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标题: 关于务实求实的诗词名句 [打印本页]

作者: 璃心玻球    时间: 2013-5-22 13:46
标题: 关于务实求实的诗词名句
王符的《潜夫论》说:“大人不华,君子务实。”; T, b) F% j4 \& d  O. s: z! U9 a4 d
    王守仁的《传习录》说:“名与实对,务实之心重一分,则务名之心轻一分。”
) M; P/ V: Q8 R2 \  ?8 o4 I    知之为知之,不知为不知,是知也。 【出处】《论语·为政》。2 I' j) D( n/ a9 ?5 R# c3 n
    君子耻其言而过其行。 【出处】《论语·宪问》。# T8 i) @) i' p* _
    士虽有学,而行为本焉。 【出处】《墨子·修身》。
+ X- G5 i  F- ?4 W: X- w    务实就是讲究实际、实事求是,这是中国农耕文化较早形成的一种民族精神。孔子不谈“怪、力、乱、神”,就已把目光聚焦在社会生活上。王符的《潜夫论》说:“大人不华,君子务实。”王守仁的《传习录》说:“名与实对,务实之心重一分,则务名之心轻一分。”这些思想,就是中国文化注重现实、崇尚实干精神的体现。它排斥虚妄,拒绝空想,鄙视华而不实,追求充实而有活力的人生,创造了中国古代社会灿烂的文明。务实精神作为传统美德,仍在我们当代生活中熠熠生辉。2 Z8 Q7 I. J2 h8 ?; E0 {# [
    1、知之为知之,不知为不知,是知也。2 @1 @: {5 y: c( }
    【出处】《论语·为政》。; k8 n3 e9 o/ w: W) q. j: I7 l
    【大意】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。2 k% B0 g+ ?6 A7 s" \
    【提示】古人要求做人诚实,表现在学习方面,就是知道就是知道,不知道就是不知道。而且,这种诚实更是智慧,知道自己有不懂的地方本身就是一种进步。如果以不知为知,不仅不诚实,而且会影响自己的进步。2 a% d  X) Y& _1 k' E+ [
    2、君子耻其言而过其行。
) C' R9 l) H0 _* J- q1 ^    【出处】《论语·宪问》。8 S- H, q7 F$ P6 [; m! D
    【大意】君子以说得多、做得少为耻辱。7 O, L+ w, ^  I# X4 @
    【提示】在日常生活中,应该注意使自己的言行一致,如果只是夸夸其谈,而在行动上一事无成,那就会被别人视为“言论上的巨人,行动上的矮子”。
8 x7 z7 o; x. H' b) w! C    3、士虽有学,而行为本焉。1 ^5 g. D4 U" \
    【出处】《墨子·修身》。
& h, @; U! m3 ~8 |, G    【大意】读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。4 _- q- W9 Q! l* ]
    【提示】在先秦的诸子百家中,墨子是最讲究实际行动的。他和他的弟子,都在实践中推行墨家的施政思想。自古以来也有许多思想家、学问家在知与行的问题上作了有益的探索。李时珍走遍了南方许多省,收集民间药方,逐一加以验证,写成了不朽的药学名著《本草纲目》。仅仅靠书本知识而缺乏实践的人,是很难成为大学问家的。
* _$ \% G2 w; ~$ T0 b+ A0 Q3 K    4、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。1 B) Y: h: t" h8 J( y& ]3 H
    【出处】《荀子·修身》。
5 b; C4 b6 j7 h' U6 N    【大意】路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。  ?5 P4 x  G3 ?/ u
    【提示】任何一项事业都要靠实践去完成。成功的路就在自己的脚下,如果不能脚踏实地去走,永远沉浸在美妙的幻想中,那只会一事无成。, m& t" S+ }9 P5 g, g2 q
    5、闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。
7 f( w" B3 ]) |2 a" }0 {+ G    【出处】《荀子·儒效》。
2 Q" ?7 N0 D) J0 I    【大意】听说过而没有亲眼见到,虽然听得很多,必定会有许多是错误的;见到了而不能理解,虽然记住了,必定会有许多是虚妄的;知道了而不去施行,虽然知识丰富,也必定会遇到困扰。
6 a" }4 R8 v) Y' {    【提示】在古人看来,耳闻、目见、心知、力行,是认识事物的四个途径,但以“力行”最为重要。因为“力行”不仅可以检验通过前三种途径所获得的知识,而且还可以进一步促进对所学知识的理解与把握。
8 p1 K' c7 @$ m- v! B' b    6、善言古者必有节于今,善言天者必有征于人。
* p# S5 j. F3 ]2 a( ]    【出处】《荀子·性恶》。
' t8 V& Z; m' r' A% E    【大意】善于谈论古代的人必然要在现今寻找依据,善于谈论天道的人必然要在人事上寻找证明。
2 _4 F) d  Q2 m+ d    【提示】无论说什么话,如果想要让别人相信自己,那就必须有充分的证据。而证据往往表现出事物的关联性,所以,一定要用发展的、辩证的眼光看问题。
6 q$ \3 L" Z! U# {; [" N1 J    7、谨于言而慎于行。* C) x9 k/ R" x/ I5 f; l, F0 H
    【出处】《礼记·缁衣》。! f- o7 S5 \0 i- f
    【大意】说话要严谨,行动要慎重。; L7 z* o) O1 C% Y
    【提示】这句话告诫人们,一个有修养、有道德的人应该对自己的言行负责,所以,在“言”“行”之前都要深思熟虑,切不可凭一时冲动而鲁莽行事。
% s" v" [# D# I7 Z( F    8、君子强学而力行。6 x$ S( `2 \( k
    【出处】扬雄《法言·修身》。5 l% K4 e7 l5 M+ x' y3 V  y% t5 E
    【大意】有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。% Y: K- j' Q* |
    【提示】强学和力行,都要求一个人有坚忍不拔的毅力。努力读书学习,需要有毅力钻研进去,将所学知识运用到生活实践中去,同时要缜密思考,把所学和所用有机结合起来。所以,学习不是最终目的,学以致用才是更重要的。" D  ~" Z, Y$ I- c" u
    9、实事求是。
' `2 L4 M1 ]- ~( Z    【出处】《汉书·河间献王刘德传》。
) T4 J! \/ a; P    【大意】从客观事实中去研究,得出规律。
, z3 B6 `/ O1 ~5 S) l1 y; R4 G% V    【提示】河间献王刘德,是汉武帝的弟弟。他一生好学,不爱虚夸。平生的最大嗜好是收藏古书,遇到民间送上善本书,他都找人来誊写一遍,然后把抄好的书给人家,自己保留原本。唐朝人颜师古评论他这种行为“务得事实,每求真是也”,是指他所珍藏的古书都是真正的好本子,所得古书中所讲内容也都符合古代事实。这就是“实事求是”的原意。后人把这句话引申为对一切事都应当尊重事实,从实际出发,凭事实说话。; I8 D) B- M  I$ J
   10、百闻不如一见。0 }/ J$ E% p- s- Y
    【出处】《汉书·赵充国传》。9 `, l: L" `, P% M8 g& U6 \6 A
    【大意】听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。
; h6 ~0 S. |& u9 ~    【提示】虽然“耳闻”与“目睹”都是人类获取知识的主要途径,但在许多情况下耳闻的真实性却值得怀疑,因为经常会被传言所蒙蔽,只有自己亲眼所见才更为确实。“耳听为虚,眼见为实”,说的正是这个道理。
, [7 k: U7 L( K& x: z: T- U; T    11、临渊羡鱼,不如退而结网。
2 v& [5 Y8 V& n1 z- D    【出处】《汉书·董仲舒传》。
6 m( Q" i; C) M; U7 a7 y    【大意】站在深潭边上希望得到里面的鱼,还不如回去赶快编织渔网。
# ?3 @' f& ?! g; F    【提示】凭空想像而不去实践,正如想品尝鱼的美味却不想去编织渔网,而仅仅站在水边羡慕,是没有意义的。最好的办法就是从小事做起,从现在做起,向理想的目标迈进,脚踏实地去争取,最终才能达到目的。
$ T) v2 z' h  c' {  e( {: b( h    12、事莫明于有效,论莫定于有证。. a. j5 V. V$ ]7 y
    【出处】王充《论衡·薄葬》。
3 G- b: _" j" A# E    【大意】对一件事情最好的证明就是看其是否有效,对一个理论最好的检验就是看其是否有证据。# _7 B. g1 i& U( J+ e, X( N
    【提示】王充是东汉哲学家,他最讲究实证。没有充分证据的东西,虽然说得神乎其神,他也绝对不信。在《论衡》里,他不厌其烦地辩论,指出鬼之类的东西是根本不存在的。这种思想在古代独放异彩。- I: Y& E: u, \
    13、名必有实,事必有功。
9 H) X$ Y! S* V    【出处】荀悦《申鉴·俗嫌》。
/ d3 p9 I1 I1 W9 t    【大意】名声必须有事实与之相配,做事情必须有结果来证实。
: c7 k: j' S# t& n- `# K2 b( p( Y1 N2 G    【提示】这句话提醒人们注意,有时候一个人有很大的名气,但却不一定名副其实;有时候做一件事情有很好的初衷,但却不一定有好的结果。所以,在观察人或事时,都要看其真实的情况或实际的效果,而不要听信虚名。
! w7 v6 m& Q/ {% i& h7 i    14、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。$ G* w  O( L- h( ~6 O* v! f
    【出处】刘勰《文心雕龙·知音》。& j9 A# A; }( H6 n+ p4 y" b
    【大意】练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。; u; H$ Q+ t! c* S$ N4 U
    【提示】要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。读书要破万卷,下笔才能如有神助。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。
) K; B  {: F" T    15、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。9 e1 X8 I9 M: X+ D
        纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。: y& |. E  B# V/ M
    【出处】陆游《冬夜读书示子聿》。- r3 m! N3 Q, z7 c
    【大意】古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就。从书本上学到的东西总感觉浅近,要想真正弄懂还要靠自己亲身实践。
7 r; Z0 N, Z9 q; A; d    【提示】陆游冬夜读书有感,写了八首诗给他的小儿子,这是其中的第三首。这首诗一方面强调在学习上持之以恒的重要性,另一方面更加强调了社会实践的重要性。因为从书本上学来的知识即使是真实正确的,对自己来说也有隔膜。没有亲身实践,就不能很好地理解书本上的知识。所以,在学习的过程中,亲身实践极为重要。( g; [4 ^- s' T$ C' n* Q/ X9 w$ ]
    16、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。; ^1 O# c2 t" h7 Z3 ?' q7 ?
    【出处】朱熹《朱子语类》卷十四。
% x. j5 S2 S  |, H" ~: [' L  p    【大意】理解得越清楚,实践就越扎实;实践越扎实,认识就会更加清晰。
3 o, h; O6 S. B    【提示】这句话说明了认识与实践的关系。认识与实践是相互依赖、相互促进的两个方面。认识是实践的前提和向导,反过来实践又会进一步促进认识的深入发展。只有将两方面结合起来才会使自己的认识更加接近真理,进步更快。




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