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标题: “六项专项治理”工作总结及下步工作打算 [打印本页]

作者: rgpyq    时间: 2017-6-9 23:14
标题: “六项专项治理”工作总结及下步工作打算
“六项专项治理”工作总结及下步工作打算

县委办公室作为县委形象的“排头兵”,凡事都必须当表率、做标杆。今年以来,县委办公室严格按照提升党委政府形象专项治理工作要求,不断落实“‘两学一做’当表率、工作规范做标杆、作风建设树典范”的目标,积极争做学习榜样、制度标兵、作风楷模。
    一、“两学一做”凸显一个“全”字。
    (一)学习对象全覆盖。制定《机关支部“两学一做”学习教育工作方案》,常态化开展学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态;启动机关党员组织关系集中排查,完成机关支部换届改选,严格执行学习教育计划,将25名在职党员和15名离退休老党员纳入学习教育范畴,实现机关党员全覆盖;3名县委领导以普通党员身份参加机关支部学习,形成了上行下效、上率下行的良好氛围。
    (二)学习措施全落实。结合实际,以“坚持每月集中学,每季度讲党课”的方式,认真学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话和视察重庆重要讲话精神,共组织专题学习9次,邀请县委领导和机关领导为支部党员、职工讲授专题党课5次,有效提升学习教育的针对性和实效性,让学习有盐有味;实施学习清单式管理,定期开展全方位督查、不定期抽查,及时了解学习动态,严格把关“规定动作”。
    (三)整改落实全方位。坚持问题导向,深入剖析机关支部和支部党员突出问题,建立问题整改台账,明确整改措施和整改时限,做到目标、责任、措施、时限“四明白”,倒逼党员干部重点解决突出问题;机关支部5个突出问题已整改到位4个,机关40余名党员个人突出问题均按时限要求逐步整改到位。
    二、工作规范彰显一个“顺”字。
    (一)顺制度。县委办公室在全面清理13项主要职责基础上,制定《中共奉节县委办公室工作规程》,完善《常委会会议组织管理办法》等23项制度,实现科室之间的“无缝对接”。
    (二)顺职责。调整科室结构,实现机关全体工作人员定人、定岗、定职责,优化机关办文、办会、办事流程,杜绝职能交叉、人员混岗,实行模块化运作。
    (三)顺任务。紧扣县委中心工作,制发《中共奉节县委办公室2017年工作要点》,建立年度任务总台账,将任务细化分解到科室,各科室根据职能职责制定《每周工作计划》,严格打表推进;对常委会议定事项、领导交办和批示事项等实行清单式管理,即时交办、限时办结、定期反馈。
    三、作风建设突出一个“严”字。
    (一)严纪律,知敬畏。及时传达十八届中央纪委七次全会、市纪委四届七次全会精神和县纪委、县作风办关于进一步深入落实中央八项规定精神和坚决整治“四风”的工作方案等文件精神,探索发挥派驻纪检组的监督作用,深入剖析县内典型案例3起,时刻做到警钟长鸣。
    (二)严执行,促高效。完善日常考核细则,严格职工日常管理,对机关职工的政治品质、工作作风、廉洁自律、工作目标完成情况等指标实行月评定、月公开,力促机关高效运转。
    (三)严作风,树形象。坚持戴党徽、亮身份、当先锋,及时更新职工去向牌,引导机关职工当标杆、做表率,时刻维护县委办公室良好形象,真正做到提升党委政府形象与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。
    四、持续推进工作思路
    一是进一步持续推进 “两学一做”学习教育常态化、制度化。切实提升“两学一做”学习教育重要性再认识,以解决问题为导向,找准切入点和着力点,增强“四个意识”,始终做政治上的明白人;充分***关支部班子的主观能动作用,充分发挥每一位机关党员的主体作用,激发党的肌体“细胞”活力,始终做服务机关、服务群众的带头人;要加大力度、细化措施,认真研究常态化、制度化学习教育规律,再次把“两学一做”学习教育推向深入。
    二是进一步持续推进党建基层基础规范化建设。强化制度执行。坚持做到每周召开领导班子和科室碰头会,每月召开考核通报会,每季度召开务虚会,确保制度落地见效,真正做到以制度管人、按流程办事。强化责任意识。14个业务科室、16名中层干部、51名工作人员,根据《工作规程》要求,明晰职责任务,确保事事有着落,件件有回音。强化任务台帐梳理,助力各项工作任务分门别类纲举目张,精细管理科学有序,责任明确落实到位。
    三是进一步持续推进机关作风建设。压实干部工作作风,严格按照作风建设深化年活动要求,加强机关作风建设,以作风正党风,正党风赢民心,赢民心树形象。






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