; C% [. p. J; d& o& o4、写透事。就是运用好事例和细节。事例具有典型性，细节决定成败。从总结材料和所有的汇报材料来看，领导最想听的也是细节上的东西，大而化之的东西大家都非常反感。鲜活的事例也最能打动人。在这次思想作风教育整顿过程中，有个党小组倡导的一个做法叫“逐个过”，在总结汇报材料里就有体现。“逐个过”到底怎么过，要写得具体，让大家明白，就需要写好细节。写透事：一是事例要完整。领导讲，把“逐个过”写具体，就要写清为什么要逐个过，怎么逐个过的，逐个过了以后有什么效果。这样一完整就具体。二是事例要有主线。能说明问题，体现出你所要表现的思想，就事写事是不行的，选取的事例要用一条主线串起来。三是事例要典型。选取最有典型的事例去表达想写的问题内容。要认真选择那些有代表性的事例和细节，增强总结材料的说服力。 0 U. x3 Y0 \: @ # B& c6 |8 y3 B& b/ U5、文风实。就是要语言上要朴实。当前文风上存在的问题，就是大话多、套话多、不必要的话多。千篇一律的会议和生搬硬套的文章被群众视为，常说的老话多，正确的废话多，漂亮的空话多，严谨的套话多，违心的假话多。互联网上总结了中国式官话12个常用词：有关部门，高度重视，重要讲话，严肃处理，有效措施，不尽如人意，一定的，基本上，阶段性成果，力度，负增长，工作需要。政治机关写材料也有很多老话，像高度重视，组织严密，取得明显实效，达到预期目的，采取得力措施等。这些话在总结材料里面是比较忌讳的，语言上一定要精练、简洁。总结材料做到文风朴实，就要学会“讲话”：一是要讲管用的话。没有用的话要尽量不去讲，俗话套话要严格控制，要使总结材料更加精练。二是要讲领导的话。总结材料一般是由领导来讲的，领导反复强调的不能漏了，很多情况下，领导说的要记牢，要在材料里面充分体现出来。三是要讲群众的话。用群众的语言来说话，更具有感染力，更朴实可信，不要总是用官样的语言，群众的语言也最能打动人。四是讲成事的话。拿出的措施要得力，要实实在在，操作性要强。 % R4 r. l' F5 P) R P 9 C r5 N: w4 Z& e: ?" i7 |& n 6、苦修改。就是反复修改。拿出初稿以后，要不怕辛苦，反复修改。有人说，文字不厌百回改。好文章是改出来的。古人写文章，推崇“三番来者”论，凡作文发意：第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不用；第三番来者，精语也，方可用之。鲁迅主张写文章，“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜！”修改材料大家都有体会，有的是大修改，有的是小修改，没有反复的修改，也就很难写出精品。常写工作总结的同志都有这样的体会：初稿写出以后，大量的艰苦的工作还在后面，工作总结很难一遍成功，改三、四稿是正常的，有的甚至改十几稿。一方面，要积极参与集体修改。工作总结一般是集体写作、集体修改，先集体研究，然后集体修改。这样才能把大家的意见集中起来，群策群力，集思广益。修改中还要善于征求和采纳意见，要按照实事求是的原则核实有关内容。另一方面，要在实践上下功夫。修改主要包括语言的修改：一是“清肿减肥”，将多余的字、词、句甚至段统统删掉；二是修改不贴切的词语和不妥当的提法；三是选择最恰当的语言表达方式，对原来的语言进行适当的润色。通过语言的修改做到明白、实在、准确。明白，就是层次分明，文字简明，不能拖泥带水、含混不表；实在，就是用事实说话，道理充实，语言朴实，注意分寸；准确，就是时间、地点、单位、事例确切无误，语法、修辞没有毛病。真正在修改中做到精耕细作、精雕细刻，离形成精品也就不远了。$ @: m e0 V2 _( R* G
