?" N$ T理解才是真道理
作者: jinbi    时间: 2019-9-19 00:15
学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: zmrcg    时间: 2019-9-20 12:43
受教了,说得真真好
作者: TINGHAO    时间: 2019-9-24 09:53
666666666666666666666666666666666666666666666666666
作者: mmywyhj    时间: 2019-10-3 10:15
毛主席说过一句话:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。+ k, b, Y) ^$ ^0 i! P

作者: 橄榄树    时间: 2019-10-6 16:19
既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: 陈功    时间: 2019-10-7 11:21
我也存在读书看过不能理解和记忆的事情,总想报个记忆力培训班学习学习!
作者: zxb    时间: 2019-10-8 20:27
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。
作者: renyanglong521    时间: 2019-10-15 17:09
理论学习要联系实际,紧密结合工作,才能深刻理解!
作者: 蓝鸟    时间: 2019-10-17 17:50
好的好的好的好的好的好的好的好的% M7 e5 V# r. \$ b  A+ f7 S

作者: 春暖花开美    时间: 2019-10-18 15:30
老师的建议非常好!受教了
作者: zzh201706    时间: 2019-10-23 09:41
自认不是新手,也要巩固基础
作者: 筱篌    时间: 2020-1-16 19:48
学思践悟,循序渐进,急不得、躁不得!
作者: 楠得一鑫    时间: 2020-1-17 15:53
感谢您的分享,很有见地,受启发了
作者: muchen9686    时间: 2020-1-17 18:51
看一看,很感兴趣。但是看到这里也还没什么收获
作者: 小板凳儿    时间: 2020-1-22 10:39
还是打个恰当的比方吧,哈哈
作者: xiaokelian12    时间: 2020-2-3 09:00
认真学习,努力提升,做好本职工作是应有之义。
作者: 原子    时间: 2020-2-5 10:22
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的
作者: Emily89    时间: 2020-2-15 23:25
有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: 蜗牛的家    时间: 2020-2-17 09:02
基本理论融会贯通了 自然就会找重点了
作者: jiang324127    时间: 2020-2-17 22:17
这个也是我的一个短板,只想好好看一下如何解决这个问题。
作者: 蛋蛋吃面    时间: 2020-4-9 16:20
谢谢楼主分享,认真学习领会!
作者: 三木茂    时间: 2020-4-11 07:18
“概括能力不够”,是因为对工作没有完全理解。我打个不太恰当的比方,
作者: 云上散人    时间: 2020-4-12 10:08
好东西,收下了啊,帮忙
作者: 灯火悠然    时间: 2020-4-12 23:08
一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共
作者: 艾一    时间: 2020-4-24 16:05
听说读写的能力,既需要随时思考总结经验教训,也需要不断的锻炼,全方位的提升自己
作者: xuzhao1014    时间: 2020-5-7 19:54
席说过一句话:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它。只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这体现了认
作者: 蚩尤    时间: 2020-5-8 08:06
题涉及到一个人的理论功底和文字功底。从你描述的情形看,无论是“抓不住重点”,还是“概括能力不够”,都可以从同一个角度去分析,没有真正理解。
作者: 不知不知道    时间: 2020-5-18 13:20
听说读写很重要,作为文字工作者,读写更重要。
作者: adouduo    时间: 2020-5-18 22:42
浅显易懂  说的很干脆  值得一看
作者: wh1226    时间: 2020-5-20 15:03
听君一席话,胜读十年书,估计就要这个吧,呵呵
作者: wcwkf2002    时间: 2020-5-21 15:13
非常有道理!我想只有真正学懂弄通,才能产数字为知识
作者: yykwei    时间: 2020-5-22 21:52
“抓不住重点”,是因为对理论没有完全理解。
作者: 沐浴晨钟    时间: 2020-6-15 20:45
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。
作者: 风里来    时间: 2020-6-20 14:51
面来提高。听就是听领导讲话,听他人发言,就是准确领会领导的意图和要求,感受他人的思想和观点;说就是沟通交流,拉近距离,增进感情,化解矛盾,形成共识;读就是读书学习;写就是写作。这四个方面是相互关联的
作者: wapsong    时间: 2020-6-21 07:09
有哥哥哥哥哥哥好尴尬
作者: 824966387    时间: 2020-6-22 10:27
太好了,和我有共性问题,还是多学习多理解" |8 D, }4 k8 C/ t! Q: P9 V, _1 P$ A

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作者: Amyzhao    时间: 2020-8-7 14:14
学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习
作者: 写稿写到天明    时间: 2020-8-11 10:20
学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》
作者: jiaosen    时间: 2020-8-11 14:35
要加强对基本原理的学习。学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》。" x. V1 ^  I: l. I6 S3 [7 s  S
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有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西。
作者: 9034296    时间: 2020-8-14 11:15
有时需要做一点笔记;学习学习,既要学,也要习;学习学习,既要学,也要习,学什么都有一个积累的过程,不要想着一下子学到很多东西
作者: 丰泽园    时间: 2020-8-22 16:50
我在写作中,就是抓不住重点,往往写了一大堆,没有侧重点,给人一种一头雾水的感觉
作者: shiguangta    时间: 2020-8-31 22:18
这是个很重要的问题,算是基础性的
作者: shiguangta    时间: 2020-8-31 22:22
这是一个很重要的问题,值得新入门的好好体会学习
作者: 半人半魂淡    时间: 2020-9-2 11:55
感谢楼主分享自己的观点,答疑解惑!
作者: yyhjd伟芬    时间: 2020-9-14 16:00
概括能力不够,体现的是深层次思考不够,不明白这是哪一部分的精髓和宗旨0 o% V* k; K3 m/ t# M

作者: azazsd    时间: 2020-9-17 16:53
体现了认识的规律。没有理解的东西,当然记不住。即便记住了,很快也会忘记。学生参加考试,突击背书,考试一完,忘记一半,说的就是这个道理。 解决这个问题,要加强对基本原理的学习。学理论,有时候跟学数学是一样的,懂得了若干基本公式、定理,能够熟练掌握了,就能很快读懂一个题目的推理过程,就能把握住最核心、最主要的东西。因此,既需要多读理论书籍,也需要联系实际加强思考。只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。给你推荐一本书——《学懂弄通基本理论》。
作者: xdz    时间: 2020-9-21 17:17
只有经历了思考的过程,发生了化学反应,才有可能把书本上的东西真正变成自己的东西。。
作者: linlin1012    时间: 2020-9-22 21:33
老师说的对,不理解很大程度是因为理论功底不扎实。
作者: 苏川彬    时间: 2020-9-30 13:10
看了很有收获,谢谢楼主的付出和分享。
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作者: zhaohuiy    时间: 2020-10-19 18:51
关于工作能力,同样体现在很多方面,但大而化之地说提高工作能力,是不行的。我以为,一个人的能力可以从听、说、读、写四个方面来提高。
作者: Wangj敏    时间: 2020-10-20 15:28
学习学习既要学也要习,才能理解透
作者: 1401474028    时间: 2020-10-23 13:35
我也同样面临这这位朋友的处境,理论底弱,抓不到文中重点,不能对一段对话进行概括性总结
作者: 陈大侠浙江    时间: 2020-11-3 16:26
每天学习多一点,工作能力也会提高很多




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