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标题: 写材料很头疼?笔杆子告诉你它有规可循! [打印本页]

作者: fjj667788    时间: 2016-5-29 12:26
标题: 写材料很头疼?笔杆子告诉你它有规可循!
如何提高写材料的能力?我认为关键的一条还是要寻找写材料的规律。
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综合文字材料的起草主要有哪些呢?有领导讲话、有工作总结、有调研报告等等。不管是领导讲话还是写工作总结,还是写调研报告,其中是有规律可循的。
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我首先要讲的是写材料是很难的一件事情,我在办公室工作了二十多年,写了二十多年的材料,也不敢保证我能把每一个材料都写,可见写材料不是一件简单的事情,尤其是写领导讲话。因为我总结过,如果我们办公室同志替领导草拟讲话稿有三难。第一是我们没有领导岗位的经历,替市长写讲话稿,我们没当过市长;经常替部长写讲话稿我们没有当过部长,没有岗位的经历。第二是我们没有领导掌握的那么多信息,因为领导每天汇报的时候我们不一定都在场。领导获取信息也是多渠道的,我们不可能掌握领导那么多信息。第三是我们的学识没有领导高。
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所以写材料也就是工作上的材料,特别是给领导写讲话稿难处是显而易见的,我老讲是属于赶鸭子上架。那么我们自己的工作又必须把这项工作做好,我们写的材料也必须让领导满意,要对推动工作起重要的作用,怎么解释这个问题呢?这里面既有个人素质的问题,知识积累的问题、洞察力,观察问题、分析问题、解决问题的能力,甚至包括创新能力等等,这些是跟个人素质是有关的。
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同时也有一些技术上的问题,就是方法问题。怎么写好材料,我讲的是方法上的问题,归纳的是要写好领导材料要注意四个方面。
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第一点,要有针对性,一个材料写得好不好关键是有没有针对性。今天我们有一个会,有一位领导要讲话,那么首先要了解听众愿意听什么,他们希望了解什么。比如说华尔街刮起了金融海啸,我们到一个金融企业讲课,给他讲怎么加强理论武装、加强思想作风建设是没有针对性的。我们应该了解他们,金融企业怎么在这次金融海啸中能够尽量的避免,减少我们的损失,要分析形势、提出问题、找出对策,供他们参考。
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习近平同志在上海当书记时曾经讲过一段名言,他讲有的同志讲话没有针对性,就没有号召力、没有感染力。有的同志与新社会群体说话说不上去;与困难群体说话说不下去;与青年学生说话说不进去;与老同志说话给顶了回去,这就是典型的讲话没有针对性。
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我们写材料首先要把握一点是有的放矢,具有针对性。如果机关开一个会讲内部建设,首先要找出内部建设存在哪些问题,怎么解决这些问题。照着这个思路起草领导讲话稿我们就成功了一半,这是我给大家讲的第一点。
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第二点,搞好文章的布局也是非常重要的。就是文章的框架结构要设计好,大小标题要设计好,这一点同样非常重要。我们党的第一支笔杆胡乔木同志曾经说过一句话,他说写文章和盖房子一样,要看如何布局设计,是否经济、合理、实用。这是我们当第一只笔杆子的毕生体会。
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文章的框架结构怎么确定?我认为每一篇文章、每一个讲话、每一个调研报告、每一个工作总结,它的结构是不完全一样的。我们认为是有变化的,从古到今就说写文章文章无定法,说的也是这个道理,但是万变不离其宗。文章结构我认为可以简单的归结为两种结构,一种是块状结构,一种是条状结构。
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块状结构可以理解为就是三部分,简单说第一就是为什么,第二就是是什么,第三就是怎么办
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第一,为什么,就是讲这项工作有什么意义。比如说,开一个干部大会加强领导班子的思想作风建设、加强干部队伍的思想文明作风建设。我首先要讲为什么要加强领导班子的干部队伍建设,有什么样的意义。它是我们做好工作的组织保障,是做好工作的前提条件,是工作进一步向前推进的基础,这是我归纳的几条意义。
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第二,是什么,就是这项工作的内容是什么。比如说我们的干部队伍建设、班子建设,要加强哪些方面的建设要给大家交代明白。我们的班子要配齐,怎么配齐?我们的班子要配强,我们的干部队伍结构是怎么样,如何调整结构、改善结构,这是讲是什么
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第三,怎么办,要有措施,要提出要求。领导讲话要提出要求,有几个方面的要求。
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所以说块状结构是最常用的一种结构,大家要有这个概念,拿这个结构写任何文章都是管用的。比如说我们现在全党要开展深入学习实践科学发展观活动,怎么开展好学习实践活动,我们要提出要求,不就是这三部分吗?其实再深入一层,每一段话都有一个小观点,每一段话都可以体现这三个结构:为什么、是什么、怎么办。有些同志写文章一筹莫展,实际上每一段话都可以写三句话,大小标题拿出来都可以写三句话,至少可以写三句话,这是一种结构。
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第二种结构条状结构,开门见山讲几个问题。可以讲三个问题,可以讲四个问题,可以讲五个问题。或者直接提出几条要求,可以没有前面两个部分为什么是什么。领导讲话就是提要求,我讲五条要求,这也是讲话稿,这也是一个材料。这种结构也经常遇到,没有前一种那么多。所以我归纳写文章、写讲话无外乎这两种结构,可以在这两种结构里面做一个选择,这是写材料方法里面的第二点。
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第三点,就是材料、观点的统一。首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现材料、观点的统一,这一点是文章有没有高度,有没有起色,能不能吸引人的关键。
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作者: 风雨中的等候    时间: 2016-5-31 11:39
首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题
作者: 燕山冷月    时间: 2016-5-31 15:04
所以我归纳写文章、写讲话无外乎这两种结构,可以在这两种结构里面做一个选择,这是写材料方法里面的第二点。
作者: 小于于    时间: 2016-5-31 21:35
这两个结构掌握起来不太难,主要围绕主题的材料不知道怎么样去组织,不会去安排,不知用什么样的材料去说明论点。
作者: sqxdc    时间: 2016-6-1 21:58
很有启发性,按照此规律练习应该有提高
作者: lastwr1992    时间: 2016-6-2 09:46
写材料很头疼?笔杆子告诉你它有规可循!
作者: 年轻人在路途    时间: 2016-6-2 16:10
这个步骤很不错,值得学习
作者: xiaobing1992    时间: 2016-6-2 20:29

' Z0 z# J& s$ i. N2 f公文写作百法例讲首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题
作者: 萧十三    时间: 2016-6-3 10:32
作者总结得很好:一是材料要有针对性;二是搞好文章布局;三是材料与观点要统一;四是加强材料收集;五是观点要提炼好。
作者: reaireai    时间: 2016-6-3 19:45
兄弟总结的好,我喜欢啊学习,写材料不能太认真了,套套模板糊弄过去就行了。谁认真谁受累。
作者: 本森师    时间: 2016-6-5 23:09
就是文章的框架结构要设计好,大小标题要设计好,这一点同样非常重要。
作者: xutao0108    时间: 2016-6-7 17:41
这个步骤很不错,值得学习
作者: 奋斗的胖虎    时间: 2016-6-8 08:10
写文章的确是件头疼的事,下笔前理清思路,确实很重要。
作者: BOSS    时间: 2016-6-14 09:48
为什么是分析问题,是什么属于提出问题,怎么办是解决问题
作者: mystery0814    时间: 2016-6-14 09:55
学习思路,提升方法,加强能力
作者: solomon124    时间: 2016-6-16 14:30
首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现材料、观点的统一,这一点是文章有没有高度,有没有起色,能不能吸引人的关键。 " ]5 c) }' S" M( N# N6 S6 D
作者: wonder0813    时间: 2016-6-20 14:43
写得不错,看得出楼主功夫扎实。以后多交流
作者: 阿楠阿楠    时间: 2016-6-20 15:51
好文章,对初学的人启发很大,总结的很到位,用好三句话,活学活用
作者: jxzhgq    时间: 2016-6-23 21:41
写的很好 很受启发  希望多多发好文章,我辈菜鸟有福了
作者: 光芒四射张小安    时间: 2016-6-24 16:04
首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题
作者: 一米道人    时间: 2016-6-25 13:59
有启发,正好可以练笔
作者: 秦巴秘书    时间: 2016-6-25 15:50
来本网站,确实学了些东西!
作者: 锦衣日行    时间: 2016-6-27 16:59
学习了,块状结构是为什么是什么怎么办。
作者: 2369250860    时间: 2016-6-29 15:37
学习了,确实是楼主长期经验的总结
作者: 政策研究室    时间: 2016-6-29 22:07
还是不清楚块状结构中的“是什么”部分和“怎么办”部分如何区分开来写
作者: 天山剑客    时间: 2016-7-2 12:36
交待的很细致,很值的学习
作者: 冰糖小姐    时间: 2016-7-5 11:47
继续看 最后一点很重要
作者: 已有小儿初成长    时间: 2016-7-5 16:44
非常好的材料,及时雨啊
作者: dedxwxf520    时间: 2016-7-5 17:39
很有学习的意义,加强学习的好途径
作者: 骄傲的将军    时间: 2016-11-16 10:11
近日,中部部部长李源潮在党校与青年干部培训学院座谈。笔者认为,从座谈内容中不难看出,李源潮在讲话指出了“三条路”,是青年干部成才的“必经之路”。只有走好这三条路,才有可能成为人民的好公仆、党的好同志。这三条路,可以由以下内容来概括:) Z& H6 }7 Y1 e1 z+ D$ e
第一,书山有路勤为径——“学习之路”。加强学习,从思想上武装自己。历史的经验告诉我们,只有不断地加强学习,建设成为学习型的党组织,时刻保持与时俱进,才能跟上当今社会前进的步伐。子曰:学而不思则罔。作为年轻干部,更应该积极努力的学习科学知识,讲学习内容转化为自己的内在动力。只有加强理论学习,用知识来丰富自己,培养理性思维能力,为以后的工作打下坚实的理论基础,
6 Q, m; ^# _* W& ~' [9 E第二,绝知此事须躬行——“实践之路”。注重实践,在工作中锻炼自己。纸上谈兵这个历史典故告诉我们,只有满腹的经纶是不行的,要学会活学活用。肚子里的“墨水”只有要通过工作实践的锻炼,才能发挥更大的作用。实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能够认识到自身的不足;只有通过工作,才能够磨练意志、锤炼作风、丰富阅历;只有通过实践,才能够找到不足,更加准确的定位自己,进而在以后的工作中改正工作方式方法的不足,提升自身工作能力,提高执政水平。
0 @# r! N. K, ^# c9 a  p, ?# p$ ]第三,清心为治本,直道是身谋——“信念之路”。在政治上提升自己。古语有云:修身齐家治国平天下。古人将修身放在首位,这就充分体现了自身修养的重要性。要坚定中国特色社会主义理想信念,继续推进改革开放,牢固树立执政为民、艰苦奋斗的工作意识。一个人只有自身境界提升了,自律意识才会更强,只有干部队伍的政治素养能够真正的提升,我国的艰苦奋斗、廉洁从政之路路才会越走越宽。
作者: 好好学习旅    时间: 2016-11-21 13:45
第三,“怎么办”,要有措施,要提出要求。领导讲话要提出要求,有几个方面的要求。$ A5 x6 d# z( N1 o
所以说块状结构是最常用的一种结构,大家要有这个概念,拿这个结构写任何文章都是管用的。比如说我们现在全党要开展深入学习实践科学发展观活动,怎么开展好学习实践活动,我们要提出要求,不就是这三部分吗?其实再深入一层,每一段话都有一个小观点,每一段话都可以体现这三个结构:为什么、是什么、怎么办。有些同志写文章一筹莫展,实际上每一段话都可以写三句话,大小标题拿出来都可以写三句话,至少可以写三句话,这是一种结构。
作者: 阿梁    时间: 2016-11-21 14:51
涨知识啦!谢谢分享~~~~~~~
作者: 995298    时间: 2017-1-10 15:50
学习结构布局,那文字组织怎么办
作者: baozi41001988    时间: 2017-2-3 00:12
很有操作性,学习了。谢谢分享
作者: 王彬彬    时间: 2017-2-3 14:46
首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现材料、观点的统一,这一点是文章有没有高度,有没有起色,能不能吸引人的关键。
作者: luokan3166    时间: 2017-2-3 23:40
76767676767676767676776
作者: guomingwei111    时间: 2017-2-23 22:12
有没有起色,能不能吸引人的关键。
作者: 本溪秘书    时间: 2017-2-27 15:49
提高信息投稿的命中率是干信息工作第一位的要求
作者: zhanghongyang    时间: 2017-3-7 15:33
认真学习                           
作者: yxb0312    时间: 2017-3-8 17:17
很受用,让初学者有了勇气,增添了信心,谢谢!
作者: 熬夜的人    时间: 2017-3-8 22:23
楼主说的很具体,也很通俗易懂,对新手很有帮助
作者: 华少    时间: 2017-4-20 12:09
(六)财税金融平稳增长。完成财政总收入10.7亿元,增1.13%;地方公共财政预算收入4.48亿元,增4.64%;地方公共财政预算支出14.7亿元,增3.7%。金融机构各项存、贷款余额分别为118.3亿元、68.4亿元,分别增17.4%、9.6%;组建城投、水投和民间资本管理公司,有效融资3.2亿元,搭建银政企合作平台,破解企业融资4.3亿元。
作者: 甘肃扶贫    时间: 2017-4-20 16:28
接提出几条要求,可以没有前面两个部分“为什么”、“是什么”。领导讲话就是提要求,我讲五条要求,这也是讲话稿,这也是一个材料。这种结构也经常遇到,没有前一种那么多。所以我归纳写文章、写讲话无外乎这两种结构,可以在这两种结构里面做
作者: Monkeypp123    时间: 2017-4-20 17:23
块状结构可以理解为就是三部分,简单说第一就是“为什么”,第二就是“是什么”,第三就是“怎么办”。 . A. ], |7 A1 s
作者: Monkeypp123    时间: 2017-4-20 17:25
块状结构可以理解为就是三部分,简单说第一就是“为什么”,第二就是“是什么”,第三就是“怎么办”
作者: 静水踏浪    时间: 2017-5-7 12:15
材料、观点的统一,是文章有没有高度,有没有起色,能不能吸引人的关键。
作者: 小秘易科    时间: 2017-5-9 00:17
是什么 为什么 怎么办是一种,以前我看过另外的总结是是什么,怎么样,为什么,怎么办
作者: 一心为你    时间: 2017-6-7 19:35
学而不思则罔一下,写得很好
作者: 笑你有    时间: 2017-6-8 11:06
本文对初学写材料者有很大的帮助,以前拿到题目总是手无足措不知道怎么下抓,看来本文使人豁然开朗
作者: 曹奇瑞    时间: 2017-6-8 17:02
文章的框架结构怎么确定?我认为每一篇文章、每一个讲话、每一个调研报告、每一个工作总结,它的结构是不完全一样的。我们认为是有变化的,从古到今就说写文章“文章无定法”,说的也是这个道理,但是万变不离其宗。文章结构我认为可以简单的归结为两种结构,一种是块状结构,一种是条状结构。
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块状结构可以理解为就是三部分,简单说第一就是“为什么”,第二就是“是什么”,第三就是“怎么办”。+ S, [6 Z; \0 @! H  X
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第一,“为什么”,就是讲这项工作有什么意义。比如说,开一个干部大会加强领导班子的思想作风建设、加强干部队伍的思想文明作风建设。我首先要讲为什么要加强领导班子的干部队伍建设,有什么样的意义。它是我们做好工作的组织保障,是做好工作的前提条件,是工作进一步向前推进的基础,这是我归纳的几条意义。+ b9 a: v" P1 ~  b% m# w
第二,“是什么”,就是这项工作的内容是什么。比如说我们的干部队伍建设、班子建设,要加强哪些方面的建设要给大家交代明白。我们的班子要配齐,怎么配齐?我们的班子要配强,我们的干部队伍结构是怎么样,如何调整结构、改善结构,这是讲“是什么”。
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# o. r/ x5 g% K+ a. h第三,“怎么办”,要有措施,要提出要求。领导讲话要提出要求,有几个方面的要求。% l- C0 Y7 K2 d' y+ [, b& o
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6 ~% j8 k  E1 G9 Q所以说块状结构是最常用的一种结构,大家要有这个概念,拿这个结构写任何文章都是管用的。比如说我们现在全党要开展深入学习实践科学发展观活动,怎么开展好学习实践活动,我们要提出要求,不就是这三部分吗?其实再深入一层,每一段话都有一个小观点,每一段话都可以体现这三个结构:为什么、是什么、怎么办。有些同志写文章一筹莫展,实际上每一段话都可以写三句话,大小标题拿出来都可以写三句话,至少可以写三句话,这是一种结构。# r6 _6 \& H6 J) B" y2 D7 h
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第二种结构条状结构,开门见山讲几个问题。可以讲三个问题,可以讲四个问题,可以讲五个问题。或者直接提出几条要求,可以没有前面两个部分“为什么”、“是什么”。领导讲话就是提要求,我讲五条要求,这也是讲话稿,这也是一个材料。这种结构也经常遇到,没有前一种那么多。所以我归纳写文章、写讲话无外乎这两种结构,可以在这两种结构里面做一个选择,这是写材料方法里面的第二点。& @/ l, V4 Z* Q. f
第三点,就是材料、观点的统一。首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现材料、观点的统一,这一点是文章有没有高度,有没有起色,能不能吸引人的关键。
作者: 猫屎一号    时间: 2017-6-13 00:47
有收获,努力学习。写文章时候用的到
作者: litailian-    时间: 2017-6-13 16:13
   一份好的材料,里面既有个人素质的问题,知识积累的问题、洞察力,观察问题、分析问题、解决问题的能力,甚至包括创新能力等等,这些是跟个人素质是有关
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作者: 一三零    时间: 2017-6-13 16:29
第二种结构条状结构,开门见山讲几个问题,第三点,就是材料、观点的统一。
作者: 伴读书童    时间: 2017-6-14 10:59
第二种结构条状结构,开门见山讲几个问题。
作者: duyulong    时间: 2017-6-14 16:16
作者的苦恼我现在感同身受,以上两点很精炼,很期待后面还有多少内容
作者: pdsdjm2013    时间: 2017-6-14 18:58
很不错的文章,值得一看!
作者: 赫赫    时间: 2017-6-19 22:20
这两个结构掌握起来不太难,主要围绕主题的材料不知道怎么样去组织,不会去安排,不知用什么样的材料去说明论点。
作者: 香菇朵朵    时间: 2017-6-20 14:51
不断学习,寻找写材料的规律。
作者: hzm520    时间: 2017-6-20 23:41
很有启发性,按照此规律练习应该有提高
作者: 东方秘    时间: 2017-8-16 17:14
很有帮助,谢谢,回去好好练习
作者: 东方秘    时间: 2017-8-16 17:16
作者总结得很好:一是材料要有针对性;二是搞好文章布局;三是材料与观点要统一;四是加强材料收集;五是观点要提炼好。" ]( J- Q0 b6 u+ F. D

作者: 半卷书    时间: 2017-8-20 14:53
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作者: ~不惹塵埃~    时间: 2017-8-30 20:06
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作者: tpdmo    时间: 2017-8-30 22:38
框架很重要,大小标题出来了就容易多了
作者: firefly1987    时间: 2018-1-21 21:42
新手上路,对于领导讲话稿完全没有思路,前来学习
作者: zwjgentle    时间: 2018-6-5 09:12
以讲三个问题,可以讲四个问题,可以讲五个问题。
作者: 张大可    时间: 2018-6-5 10:33
写作写作,对题练习,逐步提高。
作者: suyingquan    时间: 2018-6-7 17:05
写得很好,很有针对性,学习了,希望能学以致用
作者: 山野的刺枣    时间: 2020-3-10 07:33
就是材料、观点的统一。首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现
作者: yangansen123    时间: 2020-3-12 15:41
文章分块,解释的很透彻
作者: 熊孩子    时间: 2020-3-26 15:50
思路挺不错的,下次可以试一下。
作者: zhaogang    时间: 2020-4-8 20:09
#在这里快速回复#解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题,那么第三步就必须要实现材料、观点的统一,这一点是文章有没有高度,有
作者: 乐乐圈圈    时间: 2020-4-10 15:52
谢谢分享,感觉很有收获,学习了
作者: 茶满人间    时间: 2020-4-19 10:53
实际上每一段话都可以写三句话,大小标题拿出来都可以写三句话,至少可以写三句话,这是一种结构。
作者: 兮鹏    时间: 2020-4-21 08:45
文章结构我认为可以简单的归结为两种结构,一种是块状结构,一种是条状结构 很受启发
作者: 君临天下    时间: 2021-11-2 14:53
首先解决了针对性的问题,第二又解决了框架结构问题




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