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标题: 50句经典格言,传承千年的智慧! [打印本页]
作者: hsqyj@1002 时间: 2017-5-15 11:15
标题: 50句经典格言,传承千年的智慧!
" t& c8 f' }) Q/ q! i50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。1 T8 ~0 C6 E* N
——《大戴礼记·子张问入官》5 }0 M/ ?) N4 r4 q
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译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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2、业精于勤,荒于嬉。" O) E, V3 n9 G. \. o, e1 B( [& [. [
——韩愈《进学解》5 w& k4 ]# h; c; o
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
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6 k& F" \1 B; h/ J' K- A3、天行健,君子以自强不息。
- H" ?$ z0 w& [, g% @1 k/ m3 l- \! R——《周易·乾·象》
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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4、才以用而日生,思以引而不竭。7 a+ Z4 r4 I# [: D
——王夫之《周易外传》7 }4 h6 F& h1 l! |2 V: ~
$ ?* }2 M+ ^/ x4 t译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。4 ^1 @8 T- |6 @8 p% K7 b! o: ]1 v) `
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5、志不强者智不达。
, k$ l: k+ t& _5 y! E/ {9 ~——《墨子·修身》
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。1 Q5 H4 S9 ~9 |* J' e
/ F/ M/ ?3 C7 S) l& `* v6、丈夫志四海,万里犹比邻。
) S* a. C" V% Z——曹植《赠白马王彪》
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译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。# J% y, J8 n" g" u
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7、有志者事竟成。
' w6 M# x7 O8 ]" r8 G——《后汉书·耿弇列传》
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译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。; ?/ \% I& w4 m9 q7 @1 P2 _
1 L8 I' l7 |% y7 J" H8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。) ?- R" m2 f! D8 E
——《管子·五辅》8 ?+ ^! n4 x/ M8 B+ T, ]7 O
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译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。2 z" ?) E" @& K. l
0 B" j; N/ L- d9 l. U& c9、不以规矩,不能成方圆。3 `; ?/ E" ~/ z1 r. _: u( N
——《孟子·离娄上》8 ]: j5 {. L U/ F4 q& S
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译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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* l1 k/ M6 }( u7 L) [5 p( m10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
2 H4 I. v5 r5 O. W* I——朱柏庐《治家格言》7 j' [ `7 {- \
! z! A* H0 Z: [/ F5 `译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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% g2 f3 D4 u! ^* N+ s( b- z6 }11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
4 y8 c. Z! D" }% T——《孟子·梁惠王上》
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。" f$ r* }7 U3 s3 ]; T; D& Y. U# W
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12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
7 _" I. S$ E. d( v/ k; D, B& I——《晏子春秋》+ y7 h% {8 f# S" P6 ?. a1 w
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。2 l$ @/ k7 k0 s2 \# ^5 v, K+ ^7 [& J
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13、谁言寸草心,报得三春晖。
+ Z8 @* `9 L3 o' X——孟郊《游子吟》
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译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。1 r/ e: `& q/ L2 c
: I) x) h2 `9 n. Z, w4 I14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。* Z1 s6 M) p- e5 m
——《劝孝歌》
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9 V' s( \3 I9 V. H+ K译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?* k6 x2 [/ u u) |' r
——《论语·学而》0 A3 D5 I( u- J5 i% v9 k2 q
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。
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16、贫而无谄,富而无骄。
3 \! a2 W7 w* p3 G" z) B——《论语·学而》
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译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。- B( y: o% b3 {' `: y+ ^$ B
: p3 h& J: \4 p6 C17、与朋友交,言而有信。
+ z+ t# s- \, q8 O# V——《论语·学而》+ ~. ^( m$ e5 v
1 T3 }6 \0 k R: t( E译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。
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. |( w0 o2 l/ g! Z. r! v: v18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。4 \2 N) j6 A% i
——《礼记·中庸》1 o: r' {) F/ E! H
9 a5 x P9 N; A5 W4 Y# B' l译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
@2 Y4 m3 D, X5 \2 O——《孟子·滕文公下》, c$ v5 R+ M: a9 T0 z# B
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译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。( u4 {' I4 H6 b- ^
E2 c' C d* H# _2 F20、源洁则流清,形端则影直。: Z/ V! j, U9 i; E, V, |. B6 u
——王勃《上刘右相书》5 \# n/ E; z! b& f
: w R* d! v5 i- K' Y% [, R译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。' H& s/ x6 [/ p5 V+ L7 j) j0 J% s
" S" W- \$ R n5 ?' ~+ }21、一言既出,驷马难追。2 p' o( O" ~/ z3 w" G$ U
——《增广贤文》
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8 H" v0 f7 a$ J译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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1 ]9 B/ H3 p5 J: ~$ i, J+ W22、已所不欲,勿施于人。7 W. ?# A% k& |
——《论语·颜渊》% ?8 }8 a8 w3 c6 t' ?0 p* S: E
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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23、躬自厚而薄责于人。
' A$ S4 s# I7 J) Z5 j$ U# D0 V7 @) \——《论语·卫灵公》
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8 O8 t; @: B- |译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。7 ?( Z( U5 s9 ^7 T
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24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
@7 ]8 L# I7 W7 A N0 i$ X; C——《论语·述而》
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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$ Q5 G' v- W6 k. c9 n25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。( {- L7 t2 A9 k, m
——《战国策·魏策》; I8 j: p, M8 \3 K9 O/ J
; ]9 ~3 e o& m; q% l译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。* O4 @* E( w6 r- \6 V( E K+ W1 b
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
! F) l' J T6 p! n! {3 S——《孟子·离娄下》
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译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。/ \8 v4 B) A7 N. _9 H( D
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27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。( X% |7 `4 J+ Z+ f H: d
——《管子·形势解》
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译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。7 W" U* ^. `+ i) f8 k# |5 U
——扬雄《法言·君子》) \5 Z2 r i! {6 i' ]
& D8 x# k# y, Y* z译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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1 Y% M0 X/ | Q+ G. a) t29、满招损,谦受益。
& |+ t- P( {+ ~4 [3 z——《尚书·大禹谟》9 @( z! i- v0 M2 q5 e" Q F9 B5 q% C
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译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。
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30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
; O! q. V7 f' g7 q; ]——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。; E3 j4 K& e# Q% g2 C8 ~8 |/ `
7 _+ a4 o4 h0 d0 W31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
4 o6 }3 m/ j7 N) O+ l——《论语·述而》8 c; I" ?! }( c6 L" p( \
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译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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32、尺有所短,寸有所长。
1 e6 u$ r" [. f) V* P——屈原《卜居》/ T% |0 T0 W: ?' [ k8 ~. ^
N7 E* Z, C5 r译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。4 B2 ?1 N; G# l! y9 j8 W
3 G4 P" V7 S/ {4 `3 N33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
* f2 h& ^8 z5 O——《左传·宣公二年》
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% n' [1 [0 X$ T2 d译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。; g+ P+ o" A; K$ _
. v9 i) O2 d2 s& f34、过而不改,是谓过矣。1 o) M4 O) l |
——《论语·卫灵公》8 b1 j9 Q3 N) I
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译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。2 s, ^+ }$ Q/ D9 q2 w5 m
# d' P C% q5 v2 `; p35、知耻近乎勇。
/ J1 D' P/ o9 O0 t7 x* T% H——《礼记·中庸》
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C, [# q$ j( y" @4 l译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。
5 z7 L& @) y3 d* y/ L5 X! n——《韩非子·喻老》$ l8 F- _* r; N6 z
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。, A& V6 Z' m; f
! M( K* f& C& z! s37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。( G6 J1 u8 a1 W, L5 N
——《三国志·蜀书·先主传》$ N% w; b$ D, y7 }4 P* W
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。, B, o& D/ P3 ?0 z1 _
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38、精诚所加,金石为开。
+ P, C1 B9 l& f/ w——《后汉书·光武十王列传》
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
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3 j! H' D/ f, J6 P! Y39、为善则预,为恶则去。0 p! X) \3 l- ~, P! x8 u
——颜之推《颜氏家训·有事》! x% z5 F8 Q8 R% A; h
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。: O5 C; ] o1 K- `' }- o
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 & H4 M3 k- H; h4 y; H m
——《旧唐书·魏征列传》9 h) V7 h& \+ F! H5 f' p
- o( I, P7 ?1 a6 ]! z; H% ]' p, }译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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41、人告知以(己)有过,则喜。' q/ b$ K2 f* Z1 |
——《孟子·公孙丑上》
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。3 s1 j4 C& ^5 h, {5 i
8 B" `5 E$ M7 e" k/ g. `+ l5 Y42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
; `7 I! `4 _. {6 A/ B——《论语·子罕》; |6 d/ E+ e7 j0 Q
O2 h# C( l) }$ K2 t8 r( E译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。 N. J: C$ r9 {- P& u8 o, l }
+ t3 N3 w2 u3 W& d3 V9 n43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
- K, a, P4 H" l" r8 K* u. r' V$ w——《荀子·劝学》# D( J2 w1 O9 D$ m6 |+ f
; ]; ?7 b4 ^+ D6 {5 P$ i5 y译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
6 I0 B/ q& L$ E+ e( e/ K——《吕氏春秋·诚廉》
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2 }0 w3 R* [* q% F/ k. B1 B译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。
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: `3 l0 ^4 ]& J45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
2 N3 p4 @% q) F9 p! \9 v$ b——苏轼《晁错论》; d2 [3 |% V& H
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译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。
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+ ?$ o, |9 ~& L8 x. \" t46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。/ K4 x0 n/ p" W: A6 s
——《老子》第六十四章
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) T9 P& U: C, r6 C: t译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。% a) q0 b6 `. U: O* u' D) E
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47、士虽有学,而行为本焉。( ?, s3 e$ Q& X6 D) B" Q
——《墨子·修身》% s2 |* }2 p# k/ B# z
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。+ M9 S9 K' a( `- ]4 z) Q
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48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
, k% w$ F. y3 V. U/ Q) X——屈原《离骚》
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4 P8 V$ _5 U: [ J0 }; S. P译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。# `; K1 s: h ^
2 F i3 c4 y: m# X49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。- V5 n6 g9 b0 {% L4 l
——《荀子·劝学》4 u2 R+ S- a6 l+ x @ V
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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" |" s( r" b9 @" i2 ~" Q5 a9 y50、取之有度,用之有节,则常足。
9 U. D1 ]5 e+ R y1 i; b——《资治通鉴》
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0 ^1 t1 z4 ]! Z译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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