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标题: “以案释法”:浅谈请示的写法 [打印本页]

作者: 潜龙    时间: 2014-6-29 20:48
标题: “以案释法”:浅谈请示的写法
“以案释法”:谈谈请示的写法
潜龙
(根据2014年6月16日晚讲课录音整理)

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      今天,我和大家重点谈谈请示的具体写法。下面,我从以下几个方面,和大家作个探讨。
      一、请示的定义
      请示是下级机关向上级机关适用于向上级机关请求指示、批准而使用的一种公文文种,是中共中央办公厅、国务院办公厅最新出台的《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种公文种类之一,是机关实际工作中比较常见的文种之一。作为办公室文字人员,务必要掌握请示的写作方法和写作要点。
      二、请示的主要特点
       1.请示事项的特定性。下级向上级请示的事项是在工作中遇到的问题和困难,是无力解决、无法解决和无权解决的问题。
       一是无力解决的事。在自身职责范围之内,可以做也必须要做,但受到人力、物力、财力的限制,使工作难以完成。比如说人手不足、资金短缺、相应的优惠政策不到位,这种情况下,就要向上级机关提出要求,请求帮助解决。
       二是无权解决的事。在现实工作中我们会时常遇到,有些事情不在自身职权范围内,需要由上级机关授权,赋予这项职权才能去做,这种情况下也必须要请示。
       三是无法解决的事。在工作开展过程中出现新情况、新问题,原有的法律法规没有明确怎样解决,或者表达含糊,这时也要请示,而不能擅自作出决定。
       2.请示事项的呈批性。请示是上行文,请示事项报给上级主管部门,上级机关要酌情作出批复。只要下级机关有请示,上级机关必然要批示。当然,不是下级机关所有的请示上级都要同意。如果请示合情合理,在上级机关的职权范围内可以帮助解决,上级机关一定会同意,甚至是完全同意,至少是部分同意。但是,如果请示事项不在上级职权范围内,或者强人所难,或者时机条件不成熟,那么上级就不会完全同意请示的内容。
      3.请示的层级性。请示要逐级请示,不能越级,下级机关只能向直接的上级机关请示。为了便于理解,举一个土一点例子,孙子可以向父亲请示,但是不能越过父亲向爷爷请示。父亲如果觉得事情棘手,无法作出答复,他可以再向爷爷请示。当然,在实际工作中,原则性还要和灵活性相结合,也就是说并不是完全不能越级请示。特殊情形下可以特事特办,可以越过直接的顶头上司进行请示,但事后要立即向被越过的上级机关报告。这条规定要慎重使用,不能乱用。所谓紧急情况,我个人理解是战时、瘟疫、大范围内的严重的传染病爆发等紧急状态下,逐级请示效率偏低,为提高办事效率,对人民生命财产高度负责,可以越级请示,比如,县卫生局可以越过市卫生局、省卫生厅直接向卫生部请示。
      三、请示的主要写法
      从结构上来看,请示由开头部分、正文和结语三部分组成。
       1.开头部分。包括标题和主送机关。标题就是关于XX的请示。主送机关只能有一个,因为请示是一事一请,所以主送机关就是自己的直接顶头上司,不能同时写两个三个,而且必须要写给机关而不能写给个人。
     2.主体部分。这一部分是请示的重点部分,主要说明请示事项,包括为什么要向上级机关请示,理由是什么。主体部分开头首先要将理由交代清楚,然后提出具体请示事项。这部分要注意,请示的事项只能一个。请示的事项要切实可行,内容要真实,语气要诚恳。
     3. 结尾部分。最后一部分即结尾部分,一般是另起一段,通常说“妥否,请批复”、“当否,请批复”、“以上请示请予审批”、“以上请示如无不妥,请予批准”;有的请示有批转性质,比如说提出一个方案,要求上级同意方案并且批转给相关部门执行,可以说“以上请示如无不妥,请予批转”,也可以说“以上请示如无不妥,请批转相关部门予以执行”。最后就是落款和成文的时间。
      四、在起草过程中应避免的一些错误
       一要避免请示与报告混淆不清。由于请示和报告都是上行文,二者经常容易搞混了,该用请示的用了报告,该用报告的用了请示,一定要避免请示与报告混淆不清。报告是指上级机关召开会议、下发文件、部署工作之后,下级机关通过一段时间的实施,为了向上级主管部门汇报工作进展情况,而形成的书面报告。通常情况下,报告不需要上级机关予以批复,当然上级机关也可以在报告上签署意见,但不是必须的,法律上没有规定非要答复。报告可以是事中事后,工作开展了一段时间,工作刚刚开始有起色,就可以向上级作一个报告,工作结束再进行报告也是可以的。
请示是指遇到困难、拿不定主意时,需要上级机关给予指示帮助解决,而且通常在事前进行请示,不能遇到问题,自作主张事后请示、先斩后奏。当然这也要灵活把握,比如说在战时、烈性传染性疾病爆发、重大的自然灾害等情况,事先层级请示可能来不及,等上级的批复也不可行,这时可以先斩后奏,古人讲的“将在外,军令有所不受”就是这个道理。
为何会时常造成请示和报告混淆不清呢?因为很多领导的口头语就是:“你给我打个报告来”。比如说下级干部找到上级主管领导汇报,领导随口而出“你回去打个报告”,这里讲的报告就是请示,但不是真正让你用报告这个文种。报告可以不批复,不存在批复,可答复可不答复。请示是要求帮助解决问题,所以必须要用请示,领导说让回去打个报告,千万不能理解成真正的打报告,而要用请示。
       二要避免请示与函混用。严格意义上说,不相隶属的单位之间的来往,包括请求解决问题都要用函。比如说,乡镇需要修一条路,该项目要报到县交通局,就要用函。但是在实际工作中,虽然县交通局不是乡镇直接的上司,但是乡镇为了表示尊重,便于项目更好地立项,能够通过审批,可能会违心地使用请示。这些情况经常会遇到,要灵活把握,虽然使用请示文种肯定是不对,必须使用函,但是有时候为办成事就需要打个请示。
       三要避免多头请示。请示是一事一请,主送机关只能有一个,即自己的直接顶头上司,不能同时送二三个上级机关。
      四要避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作,要成立领导小组,需要编办追加3个编制,或者调几个部门的干部过来,同时需要5到10万的经费列入财政预算,落实办公地点,也就是说需要人员、经费、办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示,一文一事。
       五要避免先斩后奏。对一些重大问题拿捏不准,在政策实施过程中出现一些新情况、新问题,需要上级提供帮助,作出指示、决定、决断的时候,不能先斩后奏。但战时、重大自然灾害发生等特殊情况例外,这里不再重复。
      六要避免弄虚作假。请示是为了解决困难和问题,不能因为求胜心切而弄虚作假编造事实。比如说经费其实差10万块,请示时写50万;其实有5个人就够了,请示时写15个人,虽然动机愿望是好的,是为了解决困难,但还是要尊重事实,实事求是,不能弄虚作假。
     七要避免事无巨细。并不是什么事情都要请示,凡是自身职权范围内能解决的,先干后说,也完全可以摸着石头过河,进行创新、探索,不一定事事都要请示。所谓需要请示的,是前面讲的,职权范围内克服不了、无力解决、无权解决、无能解决的,不能理解成一遇到困难,一点小事就请示。比如今天举的这个案例,事情就很小,打个电话口头汇报就可以了,这也是防止机关文牍主义的一个基本要求。
       八要避免理由不充分要求上级机关帮助解决问题,要有足够的理由,避免理由不充分。因此,下级进行请示时要换位思考,想想自己如果作为上级机关,遇到这样的问题,会怎样处理。不能自以为是,当甩手掌柜,把矛盾上交。
     下面,我们来分析一下某学员起草的《中共**支部关于组织全体党员七一赴***烈士陵园开展入党宣誓活动的请示》,到底存在哪些方面问题。简单的说,这份请示至少存在以下几个问题。
        一是标题不够精炼。公文的标题通常由行文单位、事由和文种三个要素组成,这些都体现了,但是文字不够精炼,建议改为“中共某支部关于组织党员开展活动的请示”,这样更精练。

作者: 老猫    时间: 2014-6-29 21:09
潜龙教授已练就出口成章的本事,不服不行。老猫正在准备如何制作文章标题的讲稿,看着这篇文章的小标题,观点鲜明、概括精练,逻辑严谨,一目了然,就是现成的经典案例啊。虚心学习中。
作者: 温州小秘    时间: 2014-6-29 21:12
看看前辈高人的经验之谈~~~~~~~~~~~
作者: 炳精    时间: 2014-6-29 21:21
老猫经常很谦虚,哪天讲一课
作者: 杨秀豪福建    时间: 2014-6-29 21:55
很好的文章,对办公室人员很有用
作者: 观其不语    时间: 2014-6-29 21:57
这样的文章确实是实用,如能细细研读,定会有利工作。
作者: 趋势    时间: 2014-6-29 22:52
讲得很好,整理的也很到位,值得学而不思则罔。
作者: 亨舍尔保时捷    时间: 2014-6-29 23:44
请示是公文中最常见文种,经常用到,最重要的就是理由充分,要精练。
作者: 炉中煤    时间: 2014-6-30 07:21
请示和报告有很大的区别,请示希望上级答复,报告是对工作进行总结汇报。
作者: 流畅    时间: 2014-6-30 08:08
高手啊,值得我们学习!
作者: cfw_jn    时间: 2014-6-30 08:23
写了很多请示,但是始终没有总结出好的东西,谢谢潜龙老师。
作者: huang_gui_hai    时间: 2014-6-30 08:30
学习了,非常具有借鉴意义
作者: ☆太阳雨☆    时间: 2014-6-30 09:11
老师讲得很实在,潜龙老师的文章真的深读。
作者: 于安    时间: 2014-6-30 09:45
谢谢潜龙老师,学习了。
作者: 肇庆秋阁    时间: 2014-6-30 10:57
很有逻辑性,也看看前辈高人的经验之谈
作者: 盐和光    时间: 2014-6-30 10:59
避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作,要成立领导小组,需要编办追加3个编制,或者调几个部门的干部过来,同时需要5到10万的经费列入财政预算,落实办公地点,也就是说需要人员、经费、办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示,一文一事。
作者: 小小助理    时间: 2014-6-30 11:50
说的很深刻啊谢谢你的分享
作者: 山城小秘书    时间: 2014-6-30 12:36
一针见血!
! H- f/ X! w( `; h: {/ P让人更加坚定了简洁才是王道的为文理念。
作者: 贝壳里的海滩    时间: 2014-6-30 12:42
经典范文——实用、精炼——值得收藏!由此可见潜龙教授日常善于积累、善于总结、善于传、帮、带...谢谢您!
作者: 惘罔    时间: 2014-6-30 15:33
分析得非常到位,学习学习
作者: 找话纯    时间: 2014-6-30 17:27
好的很有启示要好好演出习
作者: 三鲜    时间: 2014-6-30 19:29
通过拜读老师的文章,让我感受到,事物都有规律和特性,需要一颗平淡的心慢慢品味、体会。
作者: z雨含    时间: 2014-6-30 21:09
谢谢潜龙教授的悉心讲解,前辈传递给我们的都是宝贵的经验和知识,对我们新手来说太珍贵了,再次拜读学习。也感谢老猫为我们提供这么好的交流学习平台,辛苦了,太感谢了。
作者: renzhe1987    时间: 2014-7-1 08:49
文章写的不错,从中领悟到许多东西。
作者: 1290591245    时间: 2014-7-1 14:24
学而不思则罔下,谢谢潜龙教授。
作者: 揭壹壹    时间: 2014-7-1 17:29
拿着潜龙老师的讲稿和谢亦森的大手笔,对照着看,很多谢书上没写透的,潜龙老师点透了,谢谢老师。
作者: 小叶    时间: 2014-7-2 10:39
不是什么事情都要请示,凡是自身职权范围内能解决的,先干后说,也完全可以摸着石头过河,进行创新、探索,不一定事事都要请示。所谓需要请示的,是前面讲的,职权范围内克服
作者: 中年菜鸟    时间: 2014-7-3 13:37
不错的文章,可以借鉴学习!
作者: 深爱学习    时间: 2014-7-4 09:26
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 小小菠萝包    时间: 2014-7-4 09:38
请示是一事一请,主送机关只能有一个,即自己的直接顶头上司,不能同时送二三个上级机关。
作者: 思想者蹲着    时间: 2014-7-4 21:17
谢谢潜龙教授的悉心讲解,前辈传递给我们的都是宝贵的经验和知识,对我们新手来说太珍贵了,再次拜读学习。
作者: 23°    时间: 2014-7-4 23:11
请示和报告不混淆。。深有感触。。
作者: 拆字做人    时间: 2014-7-15 09:15
谢谢潜龙教授的讲解,机关新手正在努力学习中
作者: 可可1399420785    时间: 2014-7-15 15:57
内容非常实用,机关里用的最多的文种
作者: 华盛顿秘书    时间: 2014-7-16 11:03
关于一文一事如何把握细节呢?
作者: zxb    时间: 2014-7-21 14:16
对一些重大问题拿捏不准,在政策实施过程中出现一些新情况、新问题,需要上级提供帮助,作出指示、决定、决断的时候,不能先斩后奏
作者: 求都麻袋    时间: 2014-7-22 09:21
受教了 感谢老秘的讲解
作者: zzia321    时间: 2014-7-22 16:12
#在这里并不是什么事情都要请示,凡是自身职权范围内能解决的,先干后说,也完全可以摸着石头过河,进行创新、探索,不一定事事都要请示。所谓需要请示的,是前面讲的,职权范围内克服不了、无力解决、无权解决、无能解决的,不能理解成一遇到困难,一点小事就请示。比如今天举的这个案例,事情就很小,打个电话口头汇报就可以了,这也是防止机关文牍主义的一个基本要求。快速回复#
作者: 清风    时间: 2014-7-23 11:08
不错的文章。学习学习。
作者: 阁中帝子    时间: 2014-7-23 11:15
比一般的工具书讲得全面,从定义到到特点,再到写法,到易错点,文章提供给我们的不仅是请示,还有缜密的思维方式
作者: 四风    时间: 2014-7-23 11:39
避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作,要成立领导小组,需要编办追加3个编制,或者调几个部门的干部过来,同时需要5到10万的经费列入财政预算,落实办公地点,也就是说需要人员、经费、办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示,一文一事。
作者: 神树之恋    时间: 2014-7-25 09:26
分析到位透彻,新手学习了
作者: 农民进城    时间: 2014-7-26 11:25
讲得很好,尤其对报告与请示的区别,发现以前工作中经常把请示写成报告了;貌似很多单位都这么干了& C% x5 \! K! w6 L, V

作者: 北纬以西    时间: 2014-7-26 17:17
请示和报告都属上行文。请示是办件,上级必须有批复;而报告是阅件,上级可不予回复。
作者: 威武中华    时间: 2014-7-28 15:22
潜心学习,认真领会!
作者: 合平    时间: 2014-7-29 09:02
在工作中遇到一个有关“请示”的问题,就是结尾部分,我们按常规结尾“妥否,请审批”,结果被领导打回,要求写“请审阅”。理由是“请示文种本身就要求上级机关批示,不需要再加一句话,加了这句话后,让上级机关感觉是在向他们安排工作。”不知道到底哪个更好一些?
作者: jx1707    时间: 2014-7-30 10:17
请示需要简洁明了,同时要与汇报相区分。
作者: qwsheng981    时间: 2014-7-30 11:00
避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键
作者: 阿力    时间: 2014-9-21 23:11
认真学习研究、汲取中,谢谢。
作者: 阿力    时间: 2014-9-22 00:47
原文不象公文。潜龙解剖分析的客观、全面、深入、透彻、锋利,一针见血。
  I8 |' u. i) w6 e; v: Y+ I) c大家回贴为什么要复制呢?
作者: gm0759    时间: 2014-11-10 07:38
以案释法,直观生动!:。
作者: 茶满人间    时间: 2014-11-15 15:35
请示是下级机关向上级机关适用于向上级机关请求指示、批准而使用的一种公文文种,是中共中央办公厅、国务院办公厅最新出台的《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种公文种类之一,是机关实际工作中比较常见的文种之一。
作者: 羽时俱进    时间: 2015-2-15 14:00
潜龙老师的课一定要认真看,非常有针对性,希望老师能够系统的、全面授课,真是终身受用!8 @% o2 W6 s6 u0 x5 S# H) w
大手笔就是不一样!
作者: 静中参妙理    时间: 2015-3-16 22:14
经常要写请示,学习一下
作者: 含羞草    时间: 2015-3-18 14:29
  请示是下级机关向上级机关适用于向上级机关请求指示、批准而使用的一种公文文种,
作者: 809860527    时间: 2015-3-19 09:52
潜龙老师娓娓道来,让我等对请示的写法有更深的了解和把握。
作者: 欣然而来    时间: 2015-5-27 16:26
潜龙教授已练就出口成章的本事,不服不行。就是现成的经典案例啊。虚心学习中。
作者: 赤坎秘书    时间: 2015-6-19 00:42
请示类文件是很重要的生产力
作者: 一滴水加涛    时间: 2015-7-8 14:02
每次都是要写东西,才来学习,惭愧
作者: 小天气大气候    时间: 2015-7-30 11:58
自己什么时候有这样的思路呢?
作者: 苏小玲    时间: 2015-8-25 16:33
向财政局申请要钱,我们是平级,是请示还是函呢?
作者: xuetingxun2010    时间: 2015-9-23 13:06
心得体会娓娓道来,例子翔实典型,很好!
作者: 网事如梦    时间: 2015-9-23 14:08
文章很好,值得借鉴,学习。
作者: 张小秘    时间: 2015-9-23 14:32
请示,顾名思义就是请上级单位指示,明确方向。还是要学而不思则罔的
作者: 疑是地上霜    时间: 2015-9-24 11:19
请示的写法讲得 很清晰明了,值得学习
作者: 疑是地上霜    时间: 2015-9-24 11:50
请示的写法讲得很清晰明了,值得学习
作者: 欧阳永恒    时间: 2015-9-24 16:06
分析非常到位,让我们系统学习了请示的写法,还有与报告、函的区别,特别是程序问题,混淆问题。谢谢了
作者: 流云    时间: 2015-9-28 16:34
结合实际,值得一看,谢谢发文. b. B- W- r! {- s, W

作者: Ang    时间: 2015-9-29 10:16
请示是下级机关向上级机关适用于向上级机关请求指示、批准而使用的一种公文文种,是中共中央办公厅、国务院办公厅最新出台的《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种公文种类之一,是机关实际工作中比较常见的文种之一。
作者: 云彩飞扬    时间: 2015-9-29 10:30
请示文体在实际工作中用的较多,需要多加强学习。作者总结得详细、具体,拜读了。
作者: 姜小白    时间: 2015-9-29 11:58
创作文稿,词语就是一块块富有生命的砖石。把这些砖石有规律地垒砌在一起,才能建筑起一幢幢或耸入云天的大厦或精致小巧的亭台殿阁。要提升书面和口头语言表达能力,就必须加强对词汇的积累。# G9 L" j1 f# w7 ^+ Y

作者: 药监局秘书    时间: 2015-9-29 14:54
以案释法,用真实的案例来分析请示的写法,直观易懂,一目了然,少了麻烦,多了方便,感谢分享。
作者: 张义强    时间: 2015-10-5 11:18
建议多讲解点主体部分
作者: therichard    时间: 2015-10-5 20:30
修改实例正是精华,谢谢
作者: siriustars    时间: 2015-10-14 09:20
xx部门更换网页的请示
作者: 下不为例    时间: 2015-10-23 08:52
一个很常见的文种,教授能分析得如此透彻,佩服
作者: 傀灵阁    时间: 2015-10-23 10:15
请示是一门大学问,我们单位就经常收到许多要么格式不对、要么一个请示有许多事项,有时候收到的请示总觉得哪不对,就是说不上来,也可以学习一下。
作者: swimng2000    时间: 2015-11-1 12:55
很好的文章,学习学习。
作者: fareast325    时间: 2015-11-1 15:21
避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作,要成立领导小组,需要编办追加3个编制,或者调几个部门的干部过来,同时需要5到10万的经费列入财政预算,落实办公地点,也就是说需要人员、经费、办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示,一文一事。
作者: 深海蒙鱼    时间: 2015-11-1 16:42
一事一请示,不断学习,提高公文写作能力
作者: 小虻    时间: 2015-11-2 10:11
请示学习是一个基本功,应用很广泛。
作者: 山海经    时间: 2015-11-2 10:38
办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示
作者: 吾型无色    时间: 2015-11-4 09:38
正在写请示,还不知道怎么规范来写
作者: 淳于小夏    时间: 2015-11-4 11:16
人不学,不知道。天天学习,更新储备
作者: 淳于小夏    时间: 2015-11-4 11:17
人不学,不知道。天天学习,更新储备。每天都整理一些,让自己去学习。
作者: 越努力越幸运    时间: 2015-11-17 11:21
从结构上来看,请示由开头部分、正文和结语三部分组成。        1.开头部分。包括标题和主送机关。标题就是关于XX的请示。主送机关只能有一个,因为请示是一事一请,所以主送机关就是自己的直接顶头上司,不能同时写两个三个,而且必须要写给机关而不能写给个人。      2.主体部分。这一部分是请示的重点部分,主要说明请示事项,包括为什么要向上级机关请示,理由是什么。主体部分开头首先要将理由交代清楚,然后提出具体请示事项。这部分要注意,请示的事项只能一个。请示的事项要切实可行,内容要真实,语气要诚恳。      3. 结尾部分。最后一部分即结尾部分,一般是另起一段,通常说“妥否,请批复”、“当否,请批复”、“以上请示请予审批”、“以上请示如无不妥,请予批准”;有的请示有批转性质,比如说提出一个方案,要求上级同意方案并且批转给相关部门执行,可以说“以上请示如无不妥,请予批转”,也可以说“以上请示如无不妥,请批转相关部门予以执行”。最后就是落款和成文的时间。
作者: jjlongpan    时间: 2015-11-17 16:43
从结构上来看,请示由开头部分、正文和结语三部分组成。        1.开头部分。包括标题和主送机关。标题就是关于XX的请示。主送机关只能有一个,因为请示是一事一请,所以主送机关就是自己的直接顶头上司,不能同时写两个三个,而且必须要写给机关而不能写给个人。      2.主体部分。这一部分是请示的重点部分,主要说明请示事项,包括为什么要向上级机关请示,理由是什么。主体部分开头首先要将理由交代清楚,然后提出具体请示事项。这部分要注意,请示的事项只能一个。请示的事项要切实可行,内容要真实,语气要诚恳。      3. 结尾部分。最后一部分即结尾部分,一般是另起一段,通常说“妥否,请批复”、“当否,请批复”、“以上请示请予审批”、“以上请示如无不妥,请予批准”;有的请示有批转性质,比如说提出一个方案,要求上级同意方案并且批转给相关部门执行,可以说“以上请示如无不妥,请予批转”,也可以说“以上请示如无不妥,请批转相关部门予以执行”。最后就是落款和成文的时间。
作者: 半暖时光    时间: 2015-11-18 10:16
很实用,值得学习。。
作者: aiti2016    时间: 2015-11-18 14:16
讲的比较系统,比自己总结的全面多了。
作者: 一幅巨画    时间: 2015-11-23 10:08
这个赞,非常有见解的文字
作者: yyhjd伟芬    时间: 2015-11-25 09:14
这文章写的丝丝入扣,分析的很透,就像医生看病,有鉴别诊断,有望闻问切
作者: 狂奔的蚯蚓    时间: 2015-11-25 09:30
说的真好,把写请示的注意要点都写上了,受益匪浅
作者: 新乡秘书    时间: 2015-11-25 09:56
认真学习,深刻领会。
作者: zsw_sx    时间: 2015-11-25 10:08
全面而具体,值得借鉴
作者: 山间陀螺    时间: 2015-11-25 10:21
请示时要换位思考,想想自己如果作为上级机关,遇到这样的问题,会怎样处理。不能自以为是,当甩手掌柜,把矛盾上交。
作者: 天涯路    时间: 2015-11-25 12:58
请示很重要,但有时觉得写的简单了
作者: 遴选努力    时间: 2015-11-25 15:44
. B; c! b2 Z8 c& U
专业写文章避免一文多事。既然请示是一事一请,那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项?关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作,要成立领导小组,需要编办追加3个编制,或者调几个部门的干部过来,同时需要5到10万的经费列入财政预算,落实办公地点,也就是说需要人员、经费、办公场所,看似是三件事,其实三件事相互关联,都是为了开展好一项工作,完全可以归到一件事里面,因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示,一份讲经费,一份讲人,一份讲办公场所,就犯了教条主义的错误。总之,一件事跟多件事怎么区别,要注意细节,避免机械地理解一事一请示,一文一事。
作者: 鹅毛笔    时间: 2016-2-4 18:04
有些事情不在自身职权范围内,需要由上级机关授权,赋予这项职权才能去做,这种情况下也必须要请示。
作者: xddg333xddg    时间: 2016-5-17 16:49
#在这里快速回复#一是标题不够精炼
作者: jeason1020    时间: 2016-5-18 02:02
八要避免理由不充分。要求上级机关帮助解决问题,要有足够的理由,避免理由不充分。因此,下级进行请示时要换位思考,想想自己如果作为上级机关,遇到这样的问题,会怎样处理。不能自以为是,当甩手掌柜,把矛盾上交。




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