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标题: 如何提高领导讲话稿的写作功底 [打印本页]

作者: 知易行难    时间: 2012-10-2 17:30
标题: 如何提高领导讲话稿的写作功底
写任何文章,都应该有个功底的问题,没有足够的功底,要站在领导的角度上,也实在很难实现。有人爱把“文笔好”“文字功底好”等同于“写作功底好”,其实二者是不同的,文字功底当然仅仅是写作功底的一小部分。在乡下工作的时候,有位同事推荐干部时说由水化的文笔好,而且也只说文笔好,一听就知道不是表扬我。“语言是思维的花朵”,文章更加是。我比较固执地认为,写文章写得好的人,他的思想,他的见识,他的情趣,等等,作为基础的东西,都应该比较好。
0 y/ ?7 V8 M5 z! ]/ S   又扯远了。现在开始讲讲如何扎实自己的写作功底。我认为,关键做到多读、多思、多练。.
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& Q# [3 z- y2 X/ B2 L   第一,多读。# c: Y  e$ I0 F2 u
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   先说读什么的问题。写材料的人,一定要涉略广泛,只要是文字的东西,都可以一读。说得不好听一点,由水化上厕所一时找不到什么读的时候,沐浴液说明书也拿着看看。读书,一旦形成好的习惯,就不会成为负担,而是一种或平淡或华丽的享受,是一个必不可少的生活内容。如果一定要说有重点,那可以举一些例子。一是读领导讲话稿。这是最重要的废话。二是读报纸的政论文章。如《人民日报》等党报党刊的评论员文章、社论等。这些东西的表述方式跟讲话稿极其接近。三是读上级来文。这是研究政策的最主要途径。四是读古文。读古文的好处是,学习古人如何惜墨如金,如何起转承合,如何一泻千里。推荐读《古文观止》。这可能是由水化的偏好,购有《天下才子必读书》一大本,全是《金圣叹》点评的古文,曾醉心于里面的很多文章。五是读诗歌。唐诗宋词元曲,可弄个合订本,置于床头。可在适当的时候,让讲话稿特别是喜庆气氛中的讲话稿增光添彩。六是读散文、产品说明书等其它文章,看人家怎么把事情说明白,呵呵,保管很有用。- @) l2 s; N/ q- z8 L9 U2 k6 ?

3 i" n: x/ r' f* N& s: z  Q   再说怎么读的问题。注意,我这里说“读”,不是说“看”,“读”可以是“默读”,也可以是“朗读”。我比较赞成朗读文章,而且是大声朗读文章。领导讲话之后,有经验的秘书一般都会拿着躲起来大声朗读一遍。为什么?那就是语感的问题。讲话稿的一些问题,有时不是靠琢磨出来的,而是靠对语言的良好感觉。通过大声朗读,可以培养敏锐的语感。感性的东西,有时比理性的东西来得还更可靠。当然,默读也是必要的,一来条件不允许每读必“响”,二来默读有默读的好处,就是可以控制速度,一般文章快读,一目十行,求广;精彩文章慢读,细细品味,求精。读书,该学些什么东西?对写讲话稿来说,一是要学习怎么讲道理。对一个命题的阐述,先讲什么,再讲什么,最后讲什么,就是说如何娓娓道来,行云流水,入情入理。二是要学习怎么遣词造句。有时,在语言环境、人物表情、姿体语言等帮助下,一个东西很容易口头表述清楚,但若用白纸黑字来表述,就让人觉得困难。这其实就是遣词造句的问题。三是要学习怎么抑扬顿挫。讲话稿,因为是用来讲的,所以,应有轻重缓急的变化,应有高低起伏的不同,这需要对行文的语气、语调甚至的平仄等方面进行有效控制,比如,该写满时写满,写留空的留空;该分析时分析,该归纳时归纳;该用长句时用长句,该用短句时用短句。这些,又有许多可讲的,后面的文章将进一步谈到。" _* \  e9 A, l' S4 l2 Z% {
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   “读”的内涵,是很丰富,老秘网的朋友还可挖掘。我父亲只读过三年书,是私塾。那时的读书,是真的大声读,用客家方言,抑扬顿挫,高低起伏,想来该是非常好听。难怪老爸虽然只有寒窗三载,却题诗作对写文章,比读了15年书的我还厉害!* u, m4 m4 ^, C% U

: U* G+ l  ]: _+ s+ h    第二,多思。. V4 i! L$ e8 y6 D6 @- H" z
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    思考,有些是与读书同步进行的,有些是平时“发呆”时进行的,还有些是专题写作前进行的。读书时进行的思考,上面这一点谈了一些,这里不再谈。“发呆”时的思考,是最有趣的。机关有些人,年纪不大,但看起来总是老气横秋,暮气沉沉,甚至灰头土脸,这大抵就是秘书来着。越是文字秘书,越容易出现这些毛病。基层的秘书好一点,因为既要做文字工作,还要做事务工作,甚至兼生活秘书,在文字上不会陷得太深,可以超脱一点。越往上,分工越明确,就有人专搞文字,这比较惨。为什么会这样?一个很重要的原因,就是冥思苦想成为他们极主要的生活状态,想得天昏地暗,日月无光。我不提倡这个。秘书,哪怕是专搞文字工作的秘书,也需要朝气蓬勃,气象万千,甚至“欣欣向荣”,呵呵。进行文学创作,不发呆不行,搞公文写作,少发呆有利于政治进步。本文由老秘网推荐,第三种最重要,就是围绕一个问题,进行深入分析。一个写讲话稿的任务拿到手上,就是要日思夜想,写的时候当然要想,不写的时候,吃喝拉撒行卧坐立走,也要想。由水化写讲话稿时,稿子24小时从来不离身,有时半夜醒来,也可能突然陷入思考,有了想法,赶紧记下。这样,就真正是达到了忘我的境界。一旦交付使用了,就洒脱地说拜拜。
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作者: 三少爷    时间: 2012-10-4 11:07
先看看,谢谢前辈。 7 l) j* n5 c) G! B: s. X: ^, r

作者: 海蓝    时间: 2012-10-10 22:18
感谢分享,先看看再说  v: y1 N' `8 x) o8 f* }

作者: 闪客    时间: 2013-3-29 09:34
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 余之舰    时间: 2015-2-28 08:40
多读、多思、多练
作者: 修个椰子皮    时间: 2016-10-26 14:30
由水化写讲话稿时,稿子24小时从来不离身,有时半夜醒来,也可能突然陷入思考,有了想法,赶紧记下。
作者: 燃青春    时间: 2016-11-17 19:30

草拟领导讲话,首先必须明确讲话的基本要求。一般而言,领导讲话稿的基本要求应包括下列几个方面:

    一、符合中央的路线、方针、政策、法规及上级的指示精神。把握这个精神,不是照抄照转,而是要结合本单位、本部门或本地区的实际情况,准确地把握精神实质,自然而然地体现到讲稿中。

    二、符合领导的意图。领导意图有的领导会明示。有的领导不明示,拟稿人要采取一些方法摸清楚。如可以搞一个详细一点的讲话提纲或讲话初稿呈送,这样就可以听到他们的反映。在起草提纲或初稿前,起草人应作换位思考,这样容易接近领导所想。

    三、符合实际。领导讲话总是有具体对象,而且应给对象有所指导,所以领导讲话忌空而无物。一定要结合实际,有的放矢,言之有物。

    四、要符合讲话者的思维特点、语言特色和行文习惯。讲话人都有自己的特点。讲话稿首先应得到讲话者首肯。所以必须符合他的“胃口”。

    五、要符合行文、语言、结构、逻辑思维的一般规律。


作者: a442037587    时间: 2016-11-21 16:13
四要理清思路。任何一项工作,都有开头、有过程、有结果,有谋划、有协调、有落实,有理念、有思路、有方法。如果不注意理清思路,想到哪里说到哪里,很容易让领导陷入纷繁琐碎中而不得要领,汇报效果可想而知。因此,向领导汇报工作,首先要思考领导对这项工作的要求是什么,这项工作目前进展情况如何,还有哪些问题需要解决这几个要素,并在此基础上认真梳理好汇报要点,合理摆布汇报内容的顺序,做到提纲挈领、纲举目张、条分缕析、要言不烦。整理汇报思路的过程也是总结工作思路和方法的过程,非常有利于秘书人员提高驾驭复杂工作情况的能力。另外,对汇报过程中领导可能提出的问题,也要进行思考,做到心中有数,事先作好准备。




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