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标题: 浅谈办公室文职人员如何提高文字能力 [打印本页]

作者: 秘书三味    时间: 2013-4-2 10:17
标题: 浅谈办公室文职人员如何提高文字能力
本帖最后由 秘书三味 于 2013-4-2 10:19 编辑
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% ?+ i1 M! d6 u" a2 I+ O/ y    自参加工作以来,大多时间从事办公室工作,从实践中深切体会到文字能力的重要性,也体会到提高文字能力的艰难性和枯燥性。有人认为文字工作是“纸上谈兵”,但实践中并非如此,文字水平能体现出一个人的综合素质、理论素养,很多领导在评价办公室工作人员综合水平的时候,往往就是从文字能力上开始考虑的。在我个人看来,文字水平最能体现办公室文职人员的核心竞争力,仅凭这点,就足以说明提高文字能力的重要性。下面是我个人对提高文字能力的几点看法: 6 Q7 r8 [* C- Z9 g( J; V: u; ~
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  一、学习中善于积累 ' P- F# J* \5 o4 S5 Q

' [: W$ H8 u" u' U' E$ M/ T0 X  说到学习,通常主要是多看书,只有看的多了,吸取的营养丰富了,才能更快地“成长”。但同样是多看书,有人看后“烟消云散”,有人看后“滴水不漏”,原因就在于积累。列宁说过:“聪明在于学习,天才在于积累”,说明了积累的重要作用。在学习中只有长期的、多方面的积累才能使学习到的知识“能为我所用”。对于从事办公室工作人员来说,应注重对工作中各种材料、数据的收集,建立资料档案库,积累老秘网写作经验,不但可以有效提高工作效率,更能促使文字能力从量变到质变的飞跃。
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  二、交流中善于思考
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9 g6 d8 t5 t' S0 f  ~/ G2 V  “学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考就会一无所获,只空想而不学习同样不会有收获,那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在于相互学习,取长补短,得到提高,但是在交流中只谈观点,不思考观点的正确与否,只谈如何做,不思考为什么这样做,那么知识的交流始终不能得到升华,始终不能实现“能为我所用”。
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  三、实践中善于总结  2 Q3 L# O4 J4 o% J2 h+ J
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1 {% f% n7 z9 ?; Y! ~3 G5 j  四、探索中善于超越
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% \. D. l1 A8 c% d# N$ g  提高文字能力,离不开不断探索的精神,通过探索出更好的方法、措施,创造出更有价值的文字作品,通过自己的作品,反映本单位的工作特点、工作业绩、工作措施,通过挖掘出本单位的工作特色、工作经验,用文字作品展示出来,在宣传本单位的同时探索出适合提高自己文字能力的最佳方法。除不断探索方法外,还要不断超越,因为超越才是提高文字能力的最高境界,不断超越别人的能力、超越别人的成就、超越别人的思想来实现自己最迅速的提升,同时还要超越自我,通过反复不断的自我否定、自我超越,使自己写出来的作品达到自己的最高水平,实现自己最深层次的提升,这应该才是提高自我驾驭文字能力的最高境界。穆罗
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思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考就会一无所获,只空想而不学习同样不会有收获,那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在
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“学而不思则罔,思而不学则殆”
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谢谢分享谢谢分享谢谢分享
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精品都是常看常新的。
作者: QQ爱    时间: 2015-3-6 14:29
“好记性不如烂笔头”,学习之时不忘摘录,到用时就容易多了
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积累是起步,思考是必然,总结是需要,超越是提升。
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说到学习,通常主要是多看书,只有看的多了,吸取的营养丰富了,才能更快地“成长”。但同样是多看书,有人看后“烟消云散”,有人看后“滴水不漏”,原因就在于积累。列宁说过:“聪明在于学习,天才在于积累”,说明了积累的重要作用。在学习中只有长期的、多方面的积累才能使学习到的知识“能为我所用”。对于从事办公室工作人员来说,应注重对工作中各种材料、数据的收集,建立资料档案库,积累老秘网写作经验,不但可以有效提高工作效率,更能促使文字能力从量变到质变的飞跃。
作者: 新兵    时间: 2016-1-19 09:06
“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考就会一无所获,只空想而不学习同样不会有收获,那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在于相互学习,取长补短,得到提高,但是在交流中只谈观点,不思考观点的正确与否,只谈如何做,不思考为什么这样做,那么知识的交流始终不能得到升华,始终不能实现“能为我所用”。  / I1 T# F6 d4 @2 z3 t0 }
作者: ZZG123456    时间: 2019-3-28 22:16
作者写的非常符合文职人员的心声
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老秘网虚拟稿费“学而不思则罔,思而不学则殆”
作者: 仰望星辰    时间: 2019-4-7 20:35
“学而不思则罔,思而不学则殆”




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