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标题: “以案释法”:浅谈教育实践活动第一阶段“回头看”报告的撰写 [打印本页]

作者: 潜龙    时间: 2014-6-3 20:37
标题: “以案释法”:浅谈教育实践活动第一阶段“回头看”报告的撰写
“以案释法”:浅谈教育实践活动第一阶段“回头看”报告的撰写
  
(根据2014519日晚讲课录音整理)

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       当前,部分地方的群教活动已经由第一阶段转入第二阶段,上级群教办要求对第一阶段的工作开展一次回头看,并要求写一个回头看的报告材料。就这个材料的写法,某群友向我发了求助信息,而且还发了该系统的一篇范文。范文就是我们现在看到的这一篇,主要有四部分,第一点是取得的初步成效,第二点是主要的做法与经验,第三点是存在的不足,第四点是下一步的工作。就我个人理解,这个报告无论是从范例、体式,还是框架、表述,都存在很多的问题。下面,我以这篇材料为例,就如何写好回头看的报告材料作个讲评。
       一、从定义区别的角度来审视这篇文章
      什么是回头看?就我个人理解,所谓回头看,就是为了避免工作流于形式而采取跟踪督查的一种工作方式,也就是第一阶段工作已经过去,眼下进入第二阶段工作,即查摆问题、开展批评这个阶段,为了避免走过场,所以必须对第一阶段的工作进行一次回头看回头看的目的是查找差距,而不是进行全面的总结;其关键是针对这些不足采取哪些措施来改进,而不是看取得哪些成效、采取的做法和所获得的体会。经验总结是在整个教育实践活动结束之后,上级认为你这个地方的工作做得非常成功,要把你们那里塑造成一个典型来进行推广,你就所做工作的做法和经验进行总结而撰写的材料。从这个方面来看,这篇材料的框架存在重大问题,第一、第二部分都是多余的,仅第三、第四点勉强符合要求。
       二、从语言文字表述的角度来审视这篇文章
      大家都知道,在总结经验或回顾工作的时候,我们必须要用成效性的语言,而不是措施性的语言。什么是成效性的语言?就是表述取得了什么样效果的语言。比如,我们上周写的一个总结性材料,其中的一级标题是,第一,干部思想认识进一步提高;第二,工作作风进一步转变;第三,服务群众工作能力水平进一步提升;第四,党群干群关系进一步密切;第五,经济社会发展进一步加快,一看这五个方面就知道是成效,这就是用的成效性语言。什么是措施性的语言?就是表述采取什么办法、什么手段干什么工作的语言。我们回到这篇文章,这篇文章中第一点——初步成效的内容有五个方面,一是启动扎实、推进有力;二是领导带头、精心组织;三是统筹兼顾、强化学习;四是开门纳谏、找准问题;五是对症下药、即查即改。很明显,这些都属于措施性语言,而不是成效性语言,只表达了做法,没有表达取得的成效。因此,这篇文章中第一、第二点二级标题的文字表述也有问题。
       三、从经验性材料写法的角度来审视这篇文章
       注:为避免不必要的误会,讲课中引用的案例恕不公布,请大家谅解!

作者: Fighting    时间: 2014-6-3 21:34
拜读了,老师总结的方法和理念对我们这些新手而言十分有用,谢谢!
作者: 瑞安秘书    时间: 2014-6-3 21:46
支持潜龙教授,来看看
作者: zidan    时间: 2014-6-3 22:14
马上就要开始第一阶段回头看了,先看看
作者: 行人    时间: 2014-6-3 22:16
教授“渔鱼兼授”,精彩!
作者: 温州小秘    时间: 2014-6-3 23:30
看看大师经验之谈~~~~~~~~~~~
作者: z雨含    时间: 2014-6-4 06:00
行文目的决定布局框架,好想学习下面的精彩内容。谢谢教授!
作者: 林中春晓    时间: 2014-6-4 09:19
谢谢教授!学习撰写材料的方法了。
作者: cfw_jn    时间: 2014-6-4 09:56
最近潜龙老师的著述颇丰,学而不思则罔一下,以免失机遗憾
作者: 中书君    时间: 2014-6-4 10:05
谢谢老师的,学习了啊!
作者: 广西安州秘书    时间: 2014-6-4 10:14
这是一个好文章,非常好。
作者: 江湖醉侠    时间: 2014-6-4 13:09
讲得非常精彩,获益很多
作者: qingchaght    时间: 2014-6-4 17:22
讲评的很到位,很有借鉴意义
作者: 深水鱼    时间: 2014-6-4 18:17
老师辛苦了!学而不思则罔!
作者: 杨秀豪福建    时间: 2014-6-4 21:29
马上要进入第二阶段了,我却还在学习第一阶段的东西,惭愧啊!
作者: 于安    时间: 2014-6-4 21:57
应该早点看到这篇文章,就不会走弯路了。谢谢潜龙老师指导。
作者: Dr.Alucard    时间: 2014-6-5 00:21
边学边查边改!谢谢老师
作者: 小爱    时间: 2014-6-5 08:34
让人很有收获的一篇文章
作者: 秦岛秘书    时间: 2014-6-5 09:52
认真学习了,多谢多谢!
作者: helltu    时间: 2014-6-6 08:30
非常感谢潜龙!!!!!, C' D3 z8 a& ]  z$ p4 [* |. f8 k

作者: 心想事成    时间: 2014-6-6 17:10
讲评的很到位,很有借鉴意义
作者: woniupao    时间: 2014-6-13 11:41
恩,感觉受益匪浅,学到了。
作者: overyahoo    时间: 2014-6-18 16:08
对照潜龙老师的讲解,单位对“回头看”工作的理解是错误,感谢潜龙指点
作者: kmzhkgs    时间: 2014-6-24 23:01
有没有例文 好好看一看,潜龙是高手啊
作者: 沙漠孤驼    时间: 2015-2-8 22:29
老师总结的方法和理念对我们这些新手而言十分有用,谢谢!
作者: 羽时俱进    时间: 2015-2-15 14:08
潜龙老师的课一定要认真看,非常有针对性,希望老师能够系统的、全面授课,真是终身受用!, T+ P# G4 N8 ^. p
大手笔就是不一样!
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作者: 桑热罗布    时间: 2015-6-24 22:28
不错,分析的有深度,能容很具体,让人受益匪浅!
作者: 行走的鱼    时间: 2015-8-24 15:27
所谓“回头看”,就是为了避免工作流于形式而采取跟踪督查的一种工作方式,也就是第一阶段工作已经过去,眼下进入第二阶段工作,即查摆问题、开展批评这个阶段,为了避免走过场,所以必须对第一阶段的工作进行一次“回头看”。
作者: 池州牧    时间: 2015-12-16 11:33
回头看,要看什么,看差距、看不足,看改进措施
作者: 马刺队    时间: 2016-4-17 22:40
潜龙老师的课一定要认真看,非常有针对性,希望老师能够系统的、全面授课,真是终身受用!0 i& W, M' C% t- a' G

作者: 胜者为王    时间: 2016-8-2 17:12
我也需要写自查回头看的材料,谢谢。
作者: abcliang    时间: 2016-11-16 00:05
拜读了,老师总结的方法和理念对我们这些新手而言十分有用,谢谢!
作者: 筱篌    时间: 2016-12-21 21:58
回头看回头学 向教授学习
作者: 此时    时间: 2016-12-26 11:02
用的成效性语言。什么是措施性的语言?就是表述采取什么办法、什么手段干什么工作的语言。我们回到这篇文章,这篇文章中第一点——初步成效的内容有五个方面,“一是启动扎实、推进有力;二是领导带头、精心组织;三是统筹兼顾、强化学习;四是开门纳谏、找准问题;五是对症下药、即查即改。”很明显,这些都属于措施
作者: 孙康映雪    时间: 2017-4-13 16:19
大家都知道,在总结经验或回顾工作的时候,我们必须要用成效性的语言,而不是措施性的语言。什么是成效性的语言?就是表述取得了什么样效果的语言。比如,我们上周写的一个总结性材料,其中的一级标题是,“第一,干部思想认识进一步提高;第二,工作作风进一步转变;第三,服务群众工作能力水平进一步提升;第四,党群干群关系进一步密切;第五,经济社会发展进一步加快”,一看这五个方面就知道是成效,这就是用的成效性语言。什么是措施性的语言?就是表述采取什么办法、什么手段干什么工作的语言。我们回到这篇文章,这篇文章中第一点——初步成效的内容有五个方面,“一是启动扎实、推进有力;二是领导带头、精心组织;三是统筹兼顾、强化学习;四是开门纳谏、找准问题;五是对症下药、即查即改。”很明显,这些都属于措施性语言,而不是成效性语言,只表达了做法,没有表达取得的成效。因此,这篇文章中第一、第二点二级标题的文字表述也有问题。
2 e) p! N; z1 j4 i: R. z       三、从经验性材料写法的角度来审视这篇文章
作者: kongsir    时间: 2017-5-14 21:36
上级群教办要求对第一阶段的工作开展一次“回头看”,并要求写一个“回头看”的报告材料。就这个材料的写法,某群友向我发了求助信息,而且还发了该系统的一篇范文。
作者: 城建小秘书    时间: 2017-6-9 10:18
正好今天也要写回头看材料过来参考一下
作者: 酒香盈袖    时间: 2017-9-24 23:50
在哪里可以看到视频?
作者: 大飞哥    时间: 2018-3-7 12:53
什么是成效性的语言?就是表述取得了什么样效果的语言。
作者: xt19850703    时间: 2018-11-12 11:48
学习学习在学习,学习前辈经验学以致用。
作者: 铭阳月    时间: 2018-12-3 08:42
拜读学习老师的讲话,认真学习
作者: 叶飘零    时间: 2019-8-10 20:36
来学习,经典的东西不过时
作者: 烟飞眉黛    时间: 2019-10-17 11:04
支持潜龙教授,来看看
作者: 达来个达    时间: 2019-11-11 12:08
以督察的形式推动落实工作取得良好成效,并以“回头看”的方式促进难点问题的解决,防止反弹回潮,是中央加强环保工作的重要举措。党的十八大以来,习近平总书记对江苏生态文明建设十分关心、寄予厚望,多次作出重要指示。
作者: 七月二十四    时间: 2019-11-13 17:29
整好要写主题教育回头看的材料了,赶紧来学习下。
作者: kl138kl138    时间: 2023-8-13 09:48
“回头看”的目的是查找差距,而不是进行全面的总结
作者: qjmfbj    时间: 2023-11-15 15:33
现学现用,做好主题教育整改回头看工作。




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