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标题: 2013年度党员干部现代 远程教育工作总结 [打印本页]

作者: 武当农夫    时间: 2013-12-13 13:32
标题: 2013年度党员干部现代 远程教育工作总结

今年以来,在部领导的正确领导下,我们紧紧围绕鄂豫陕渝毗邻地区中心城市建设和全市组织工作大局,认真贯彻落实远程教育“以通为先,以用为本”的指示要求,不断完善教学服务平台和终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,全市党员干部现代远程教育暨党员电化教育工作稳步推进,取得明显成效。

一、2013年工作回顾

1、抓管理,进一步加强了终端站点规范化建设。全市对远程教育工作的重视程度明显提高,坚持将远程教育作为基层党建工作的重要组成部分,纳入基层党建工作年度目标考核指标,做到与“五个基本”、“七个体系”建设同安排部署,同督导检查,同建设提升,规范化建设水平进一步提高。一是统一规范远程教育站点标识牌、制度牌和维护管理责任牌,以整齐划一的形式树立了远程教育的标志形象。丹江口市对已建成站点,统一制作了远程教育标识牌和制度标牌等,直接下发到每个终端站点并上墙,展现了整齐划一、美观大方、规范有序的良好形象。二是统一建立远程教育站点工作档案,以科学系统的档案规范了远程教育的活动。按照市远程办要求,各县(市、区)进一步规范了远程教育工作的管理和运行规程,统一制定了《农村党员干部现代远程教育站点登记表》和《农村党员干部现代远程教育站点管理员、辅导员登记表》,对站点、骨干队伍登记造册,做到了底数清楚;统一制作了《农村党员干部现代远程教育播放活动登记本》,建立远程教育基本档案,用于记载远程教育站点日常活动的情况;普遍建立和完善了《站点管理员工作职责》、《设备管理制度》、《远教网吧管理制度》。丹江口市、竹溪县建立了分类定级工作台账,做到资料齐全,形成了较为规范的工作档案。三是统一选配了一批党员群众服务中心管理员,明确了职责,使站点设备维护管理工作得到了基本保障。

2、抓示范,建成了一批高质量终端站点。全市抢抓村级党员群众服务中心新建和改扩建机遇,不断加大资金投入,自筹资金配套电脑、电视、投影仪、会议桌椅等设备设施,不断优化美化站点环境,加快规范建设,绝大部分终端站点达到了“五有”(有场地、有牌子、有制度、有设备、有人员)、“五好”(组织领导好、站点建设好、制度落实好、教学组织好、示范作用好)的标准和要求,并涌现出了一批高质量的示范站点。丹江口市、郧县积极抢抓南水北调移民和汉江生态经济带党建示范区创建机遇,竹房城镇带三县抢抓省级党建示范带创建机遇,大力新建、改扩建党员群众服务中心,促进了一批远程教育活动场所、设备设施的高标准升级,打造了一批高质量站点。竹山县在竹房城镇带高质量站点密集,示范作用显著。郧西县先后投入80余万元,为150余个终端站点配备了投影仪,大大提升了终端站点的服务水平。目前,全市远程教育新增投影仪580台、电脑700余台、更换液晶电视550余台、添置桌椅1500余套,实现了从普通电视到液晶电视,从破桌凳到新桌椅,从“小房间”到“大活动中心”,从“一站一点”到一站多点”,从“逢六播放”到“全天候收看”的转变,基层站点电教设施日臻完备,规章制度更加完善,日常管理更加科学,站点质量大幅提升,全市近40%的终端站点达到市级以上示范站点标准。

3、抓重点,有力地推动了四项活动的开展。一是深入开展专题调研活动。针对远程教育“学用”过程中一些突出问题,组织力量进行专题调研,完成重点课题《关于如何进一步提升农村党员干部现代远程教育学用水平的调查研究》,为提升全市远程教育学用工作水平提供了重要参考,本课题获得全市重点调研课题三等奖。二是认真开展“百村调查”活动。按照鄂组办[2013]18号文件要求,我们抽调人员组成专班,采取实地查看、座谈了解、问卷调查、驻村蹲点等方式,对68个电信、32个卫星站点进行深入调查,准确掌握了站点网络畅通、管理使用、学用转化情况,更加深入了解了课件制播要求。三是大力推进“双创双争”活动。市部及时制发了《十堰市党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》,将活动安排部署到位;按照要求,我们开通了IPTV播出平台地方教材节目上传系统,初步建立起市级教学服务平台。各县市区踊跃开展争创活动,形成百花齐放的可喜局面,丹江口市开展的争创“五星级站点”、郧西开展的“1152示范引领工程”、竹山县开展的“双学双争”、竹溪县开展的“三学三争”等活动各具特色、富有成效。四是不断深化“远教惠民”活动。全市大力推行“一站一块试验地”、“一户一技能”和培育远程教育“示范点、示范户”等做法,全市已成功创建省级示范站点10个,市级示范站点60个,各类示范户8000多户,培养科技能人2万余人,种、养殖大户发展到1万余户,有力地带动和促进了农民群众增收致富。

4、抓攻坚,有效解决远程教育部分难点问题。全市大部分远程教育终端站点地处农村,由于受自然条件、经济基础、技术水平等因素的制约和影响,站点信号稳定性差、设备损坏率高、点播率低等问题各地不同程度地存在。今年以来,坚持“以用为本、以通为先”,切实加大工作力度,通过规范运用电信模式终端站点点击播放监控平台,准确掌握有关数据,坚持终端站点学用情况通报制度,定期督办,有效解决了部分终端站点设备使用率不高的问题,实现了终端站点信号稳定、播放经常、管理有序。丹江口市、郧县、竹溪县坚持定期通报电信模式终端站点点播率,切实增强了各级党组织抓远程教育工作的积极性、主动性和有效性。对出现的信号问题,各县(市、区)委组织部积极与电信公司、教育局技术部门的协调联系,密切配合,大多数问题得到较好的解决。

5、抓创新,切实增强了远程教育学用实效。全市终坚持“学用结合、以用为本”,积极探索远程教育服务党员群众、服务农村经济社会发展的新途径、新办法,因地制宜积极培育远程教育示范基地,打造了一批“一站多点”式站点,着力建设远教网吧、远教影院,特别是“远教影院”进农村、进社区,成为群众茶余饭后的“乐事”,受到普遍欢迎,形成了浓厚的学用氛围。竹房城镇带沿线部分乡镇在群众相对集中的党员群众服务中心建成了远教网吧,形成融信息交流、学习培训、文化娱乐、网络营销、远程教育等多种功能于一体的远程教育新模式,为农民群众拓宽致富渠道、学习技术政策、丰富业余文化生活搭建了一个广阔的新平台,很好地实现了远程教育与党员群众内在需求的有机对接。丹江口市、郧西县、张湾区积极推进远程教育科技示范基地和科技示范中心户建设,先后培育出一大批学用典型,在引领群众致富,加快新农村建设中发挥出巨大的作用;竹溪县充分挖掘远教优势,利用视频资源,在各站点举办农民党员培训班,把远教与培训工作相结合;房县推进远程教育“点播式”播放,采取“村干部联党员、党员联户”的双联方式,带动党员群众积极参与学用活动。各县(市、区)还将远程教育工作与农村党员“双育”计划紧密结合起来等,有力地配合了基层党建工作任务的落实。

6抓质量,稳步提升了课件制作水平。今年1月底,省远程办通报表扬,我老秘网市的2012年远程教育作品《富国路》、《生命的宽度》、《“三粒弹片”背后的故事》、《道与廉》、《秦巴深山党旗飘》、《擦亮文明窗口》、《党旗在产业链上飘扬》、《破译汉族民歌的文化密码》、《核桃幼树的修建及防冻技术》在中组部全国远程教育专用频道播发,《富国路》、《生命的宽度》、《回民村的领头雁》、《人格的力量》在湖北电视台《旗帜》栏目进行了展播。今年,按照省委组织部《关于印发<2013年度全省党员干部现代远程教育教学资源建设计划>的通知》(鄂组通[2013]15号)文件要求,为增强党员干部远程教育的针对性和实效性,提高教育资源开发建设的科学化、规模化和专业化水平,我们精心选题,全力打造,完成了先进典型类、工作经验类和实用技术、发展集体经济案例、远教学用典型及地方文化类节目等共计40486分钟的教学资源建设任务,超额完成86分钟的课件制作任务。为推进远程教育“进机关、进社区、进农村、进学校”活动,积极宣传党的十八届三中全会精神,我们专门制作了《三中全会全面深化改革的重大突破和精彩新论》、《发挥市场主体作用,推动经济转型升级》、《生态文明与城乡一体化是三中全会后改革重中之重》、《改革要拿出小卒过河的勇气和韧性》等影视教材,录制光盘1000余盘,分发至各县市区和各市直单位,有效扩大了远程教育的覆盖面和影响力。

7、抓规范,全面推进了电教中心自身建设。今年电教中心主要领导调整以来,针对中心存在的困难和问题,采取了多种有效措施,全面加强了自身建设。一是及时调整分工,明确工作任务。在考虑工作需要和个人意愿的情况下,对中心领导班子成员分工进行了重新调整,对各科室的主要工作任务做了进一步明确,并及时借调专业技术人员,补充人员力量,设法调动干部的积极性,干部精神面貌焕然一新,保证了各项工作运行正常有序。二是加强内部管理,规范单位运行。加强资产的管理,及时进行固定资产登记,做到了底子清,情况明;加强财务管理,严格落实财务规定,按原则办事,坚持“一支笔”审签,严格把关,做到支出合理合规;加强“三公”消费的管理,杜绝了公款出游、公车私用现象,严格控制了公款接待,和去年相比公款接待减少40%以上;加强环境建设,更新办公桌椅,添置绿色植物,美化优化了办公环境。三是建立健全制度,以制度严格管理。修订完善了日常工作、来访接待、基层调研、财务管理等多项制度,促进了各项工作的制度化和规范化,确保了日常工作任务的落实。

2014年工作的初步打算

2014年,我们将按照省部的统一部署和要求,进一步转变服务理念,大胆探索,不断创新远程教育的手段、形式,积极推进远程教育转型发展,努力为党员干部群众提供及时有效的服务,进一步提升巩固远程教育的吸引力和生命力。重点开展好五大活动:

1、开展远程教育创新活动。进一步加大探索和创新力度,稳妥推进“远教影院”、远程教育“三上”(上手机、上电视、上互联网)等活动开展。

2、开展好“双创双争”活动。扎实推进“双创双争”活动,进一步完善教学服务平台和终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,激发和调动远程教育工作者和基层干部群众的积极性,推进远程教育工作持续健康发展。

3、开展终端站点提档升级活动。大力争取资金和项目支持,积极推进远程教育设施设备的更新换代、提档升级,解决远程教育部分设施设备因灾损毁、老化、破旧等问题,确保远程教育正常开展。

4、开展管理员培训活动。多方筹集培训资金,按照分级负责、分层培训的要求,采取集中培训和分散培训相结合的方式,对终端站点站点管理员进行业务培训,提升管理员站点管理服务水平。

5、开展特色教材开发活动。重点充实加强教材制作专业技术队伍力量,加大资金投入,着力开发制作一批具有地方特色、群众喜闻乐见的远程教育教材、课件






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