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标题:
撰写工作汇报材料如何抓住重点
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作者:
哈尔滨秘书
时间:
2013-6-18 00:30
标题:
撰写工作汇报材料如何抓住重点
在撰写汇报材料时,对某个阶段、某个方面的工作,要善于分析、归纳和集中,肯定成绩、找准问题、理出特点,使汇报材料条理化、系统化,尤其是要善于抓住重点。
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工作汇报是各个岗位使用频率比较高的一种重要的应用文体,目前还很难找出固定准确的定义,但其内涵和外延可以说是约定俗成。在撰写汇报材料时,对某个阶段、某个方面的工作,要善于分析、归纳和集中,肯定成绩、找准问题、理出特点,使汇报材料条理化、系统化,尤其是要善于抓住重点。撰写工作汇报材料如何抓住重点?一般来说,有以下四种途径:
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吃透上情
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第一是要吃透政策上情。撰写材料前要了解当前党的路线方针和国家的法律法规热点。如汇报单位财税改革情况,材料中一定要体现出实行部门预算、为社会提供公共产品等问题。再如老秘网单位汇报检查劳动和社会保障法制建设工作情况,就要对目前最新的《劳动合同法》中“扩大的适用范围、试用期制度、首次立法确立的劳务派遣制度”等新规定加以阐述。
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第二是要吃透领导上情。一方面要了解上级身份。通常汇报对直接上级尽量具体,对高级领导相对概括;对主管领导多讲全局,对副职或部门领导多说分管。另一方面,要掌握上级意图。通过领悟通知、查问了解等方式明确上级关心的问题,做到有的放矢。如目前众多职业教育高校都在迎接人才培养水平评估检查,如果围绕学院定位与办学思路、教学基础设施、学生知识能力素质与特色工作等专家关心的问题,一般容易引起他们的兴趣。
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换位思考
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第一是内部换位。汇报者要对本单位工作每一个阶段、某个领域的情况,尤其是突出成绩和薄弱环节的数据指标了如指掌。
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第二是外部换位。汇报者要清楚假如自己是上级,需要听到哪些、没必要听哪些,什么地方要听具体阐述,什么地方只要简单附带。比如说在听取如何实行校企合作的汇报材料时,上级最关心的不是此举的重要性,而是探索途径和实践效果。因此,一定要把笔墨重点放在如何做到学校与企业课程体系共定、师资队伍共建、教学过程共管、实训基地共建、校企文化共融、学生就业共管的“六共”措施上来。
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突出特色
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作者:
阳子何
时间:
2013-6-18 08:37
第一个??????{:soso_e103:}
作者:
jiangxiaoyu1975
时间:
2013-7-16 08:31
正在学习中,谢谢楼主的文章。
作者:
黄海一栋
时间:
2013-7-19 18:10
抓住重点是关键,学到一些
作者:
刺猬
时间:
2013-7-23 10:14
学习学习,谢谢分享。。。
作者:
永不停息大龙
时间:
2013-7-24 00:30
虽然是个老话题,但作者能够站在自己的角度谈认识,并且见解既符合规律,也有独到之处,可学,顶一个!!
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作者:
葉
时间:
2013-7-24 16:34
先回复,再看下全文。。
作者:
BOSS
时间:
2014-1-15 10:05
换位思考
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第一是内部换位。 第二是外部换位。
作者:
一个人的搁浅
时间:
2014-3-13 10:36
吃透上情,换位思考,突出特色,让初学汇报的我把握住汇报的写作要点,很受用
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作者:
凤舞九天
时间:
2014-3-14 16:38
汇报者要对本单位工作每一个阶段、某个领域的情况,尤其是突出成绩和薄弱环节的数据指标了如指
作者:
走进樱桃村
时间:
2014-5-29 09:00
看看撰写工作汇报材料如何抓住重点 。
作者:
某人人
时间:
2014-5-29 11:52
泛泛而谈有点,不具体,针对性不强
作者:
小冰点
时间:
2015-1-12 17:10
汇报者要对本单位工作每一个阶段情况了如指掌
作者:
叶落有声
时间:
2015-5-12 15:43
谢谢!写的很好多多学习!
作者:
规心似箭$划蛹成
时间:
2015-5-12 17:31
第二是外部换位。汇报者要清楚假如自己是上级,需要听到哪些、没必要听哪些,什么地方要听具体阐述,什么地方只要简单附带。比如说在听取如何实行校企合作的汇报材料时,上级最关心的不是此举的重要性,而是探索途径和实践效果。因此,一定要把笔墨重点放在如何做到学校与企业课程体系共定、师资队伍共建、教学过程共管、实训基地共建、校企文化共融、学生就业共管的“六共”措施上来。
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作者:
beijiguang
时间:
2015-5-12 17:31
很实在的一篇文章,学习借鉴性强。
作者:
雪域之路
时间:
2015-5-12 18:18
在撰写汇报材料时,对某个阶段、某个方面的工作,要善于分析、归纳和集中,肯定成绩、找准问题、理出特点,使汇报材料条理化、系统化,尤其是要善于抓住重点。
作者:
四月天啊
时间:
2015-6-24 11:30
要写工作汇报 想要写好写出彩 过来学习
作者:
文途行者
时间:
2015-6-24 17:21
汇报材料时,上级最关心的不是此举的重要性,而是探索途径和实践效果。因此,一定要把笔墨重点放在如何做到学校与企业课程体系共定、师资队伍共建、教学过程共管、实训基地共建、校企文
作者:
yxd8866
时间:
2016-8-29 15:43
汇报者要清楚假如自己是上级,需要听到哪些、没必要听哪些,什么地方要听具体阐述,什么地方只要简单附带。
作者:
1246341338
时间:
2016-11-8 11:50
写好材料要吃透上情 、换位思考 、突出特色 。
作者:
慧莫如痴
时间:
2016-11-8 22:30
嗯,还可以啊,很实用
作者:
lzh33625298
时间:
2016-11-10 12:40
dfasfdaf afdsafdsfas
作者:
jxjszzbggz
时间:
2017-5-23 10:56
汇报者要对本单位工作每一个阶段、某个领域的情况,尤其是突出成绩和薄弱环节的数据指标了如指掌。 $ x# V
作者:
千江月
时间:
2017-6-21 17:48
站在自己的角度谈认识,并且见解既符合规律,也有独到之处
作者:
13159955920
时间:
2017-6-27 09:55
#在这里快速回复#发过火发过火发过火发过火分管
作者:
齐罗思
时间:
2017-10-10 09:53
上级最关心的不是此举的重要性,而是探索途径和实践效果。因此,一定要把笔墨重点放在如何做到学校与企业课程体系共定、师资队伍共建、教学过程共管、实训基地共建、校企文化共融、学生就业共管的“六共”措施上来。 &
作者:
wjt87
时间:
2017-11-3 09:07
学习学习%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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