在教师节上的讲话 - 老秘网_材夜思范文

一、抓好教育是使命、更是资源知识改变命运，教育决定兴衰。大到国家、小到家庭，教育都是根本、是大计。抓好教育不仅是人民的强烈要求，更是发展的重要支持。首先，教育是最大的民生。当前经济条件改善了，家庭对教育事业的重视程度是前所未有。教育事业成为最大、最基本、最受关注的民生，也成为社会评价党委政府工作的重要标尺。党的十八大报告明确提出要“努力办好人民满意的教育”。 “人民满意“的教育最起码要做到三点：一是可以让每个孩子都有学上；二是可以让每个孩子都上好学；三是可以让每个孩子都能成才。但就我老秘网区目前教育事业的发展水平，不论是均衡教育、师资力量，还是设施建设、教学质量，存在的问题都比较突出，离人民满意还是有不小差距的。在今年开展党的群众路线教育实践活动中，老百姓提出的意见中比较集中的，除了反映我们城市“脏乱差”外，教育方面的意见也很多。当前正是开学季，我们在座不少人，特别是我们教育局的领导们、学校的校长们恐怕都对这个季特别“头疼”，一到这个季，怕接电话、怕递条子、怕有人找。原因很简单，就是我们虽然解决了孩子“有学上”问题，但还没解决孩子“上好学”问题，大家都想上好学校，就造成了农村很多校舍闲置浪费，而城区学校却十分拥挤。要解决这个问题，关键是要有充足均衡的优质教育资源。最直接的办法就是城市拓展到哪里，人口流动到哪里，我们的学校就办到哪里。这几年，区委、区政府积极破解这个难题。一方面，我们加大投入实施“校安工程、教学设备提升工程”等等，另一方面，我们在推进城市建设过程，适时规划了第三实验小学和第四实验小学，并在周边规划设计两馆一中心进行配套，努力来缓解城区教育超饱和的难题，让生活在附近的孩子能够实现“家门口上好学”的愿望。但是建好的学校，需要投入；配备现代的教学设备，还是需要投入。归根结底，解决教育资源不够多、不够好的问题关键要靠发展。因此，抓教育既是抓民生，更要抓发展，这就是我们党委政府的重要使命。其次，教育是重要的资源。教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。新一轮竞争发展中，人才是最稀缺、最宝贵的战略资源。今天我们要建设宜业宜居的新城市，需要更加开放、借力借脑，吸引大企业、大项目的投资，为此，提高全民整体素质很重要，为外来投资者打造一个教育高地更重要。我们的教育事业发展得好，我们的知名度就高，很多人就会慕名而来，把子女送到这里读书，把家搬到这里来，就会聚集人气、商气，带动房地产、餐饮、商贸等相关产业发展，就会形成一个吸引产业、人口聚集的强大磁场，为新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化提供有力的助推。尤其当前我老秘网区的产业在正处在全面转型升级的阶段，只有教育作为“科技兴区、人才强区”战略中的关键环节，充分发挥教育在人才养成、科技创新能力生成中的先导性作用，努力造就一大批道德品质优良、专业技术过硬、具有创新精神和实践能力的经济型、技能型、复合型人才，就能够将我们的教育优势转化为人才优势、科技优势、资本优势，为转型发展提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。市里正在推动大学城的建设，项目范围从城西到我老秘网区的沙塘镇，对我们的发展这是个利好，对我们的教育事业这也是个利好。站在发展的角度，抓好教育，打造“教育品牌”，更是推动我老秘网区科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展的“软实力”、“硬支撑”、“大资源”。可以说，今天的教育，就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力。无论是党委政府、职能部门还是我们的老师、教育工作者，都要跳出教育看教育、跳出学校看学校，站位更高来谋划我老秘网区教育的发展。

二、当好教师是职业，更是事业事业成败，关键在人。同样，教育事业的发展，教师是关键。教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。希望广大教师要不负教师这一职业的光荣使命，把职业当做事业，把三尺讲台当做人生舞台，身体力行“为人师表”，争当人民满意的教师。要崇尚师德师风。师以德为荣。人人都可以当学生，但不是人人都能当老师。教育系统是个特殊行业，作风如何直接反映党风政风，直接影响社会风气。很多工作提倡从娃娃抓起、从教育抓起，因为孩子不仅影响今天还会影响明天影响未来，教师、教育责任十分重大。教育工作者特别是校长要抓作风，多一点学习、多一点思考，少一点无谓应酬、少一点形式主义的东西，身体力行，转变作风，以实际行动去感召、引领、带动良好校风的形成，影响社会风气，推动教育事业的健康发展。学校要抓学风。以把学生教好教会教能为目的，要狠抓班风校风，营造浓厚的好学上进氛围，在学有优教上不断探索新途径，努力让每个孩子都能享受公平的教育、都有人生出彩的机会；要以建设高素质教师队伍为目的，建立优秀教师激励机制，从物质、精神等多方面保障教师的付出和收获成正比，打造爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。要狠抓名师名校。教学是教育工作的中心，质量是教育的灵魂和生命。教学质量靠教师，过去教育基础设施很差，照样培养了大批优秀人才，靠的就是师资，就是教师的渊博学识、诲人不倦的职业道德、高尚的人格魅力，不仅教会了学生知识，也教会了学生做人，做到了立德树人，让学生终生受益。这其中最要紧的是校长的选配，一名优秀的校长，可以带出优秀的教师团队、养成良好的学校风气。抓名校长队伍建设、抓名师队伍建设、抓名校建设，要成为我们今后工作的重点，通过输出理念、输出管理、交流名师，扩大名校影响，让更多学生享受优质教育资源，从而加快实现让孩子上好学的愿望目标。

三、形成合力是保障，更是担当教育是一项社会性很强的公益事业，需要全社会的共同努力、共同关注、各方面的共同支持、共同担当。一要坚持教育优先地位、履职尽责。教育抓不好，就是我们的失职。因此，各级各部门都要把教育工作摆在最优先位置要以更大的决心、更多的财力支持教育事业。区镇领导要经常进学校门、问学校事、解学校难，为教育办些实实在在的好事。教育部门要认真履行好牵头负责的职责，履行好管理服务的职责，加强组织协调，强化服务指导，深化教育教学改革，优化教师队伍管理。各职能部门要坚持依法行政，强化职能服务，特别是在涉及到规划、用地、建设、校园环境整治、人力物力调配等时候，要像关心自己孩子上学一样关心支持教育发展，把能给予教育的全部给予，真正对教育高看一眼、厚爱一层、多帮一把。三要积极推动教育改革，增强活力。今天的教育同过去相比，无论是形式、内容，还是要求、内涵都发生了很大变化，特别是现在教育问题和社会问题交织，教育领域新老矛盾叠加，教育的思想观念和方法不进行大的转变，体制机制改革不取得质的突破，教育事业科学发展就很难有崭新的局面。十八大报告明确要求，要以更大的政治勇气和智慧深化重点领域改革。教育作为事关民生、事关党委政府形象的重点领域，改革在某种程度上比其它领域改革更受关注，教育部门要主动研究并积极稳妥地推动改革，特别是教育发展中存在的教育配套设施建设、师资交流、编制总量调剂、招生制度改革和现代化学校管理等实实在在、十分现实的、各方关心关注的问题，都可以尝试通过改革的办法来破解，真正把教师的积极性调动起来，把学校的活力激发起来，推动全区教育事业与经济社会全面协调可持续发展。三要进一步优化环境,营造氛围。教育事业关系千家万户，全区各级各部门和社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，要增强全局观念和服务意识，满腔热情地关心教育、真心实意地支持教师。要多宣传教育、宣传教师、宣传教书育人先进典型，引导社会舆论发挥正能量，在全社会养成尊师重教的良好风气，尽力解决教师、学校、教育发展的实际问题和阻碍教育事业发展的体制、机制问题，凝聚各方面力量支持教育发展，为教育科学发展创造良好的外部环境。