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标题:
管理规范50点
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作者:
永春县
时间:
2013-5-5 17:21
标题:
管理规范50点
管理认知
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l、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物有没有浪费,或无效运用的状况。
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2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。
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3、接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”、“办不到”。
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4、每天找出一件需要突破、创新的工作,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法。
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5、当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是。
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6、做任何事情以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确。
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7、找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的。
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组织管理的原则
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8、除非特殊情况,交待工作只对下一级的直属下属,而不跨级指挥。
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9、除非事先已有共识或遇紧急情况,否则不指挥其他平行单位的员工。
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10、接受上级跨级指挥时,要及时向直属上司汇报,让其了解情况。
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11、向下属交办工作时,多花点时间进行沟通,了解他对工作的想法,同时让他了解工作的重要性与意义,想办法唤起他内心执行的意愿。
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12、向下属交待工作时,尽量思考如何给予他更多的发挥空间。
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13、下达指示时,着重要求目标的完成,对过程不需要给予太多的限制。
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计划与执行
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14、做事以前,一定要先想一想,做好应有的计划,绝不冒然行事。
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15、在计划阶段,要多参考别人的意见,借用别人的经验与智慧,做好必要的协调工作,绝不可以闭门造车。
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16、工作之前,一定要先明确地制定或确认目标,把握正确的方向。
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17、做计划时,要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息,进行详细的分析研究,作为制定计划的参考。
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18、不单凭直觉判断事情,凡事要讲究科学的精神,实事求是。
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19、要尽力让下属了解情况,与大家共享信息,不要存在“反正让你干什么你就干什么”的观念。
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控制与问题掌握
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20、在工作计划阶段,就要先想好可能的情况,事先拟定对应措施。
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21、当提出问题时,一定要能明确指出其“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。
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22、解决问题时,一定要客观地找出原因,不可凭主观的直觉来判断。
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23、每天发现一项需要改善的事项,并思考应该如何做会更好。
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24、在下属工作的时候,从侧面予以观察,当发现其有偏差时,给予必要的指导纠正。
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25、鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的、建设性的意见。
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下属培育与教导
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26、员工接受业余培训时,要能够全力支持,协助他排除时间与工作的障碍,使他专心接受训练。
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27、要充分了解部门内各项职位应具备的知识、技巧与态度条件,并设置《岗位说明书》。
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28、新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》。
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29、一般性的工作,当下属做得没有自己好时,先不要急着自己去做,而仍要让他有一定的学习机会。
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30、当员工提出问题时,不要急着回答他,可先听听他的看法,让他先思考。
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31、掌握时机,随时随地对下属进行工作教导,例如:开会时、下属报告时、下属犯错时、交付工作时等等。
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沟通与协调
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32、要主动地找下属聊天谈心,不要只是被动地等下属来找自己谈。
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33、当听到其他人有和自己不同的意见时,要能够心平气和地听他把话说完,要克制自己自我防卫式的冲动。
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34、当遇见别人始终未能明白自己的意思时,要先反省是否自己的沟通方式有问题,而不是先责备对方。
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35、开会或上课等正式场合,最好将手机关机,以塑造一个良好的沟通环境。
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36、和他人沟通时,要能够专注地看着对方,对对方的话要用心理解,而不是左顾右盼,心有旁骛。
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37、和别人协调沟通时,避免对他人有先入为主的负面想法。
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38、与其他部门或同事协调工作时,能保持客观理解的态度,遣词用句多用正面的话。
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掌握人性的管理
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39、不要只是期望公司通过制度来激励员工的士气,随时想想有哪些是可以自己来做的部分。
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40、对每一位员工都要能够多加了解,切实掌握他的背景、个性、习惯、需求、态度、优缺点。
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41、养成每天说几句好话的习惯,如“辛苦了”、“谢谢”、“做得不错”等。
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42、不只是赞赏员工,遇到员工有错的时候,要给予必要的责备。
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43、员工本人生病时,能拨通电话给予关心。如果员工家中有婚丧喜庆的事,尽可能去参加。
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44、要求员工做的事,自己也要能做到,凡事从自己做起。
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领导力的发挥
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45、要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外正当的兴趣及爱好。
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46、不要只是靠权势(力)要求下属,而要展现自己的管理及专业上的才能,让员工能够心服口服。
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47、在组织内所做的一切,不能只是为了自己私人的利益,而应以团队利益为出发点。
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48、对不同的员工,要运用不同的领导方式来带领,而不是一味追求齐头并进。
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49、不论通过何种方式(如:看书、上网、娱乐活动等),每年都要让自己感受到吸收了新的信息,有明显的提高。
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50、 要将以上所学内容运用到今后的工作中。
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